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文檔簡介

1、暑期社會實(shí)踐報告在家 實(shí)踐目的:學(xué)校號召廣闊青年學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動,通過社會實(shí)踐加深對“中國夢”的理解,將個人的成長奮斗同實(shí)現(xiàn)“中國夢”密切結(jié)合起來,在基層一線砥礪品質(zhì),在社會大熔爐中鍛煉成長,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知、運(yùn)用真知,為將來打下堅(jiān)實(shí)根底。 實(shí)踐時間:xx年8月1日xx年8月15日 實(shí)踐內(nèi)容:對于剛中考完學(xué)生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學(xué)習(xí)生活,以便開學(xué)后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。 實(shí)踐過程: 前期準(zhǔn)備工作: 為了能夠更好的給學(xué)生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學(xué)課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)

2、方案,課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應(yīng)的題目,以便學(xué)生能夠更好的穩(wěn)固提高。 與家長學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及家長對孩子學(xué)習(xí)的要求等,從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學(xué)生的特點(diǎn),最大限度的滿足家長和學(xué)生的要求。 家教過程: 8月1日,我開始了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡單,但因?yàn)樽约罕葦M緊張,在加上對學(xué)生來說這是一個以前沒有接觸過的新內(nèi)容,多少會出現(xiàn)點(diǎn)過失。尤其是當(dāng)學(xué)生對一個 問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學(xué)生的性格比擬開朗,不懂的就會問,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助。總之,第一天的講課還算順利,也給我自己了很大收獲。 后來的幾天,我和

3、我的學(xué)生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會嚴(yán)肅認(rèn)真起來。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的方案目標(biāo)。有時候,有的地方比擬難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應(yīng)的練習(xí)題,讓她穩(wěn)固這一知識點(diǎn)。這樣一來,她的進(jìn)步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內(nèi)容比擬抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比擬容易理解的,注重根底知識的講解,讓她能夠把根底知識掌握扎實(shí),才能為以后的學(xué)習(xí)打好根底。這一章,加大習(xí)題的訓(xùn)練,讓她接觸各種題型,通過題目去穩(wěn)固所學(xué)的知識點(diǎn),這樣還是比擬見效的,這一章內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們一共

4、用了10天的時間,雖然時間比擬長,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。 第二章是根本初等函數(shù),有了上一章的根底,這一章的學(xué)習(xí)并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細(xì)的講解,并通過典型例題進(jìn)行穩(wěn)固提高。 第三章是函數(shù)的應(yīng)用,這一章比擬簡單,而且內(nèi)容也比擬少,用很短的時間就結(jié)束了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內(nèi)容總結(jié)復(fù)習(xí)了一下,加深了對課本內(nèi)容的理解。 15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學(xué)會了怎樣與不同類型的人進(jìn)行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細(xì)心和耐心的素養(yǎng),提高了自己

5、的責(zé)任感。 實(shí)踐總結(jié)和反思: 1、要提高自己的語言表達(dá)能力和交流能力,善于溝通和交流 這一點(diǎn)非常重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學(xué)會使用表達(dá)技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。 2、要講究條理,分清重點(diǎn),詳略得當(dāng) 在講課方面,需要分清楚什么是重點(diǎn),什么是非重點(diǎn)。不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對重點(diǎn)拿分的工程要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。在習(xí)題布置與講解上,要盡量備課,一

6、定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,強(qiáng)化他們的根底。 3、做事耐心,切忌煩躁 在講的過程中,應(yīng)該盡量保持耐心,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。 暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué) 生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會的信心。通過半個月的家教實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,同時,也從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,是自己更清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和缺乏,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問

7、題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實(shí)踐經(jīng)歷。 短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 “中國夢”引領(lǐng)個人夢,在“中國夢”的引領(lǐng)下,積極參加社會實(shí)踐,接觸基層,在實(shí)踐中不斷的完善和提高自己,對于大學(xué)生的開展尤為重要。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。 在家干農(nóng)活的暑期社會實(shí)踐報告xx-08-1

8、2 14:19 | #2樓 在還沒放假的時候,我就方案著今年的暑假我一定要找一份兼職工作,我要努力工作一個多月,這樣既體驗(yàn)了生活又賺到了錢,兩全其美的事。我想著可以拿著自己掙來的錢買自己想買的東西,甚至可以為父母買他們想要的東西。想著想著便自己快樂了起來。我想著掙到錢的美好,又想到掙錢的艱難,便咬咬牙,想著即使工作再苦再累我一定要堅(jiān)持到底。 可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了難處。今年的工作本就難找,而我又是初來乍到。可想而知我的困難了。一個星期過去了,又一個星期過去了。我還是沒有找到兼職工作。聽身邊的同學(xué)因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫蓟丶伊?。于是我放棄了我的打工社會?shí)踐愿望。也許今年的暑假

9、我注定又要在家里度過了。 我家在遙遠(yuǎn)的山區(qū),家人都是地地道道的農(nóng)民,收入也是靠田地。所以我責(zé)無旁貸的要去田地里幫父母干活,(以前在初中高中的時候每次放假的事假都比擬遲,所以每次放假回家是家里的農(nóng)活都干完了,這次放假的時間比擬早,家里的農(nóng)活都還沒有干完)。 于是,我決定要打起十二萬分的精神干活。啊!這真是農(nóng)田里最美的景象! 第一天,我們干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必須撒上肥料。一顆一顆的撒。開始,我以為 不就是撒肥料么,動動手的事,又不費(fèi)腦力。于是,我快樂地拿起半盆的肥料,開始了。十分鐘不到,我抬起頭,滿臉的汗珠,從頭上流了下來,我用身上的衣服擦了一下。埋頭又干了起來,又過了十分鐘,

10、我的腿出現(xiàn)了酸痛。這才二十分鐘啊,我就堅(jiān)持不住了,我停了一下,看著滿地的玉米苗發(fā)愁了,一個上午的任務(wù)啊,這該怎么完成啊!想著想著路出一臉的苦澀. 一兩個小時過去了,實(shí)在是干不動了,我有停了下來休息了一會兒。看著濕透的衣服,梁上路出無奈的表情。我才體會到體力活的痛苦。它雖不費(fèi)腦力卻比腦力活更難。即使你有堅(jiān)持到底的決心,可是當(dāng)你推算到無可堅(jiān)持的地步,你才明白心里的堅(jiān)持到底是沒有任何用處的。 第二次我們的勞動任務(wù)是除草! 眼下玉米苗正在茁壯成長,田地里到處都是一片綠油油的美景的勞動的第一天,急迫的吃過早飯后,我 便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒鋤好,還差一點(diǎn)

11、把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來, 它才不會繁衍,也就是 “斬草除根”,這樣就到達(dá)了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點(diǎn)心有余而力缺乏了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態(tài)度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去。”我聽了媽媽的話,只好又重新干了起來,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣溫暖的

12、南風(fēng)向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干?!蔽衣犃撕芸鞓?。其實(shí)我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因?yàn)槲矣X得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到時機(jī)了,我趁媽媽與熟人說話之機(jī),迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點(diǎn)了,

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