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文檔簡介
1、教育讀書的心得體會四篇教育讀書的心得體會 1我花了整整一個月,終于看完了這厚厚的?愛的教育? 我看完之后的第一感覺就是愛。這本書是根據(jù)一個小男孩安利柯的日記,透視日常生活 中學(xué)校與家庭的關(guān)系, 師生關(guān)系, 父母兄弟姐妹之間的親情13愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人 物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。 比方每月的故事凱爾千里尋母的故事。據(jù)說凱爾的母親 因?yàn)楦改傅膫鶆?wù),決定去待遇優(yōu)厚的布宜諾斯艾利斯工作。 當(dāng)她離開時,她和家人保持聯(lián)系。但是自從上次凱爾的母親 寫信說她不舒服,她就和家人失去了聯(lián)系。家里各種方式發(fā) 的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親
2、和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最后, 歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅(jiān)持讓父親無奈的相信 這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準(zhǔn)備 后,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經(jīng)歷了各種艱難 險阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的 不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識的垂 死母親。凱爾的出現(xiàn)讓我媽找到了生命的價值。在醫(yī)生的幫 助下,凱爾和她的母親終于團(tuán)聚了??赐赀@些,我不禁佩服 凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無 知,那么渺小。只要小事情發(fā)生,就把火丟給你媽。這太不 對了。“愛 是我們每個人經(jīng)常談?wù)摰囊粋€詞。 然而, 有時, 我
3、們經(jīng)常無視身邊的愛,比方父母對孩子無微不至的愛,老 師對學(xué)生的良好指導(dǎo),朋友對彼此的撫慰。這些往往被我們 認(rèn)為是理所當(dāng)然的,但我們并沒有認(rèn)真去欣賞。而如果你經(jīng) 歷了,你會覺得人生就是這么美好的一件事!朋友們,請帶上一份神圣的愛,投入這個世界。你會發(fā) 現(xiàn),只要每個人都付出一點(diǎn)愛, 世界就會變成更美好的明天。 請乘上“愛的船,結(jié)束自己的愛情生活。教育讀書心得體會 2讀了?教師應(yīng)該做的和教師能夠做的? 這本書感受很深, 我們要了解怎樣組織適合孩子成長規(guī)律的課堂教學(xué),以便吸 引孩子參與有意義的活動。我對書中的小標(biāo)題“在錯誤中不斷進(jìn)步感觸也很深。 俗話說:人無完人,金無足赤,更何況是年幼無知的幼兒。孩子
4、自然會犯很多錯誤, 我們不要怕孩子犯錯誤。 作為教師, 只要知道孩子平時可能會犯什么樣的錯誤,并能夠及時地指 出錯誤,耐心的幫助孩子找出犯這些錯誤的原因,學(xué)會解決 問題的方法。犯錯是學(xué)習(xí)的一局部,可謂是“失敗乃成功之 母。今后,當(dāng)我的孩子犯錯誤的時候,我要用更加寬容的 心去原諒他們,允許孩子犯錯誤,重要的是犯錯誤后如何積 極、有效地開導(dǎo)他們,使孩子們能“吃一塹,長一智 。好教師和差教師的區(qū)別不在于他們懂得多少,而是在于 他們?nèi)绾涡袆印?今后, 我要努力摒棄慵懶與懈怠, 勤學(xué)敏思、 銳意創(chuàng)新。我要永葆對教育的一顆熱誠之心,繼續(xù)苦練扎實(shí) 的根本功,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),永葆對孩子真誠的關(guān) 愛與教
5、誨,在教書育人的道路上,付出情感,付出汗水,付 出青春,才能收獲充實(shí),收獲信任,收獲尊重。教育讀書心得體會 3今天,我讀了?給教師的建議?第 2 條“教師的時間從 哪來?一晝夜只有 24 小時。作為教師的我們經(jīng)常覺得上班 時間很緊,幾乎從早忙到晚,回家后還要處理一些工作。而書中有的一個故事讓我深受感動:一位有三十年教齡 的歷史教師上了一節(jié)公開課,來聽課的人很多,他們本來都 打算在課堂進(jìn)行中間寫點(diǎn)記錄,以便照常規(guī)課后提些意見 的,可是他們聽的入了迷,竟連記錄都忘記了。他們坐在那 里,屏息靜氣地聽,完全被講課吸引住了,就跟自己也變成 學(xué)生一樣。課后一位鄰校的教師請教他: “您花了多少時間 來背這節(jié)
6、課?他說: “對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且, 總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不 過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約 十五分鐘。這段話使我從中獲益匪淺,教師的時間問題與教育過程 的一系列因素和方面密切相關(guān)的。他書中那個用終身的時間 在擴(kuò)大自己的知識海洋,真正是做到了活到老,學(xué)到老。教 師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流 來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠(yuǎn)保持活力,有潺潺不斷的流 水,我們首先應(yīng)該安排好自己的時間,不斷的提高自己的教 育技巧,不讓每時每刻浪費(fèi)。教育讀書心得體會 4通過讀?體育教師教育?這本書,我深深得體會到,在 教學(xué)中應(yīng)當(dāng)有目的、
7、有方案地進(jìn)行豐富多彩的體育活動。讓 孩子們在玩中學(xué)、玩中練,通過促進(jìn)身心和諧開展來到達(dá)體 育鍛煉目標(biāo)。讓學(xué)生可以體驗(yàn)到上體育課的樂趣,這不僅能 充分發(fā)揮體育教學(xué)的教學(xué)思想,而且能使學(xué)生的體育學(xué)習(xí)變 得親切、自由和歡悅。體育教學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的場地設(shè)施、師資等實(shí)際情況,盡 可能多地安排學(xué)生選擇的運(yùn)動工程開闊學(xué)生的眼界。在體育 教學(xué)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,掌握一些運(yùn)動技能,從而激 發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情,讓學(xué)生參與到體育鍛煉和競賽活 動中去,在體育實(shí)踐中感受到體育活動帶來的快樂和享受, 使學(xué)生懂得體育活動要按照人體生理的根本規(guī)律,根據(jù)年 齡、性別、體質(zhì)等方面來進(jìn)行體育鍛煉促進(jìn)學(xué)生的終身體育 鍛煉意識和能力。課外活
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