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1、校園寫景作文匯總五篇 校園寫景作文 篇1 我們的校園一年四季都是美麗可愛的。春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲??!夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲
2、,跳皮筋秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠?。冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。??!好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。 校園寫景作文 篇2 我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮?,我愛校園的早晨,
3、因?yàn)樗利悇?dòng)人。這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還沒有拉開,樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒從睡夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜極了。學(xué)校里的幾棵銀杏樹,那枝條在微風(fēng)中搖曳著,好像幾位賣扇子的老翁,凝望著東方將要升起的旭日。操場兩側(cè)的球籃,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們,將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里,一起享受投中后的喜悅。太陽漸漸升起,陽光灑滿了校園,絢麗的朝霞染紅了半邊天,同學(xué)們捧著書本,用稚氣的童音朗讀著,那朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了每一位家長的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲,望著被樹木環(huán)抱著的校園,若有所思地笑了。是的,
4、他們?cè)阢裤街用篮玫奈磥砩险n了,在寬敞的明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的花海里,采集著理想的花粉,釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園,更愛給予我們知識(shí)的恩師們!啊,校園之晨,這是一天的開始,這里是人生的起步,理想的種子,要播種人生的意義這是里有青春幻想,這里有未來的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼鄹桧災(zāi)?、贊美你?校園寫景作文 篇3 我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個(gè)大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園
5、的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的.很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有7080個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了
6、,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們?cè)趺礃?。我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園! 校園寫景作文 篇4 我們的校園綠樹成蔭,群芳爭艷,像一幅打開著的畫卷,為我們展現(xiàn)出一年四季魔幻般的不同景色。辦公樓下是四塊地毯般的大草坪,它給校園增色不少。春天,村姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到校園,為她精心梳妝。草坪周圍
7、的柳樹抽出了嫩綠的小芽。桃花也張開了可愛的小臉向人們微笑,春姑娘給它抹了粉紅的胭脂,使她變得更美了。小樹換上了綠裝,像給草坪鑲上了一道綠邊。花壇里的玫瑰像沒喝奶的孩子似的用力吮吸著春天的甘露。小草也穿上綠衣裳,身上掛滿晶瑩的露珠,像戴了頂小帽子。夏天,酷暑難擋。小草們綠得冒油,比春天成熟了許多。小鳥則靜靜地停在由電線桿相連的電纜上,像五線譜上的音符,正在為校園譜寫新的樂章。秋天是金黃色,一片片黃葉飄落下來,如一群群金蝴蝶飛臨而至?;▔锏木栈ㄩ_了,黃的賽金子,粉的像彩霞。草坪中間的楓樹紅得似火,像扇子、更像紅星,顯示出秋天的成熟和爛漫。冬天,飄飄灑灑的雪花無意中落在小草、樹枝和花壇上。樹枝開出
8、了“梨花”,結(jié)起了“白果”?;▔煌砍闪艘粋€(gè)“奶油蛋糕”,讓人垂涎欲滴。這些冬天的景象是對(duì)大自然最好的回報(bào)。校園這么美,我怎能不愛她呢? 校園寫景作文 篇5 我們的校園剛走進(jìn)大門,左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過,一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。我們操場上有許多可愛的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場,下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長長的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹成蔭,一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調(diào)里
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