上學(xué)期高二語(yǔ)文備課組教學(xué)工作參考計(jì)劃范文

1、上學(xué)期高二語(yǔ)文備課組教學(xué)工作參考計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校本學(xué)年工作打算為指導(dǎo),全面推進(jìn)高中新課程改革，改變教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以高中新課程施行為中心，轉(zhuǎn)化教學(xué)理念，苦練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化教學(xué)手段，探究實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高老師本身的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。新課程背景下，要努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)權(quán)，在師生的雙邊活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生"自主·探究·合作"的精神，盡量使學(xué)生在"積累·整合""感受·

2、鑒賞""考慮·領(lǐng)悟""應(yīng)用·拓展""發(fā)覺·創(chuàng)新"五個(gè)方面獲得開展。2、加強(qiáng)備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享，分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一練習(xí)等。注重第二次備課，因材施教。要經(jīng)常就教材、教法等咨詢題進(jìn)展研究、討論。在一周一次的集體備課中，關(guān)于每單元每課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)加以明確，并由專人專攻，構(gòu)成實(shí)在可用的材料，3、在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。在學(xué)校教務(wù)處和語(yǔ)文教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展好示范課、優(yōu)質(zhì)課、研討課、匯報(bào)課等公開課活動(dòng)，并要求組內(nèi)老師積極參與評(píng)課活動(dòng)，做到&quo

3、t;課課有收獲"，以實(shí)現(xiàn)本人的教學(xué)更大的提高，保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和老師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。4、開展"師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)"，加強(qiáng)對(duì)新老師的培養(yǎng)。在每次聽評(píng)課與研討活動(dòng)中，做到"師有所教，徒有所長(zhǎng)"，加強(qiáng)師徒聯(lián)絡(luò)，催促徒弟老師備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)。使其逐步構(gòu)成本人成熟的教學(xué)理念，成套的教學(xué)思路，成型的教學(xué)風(fēng)格。并催促其在此根底上，借助對(duì)先進(jìn)的理論的學(xué)習(xí)，對(duì)本人的教學(xué)行為加以考慮、總結(jié)，并構(gòu)成文字材料。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，利用好早讀課、課間和夜自修時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生自查、自我治理。作業(yè)精選精批，及時(shí)校正講解，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓舞后進(jìn)。5、把握好

4、教材的深度與難度，注重學(xué)生活動(dòng)才能培養(yǎng)，盡量利用教材作例子，教會(huì)學(xué)生才能遷移。同時(shí)扎實(shí)抓好語(yǔ)文根底知識(shí)的積累。立足高考，打好根底。6、加強(qiáng)對(duì)高考信息的研究。認(rèn)真研究了新課改高考試題，制定了有效的措施，確保在進(jìn)展常規(guī)教學(xué)的同時(shí),注入高考的知識(shí)。7、強(qiáng)化教學(xué)科研認(rèn)識(shí)，提高科研才能，積極撰寫各級(jí)各類論文。8、開展了豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。9、認(rèn)真組織好單元考、模塊考試、期末考試的復(fù)習(xí)工作，力保在每次考試中獲得好成績(jī)。10、加強(qiáng)與外界交流，及時(shí)理解教學(xué)、考試的最新信息。建好中國(guó)教育效勞網(wǎng)vcu教育博客，充分利用好"福建高中新課程網(wǎng)"，及時(shí)理解我省各兄弟學(xué)校的選修課開設(shè)情況，加強(qiáng)與兄

5、弟學(xué)校老師的聯(lián)絡(luò)。三、教學(xué)目的本學(xué)期的主要任務(wù)是語(yǔ)文必修五和選修課的學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，要到達(dá)以下幾個(gè)方面的目的：1.貫徹一般高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立科學(xué)的、民主的、開放的、以人為本的語(yǔ)文教育觀念，不斷地探究能習(xí)慣社會(huì)開展和學(xué)生實(shí)際需要的新教法。2.在高一的根底上接著培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，協(xié)助他們掌握一些合適本人特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，為高三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好根底。3.依照高中語(yǔ)文課程從"知識(shí)和才能"、"過(guò)程和方法"、"情感態(tài)度和價(jià)值觀"三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目的。4.在第八周前完成必修五的教學(xué)任務(wù)，在十九周前完成選修課的教學(xué)任

6、務(wù)。四、教學(xué)進(jìn)度(教學(xué)進(jìn)度表見后面的附錄部分)依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及本校實(shí)際情況安排：高二語(yǔ)文每周4節(jié)(必修)，全學(xué)期總時(shí)數(shù)84節(jié)。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排語(yǔ)文必修五和選修課：授課60課時(shí)，期中復(fù)習(xí)8課時(shí)，期中考試3課時(shí)，期終復(fù)習(xí)10課時(shí)，期終考試3課時(shí)。本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度特別緊張，幾乎沒(méi)有練習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間。但是仍然要打算有條不紊，進(jìn)度安排有序。五、教材處理1、精講實(shí)練，努力創(chuàng)設(shè)探究式才能課型。每個(gè)單元精講1-2篇"講讀課"，以"課"為例，舉一反三，側(cè)重才能的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變老師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)"教，為了不教&

7、quot;之目的。"自讀課"必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將"自讀"與"教讀"兩課型作簡(jiǎn)單化"一刀切"的方法處理。2、取舍有度，注重文言文閱讀才能培養(yǎng)。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重，有些課文根本來(lái)不及上，因此要有取舍。學(xué)習(xí)重點(diǎn)依然應(yīng)放在文言文教學(xué)上。主要以積累文言知識(shí)為主，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生文化功底。要特別留意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導(dǎo)，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。3、閱讀積累，積淀學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀，要提出詳細(xì)的

8、閱讀意見，做到有打算、有措施、有效果，不搞方式，不走過(guò)場(chǎng)?；蛘螯c(diǎn)評(píng)或講座或串講，因"班"施教，因"人"制宜，將課外閱讀教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。4、寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)，要求學(xué)生定時(shí)定量完成寫作任務(wù)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可無(wú)視學(xué)生的"動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手"等語(yǔ)文實(shí)踐性才能的培養(yǎng)。六、工作措施121、開好每周一次的集體備課活動(dòng)，做到有中心發(fā)言人、有記錄、有補(bǔ)充、有實(shí)效。2、組內(nèi)交流討論"自主、探究、合作"教學(xué)方式的方法。3、公開周組織好本組老師開課、聽課、評(píng)課，做好記錄并加以整理。附一、集體備課、統(tǒng)一教案集體備課方案：一人主備一個(gè)單元，其它老師參與討論共同討論每課的重難點(diǎn)，教法與作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)科咨詢題反應(yīng)(必修4單元)(選修6單元)5+2附二、兩組老帶新結(jié)對(duì)子1、許碧南(高級(jí))-張友峰(一級(jí))-黃秀云(二級(jí))2、肖培鴻(高級(jí))-余錦彬(一級(jí))-莊沁瀅(二級(jí))附三、三次語(yǔ)文活動(dòng)：1、詩(shī)歌朗讀競(jìng)賽(年段)余錦斌組織;2、古詩(shī)文默寫對(duì)抗賽(跨年段)張友峰組織;3、元旦征文競(jìng)賽(學(xué)校)莊沁瀅組織.附四、四次語(yǔ)文公開課：1、市級(jí)骨干示范課劉進(jìn)福;2、縣級(jí)骨干優(yōu)質(zhì)課余錦斌;3、新上崗匯報(bào)課黃秀云;4、上新崗研討課(備選)莊