語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試精編

1、語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試精編班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shàng shn dà hu b shí shu shàng ér zi chóng zi 二、 比一比，再組詞。自 （_） 幾（_） 巴（_） 力（_） 公（_）白 （_） 己（_） 把（_） 立（_） 云（_）三、 想一想，連一連。麻雀穿鞋子 感覺(jué)不出地上的動(dòng)靜小貓咪穿鞋子 游泳不方便大白鵝穿鞋子 跑得慢大黃狗穿鞋子 腳趾抓不住樹(shù)枝四、 按要求填空。1“進(jìn)”是（_）結(jié)構(gòu)，其反義詞是（_）。2

2、“空”是多音字，讀音分別是（_）、（_），可分別組詞為：（_）、（_）。3“連”的筆順是（_），聲母是（_）。寫(xiě)出與其部首相同的字（_）。五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。抱 掰 扛 捧 扔 追 摘小猴子下山來(lái)，走到玉米地里就（_）了一個(gè)玉米、（_）著往前走。走到一棵桃樹(shù)下，就（_）了玉米，去（_）桃子。小猴子（_）著幾個(gè)桃子，走到一片西瓜地里，就（_）了桃子，去（_）西瓜。它（_）著西瓜往回走，看見(jiàn)一只小兔子，就（_）了西瓜，去（_）小兔子。小兔子沒(méi)追到，只好空著手回家了。六、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1河水既不像老牛說(shuō)的那么深，不像松鼠說(shuō)的那么淺，說(shuō)明這條河有深有

3、淺，說(shuō)不清楚。 （_）2小組討論的時(shí)候，要主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)，一個(gè)人說(shuō)完，另一個(gè)人再說(shuō)。（_）3可以把，狼，蠶，蝴蝶，鉛筆分為一類(lèi)。 （_）4朋友有了小錯(cuò)誤不改正，我會(huì)給他講亡羊補(bǔ)牢的故事。 （_）七、 給下列的詞語(yǔ)排隊(duì)，組成通順的句子。（只填序號(hào)）1吃草 老牛 樹(shù)下 在_2把借尾巴 小壁虎 告訴了 的事 媽媽_八、 基礎(chǔ)閱讀。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖藍(lán)。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘。”小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地

4、游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1短文共有（_）個(gè)自然段。2根據(jù)課文內(nèi)容連一連。小水珠的         停機(jī)坪     荷葉是小蜻蜓的      歌臺(tái)小青蛙的         涼傘小魚(yú)兒的         搖籃3照

5、樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）例：笑嘻嘻_  _  （2）例：荷葉圓圓的，綠綠的。_，_。4抄寫(xiě)下面的話(huà)。小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。 _，_。小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。 _，_。九、 看圖寫(xiě)話(huà)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）仔細(xì)觀察：圖中有幾個(gè)小朋友？他們?cè)谟谑裁?？?xiě)一段通順的話(huà)。_答案1、上山 大火 八十 手上 兒子 蟲(chóng)子2、自己 幾個(gè) 尾巴 力氣 公平 白云 自己 把手 立正 白云3、4、半包圍 出 kn kòn 天空 空地 L 近、進(jìn)5、掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 抱 扔 追 6、× × 7、 8、1223 紅彤彤 綠油油 蘋(píng)果大大的 紅紅的