下學(xué)期學(xué)校工作參考計(jì)劃范文

1、下學(xué)期學(xué)校工作參考計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以山東省素養(yǎng)教育文件精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹依法治校的原則，更新教育觀念，建立健全并認(rèn)真落實(shí)制度治理，積極促進(jìn)老師專業(yè)化開展，逐步培養(yǎng)優(yōu)師名師，深化課堂教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校整體和諧開展。二、總體工作思路崗位明確，責(zé)任到人。2、減少無效勞動(dòng)，制造性完本錢職工作。3、強(qiáng)化時(shí)間觀念，杜絕拖拉行為。4、改革評價(jià)制度，表達(dá)人本思想。5、依法治校，依法施教，檔案化治理，提高師生整體素養(yǎng)。6、校園文化重積淀，群眾化與創(chuàng)特色相結(jié)合。7、家校結(jié)合，創(chuàng)設(shè)良好氣氛，提高學(xué)校社會(huì)知名度。三、詳細(xì)措施(一)認(rèn)真做好

2、制度建立，改革評價(jià)制度，表達(dá)人本思想學(xué)校將成立"淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)制度治理建立領(lǐng)導(dǎo)小組"，依照"山東省一般中小學(xué)老師工作評價(jià)指導(dǎo)意見"和上級有關(guān)文件精神，按照標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與鼓勵(lì)相結(jié)合、個(gè)體評價(jià)與團(tuán)隊(duì)評價(jià)相結(jié)合、定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合、過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合的原則。對已經(jīng)草擬的有關(guān)制度進(jìn)展討論并提交教代會(huì)，教代會(huì)將討論審議并通過淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)治理與考核方案、淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任量化考核方案、淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)處室工作人員學(xué)期考核方案、淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作崗位職責(zé)方案等新的學(xué)校治理制度，編印淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)治理制度匯編，人手一冊，領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

3、上墻，讓制度來治理約束干部職工的言行，力爭崗位明確，責(zé)任到人。(二)堅(jiān)持依法治校，搞好校務(wù)公開工作加強(qiáng)民主治理，進(jìn)一步健全和完善以教代會(huì)為主體的民主治理制度，通過教職工代表大會(huì)制度，在充分發(fā)揮民主的根底上落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想、開展規(guī)劃、改革方案和各項(xiàng)關(guān)系學(xué)校開展和教職工切身利益的嚴(yán)重事項(xiàng)。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，在校務(wù)公開中堅(jiān)持"五明確，一加快"的原則，即：明確內(nèi)容、方式、時(shí)間、程序和機(jī)制，加快學(xué)校改革、開展和民主政治建立的步伐。通過開拓校園網(wǎng)"校務(wù)公開與民主治理"專頁、設(shè)立校務(wù)公開公示專欄、設(shè)置校務(wù)公開聯(lián)絡(luò)箱、召開師生座談會(huì)等方式，強(qiáng)化民主決策、民主監(jiān)視、民主

4、治理。在實(shí)際工作中把教代會(huì)制度、校務(wù)公開、行風(fēng)政風(fēng)及黨風(fēng)廉政建立有機(jī)地結(jié)合起來，提高學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性，最大程度地激發(fā)老師參與學(xué)校教育教學(xué)改革和各類課程改革的積極性。(三)以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，科學(xué)制定老師專業(yè)開展三年規(guī)劃我們應(yīng)以科學(xué)的開展觀來指導(dǎo)隊(duì)伍建立目的確實(shí)立，以良好的隊(duì)伍構(gòu)造來保證教育工作的協(xié)調(diào)開展，以師德建立為全面開展的根底，注重老師專業(yè)開展，促進(jìn)老師隊(duì)伍的可持續(xù)開展。在總結(jié)以往老師培訓(xùn)經(jīng)歷的根底上，科學(xué)制定老師專業(yè)開展三年規(guī)劃。在老師專業(yè)開展的培養(yǎng)中，我們要以師德教育為核心，以培養(yǎng)提升老師的教育教學(xué)實(shí)踐才能為重點(diǎn)，以根本功訓(xùn)練為切入口，以校本研修為抓手，以新課程實(shí)踐為載體，以激

5、發(fā)老師的開展內(nèi)驅(qū)力為前提，全面促進(jìn)廣大老師的專業(yè)化開展。我們要努力為每一位教職員工提供一個(gè)自由、創(chuàng)新、活力的空間，為老師開展奠定根底，搭建成功的舞臺，協(xié)助老師自主開展。力爭通過三年的時(shí)間，培養(yǎng)和造就一支構(gòu)造合理、師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、觀念先進(jìn)、擅長創(chuàng)新、有團(tuán)結(jié)精神并能自主開展的老師隊(duì)伍，以確保學(xué)校在新的開展時(shí)期抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。此項(xiàng)工作由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師代表在近期內(nèi)制定。(四)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，構(gòu)建老師成長專業(yè)共同體老師的專業(yè)開展應(yīng)是自主的開展，只有自主的開展才能使人充分享受開展的成果。我校的廣大老師要轉(zhuǎn)變觀念，提高老師專業(yè)開展的自覺性和主動(dòng)性。我們要的關(guān)注本身的專業(yè)知識、

6、專業(yè)技能與專業(yè)精神。老師不僅要做"春蠶"，而且要師生共同開展，師生生命價(jià)值共同表達(dá)。要建立我校的"課堂教學(xué)三個(gè)有利于"的教學(xué)觀，即課堂教學(xué)必須有利于促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成自主性學(xué)習(xí)才能；必須有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究，馳騁想象，開展思維；必須有利于促進(jìn)師生完善自我、體驗(yàn)豐富人生和生命價(jià)值。要求老師們在詳細(xì)的教育教學(xué)情境中，用本人的教學(xué)智慧應(yīng)對各種新情況、新征詢題，通過不斷學(xué)習(xí)，更新本人的知識構(gòu)造，開闊本人的視野和胸襟，提高本人的教育教學(xué)水平。要扎實(shí)開展老師培訓(xùn)工作。在老師制定個(gè)人成長打算的根底上，以學(xué)科組，年級組為單位組建老師成長共同體。要求老師創(chuàng)"淄川實(shí)驗(yàn)

7、中學(xué)"的老師專業(yè)開展方式。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真寫教育隨筆，不斷提高本身的專業(yè)素養(yǎng)，充分利用般陽名師效應(yīng)爭取用一年的時(shí)間每個(gè)教研組培訓(xùn)出引領(lǐng)3-5名具有我校特色的新型老師。積極完善教育科研室的功能，搭建好交流平臺，利用課題組加強(qiáng)研討交流，建立實(shí)驗(yàn)中學(xué)測試性教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題。經(jīng)常組織老師走出去，請進(jìn)來，充分利用教研沙龍、教研、專題研討、教研期刊等，開闊老師視野，啟迪老師智慧，廣泛交流，構(gòu)成教研合力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，推進(jìn)我校新課改。(五)常規(guī)治理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)治理要科學(xué)化、常規(guī)化，注重抓落實(shí)，抓實(shí)效。結(jié)實(shí)樹立"貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成"的治理理念，結(jié)合

8、學(xué)校實(shí)際情況，從打算、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與修改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)治理制度。狠抓學(xué)生兩個(gè)適應(yīng)的養(yǎng)成。加強(qiáng)治理監(jiān)視，不斷完善檢查制度，積極采納鼓勵(lì)方法，不斷促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生適應(yīng)、文明認(rèn)識和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成。接著實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員承包教研組制度，扎扎實(shí)實(shí)搞好集體教研。掛包領(lǐng)導(dǎo)要在教研組活動(dòng)中參與集體備課，聽評課和課例研究活動(dòng)。本學(xué)期的重點(diǎn)放在"構(gòu)筑理想課堂，打造高效教學(xué)"上。認(rèn)真開展理、化、生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新才能。針對學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方案，盡可能的開全實(shí)驗(yàn)課。為保證明驗(yàn)教學(xué)的

9、順利開展，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況與理化生等相關(guān)學(xué)科老師綜合考評掛鉤，定期檢查相關(guān)老師的實(shí)驗(yàn)教案和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能進(jìn)展抽測。接著開展好信息化教學(xué)。接著加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建立、治理和使用工作，提高微機(jī)室和多媒體設(shè)備的利用率，合理運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電教教材、計(jì)算機(jī)、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備，強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備全面走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)和改良畢業(yè)班治理工作，加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)。要結(jié)合20nn年中招，做好質(zhì)量分析，開展好初四年級新授課的教學(xué)，加強(qiáng)對畢業(yè)班抽測力度，經(jīng)常性開展好畢業(yè)班教學(xué)專題研討會(huì)，扎實(shí)做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作

10、。學(xué)校將積極地為畢業(yè)班師生營建一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合才能不斷提高，中考綜合成績穩(wěn)步提升。強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展方式多樣，效果明顯的德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)育人目的。進(jìn)一步完善班主任治理機(jī)制，加大對德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。辦好家長委員會(huì)，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)校的綜合治理才能。(六)校園文化重積淀，創(chuàng)特色，求開展，以兩節(jié)帶動(dòng)學(xué)校藝體教育活動(dòng)。我們要把學(xué)校已構(gòu)成的校園文化進(jìn)展整理，把不成熟的進(jìn)展完善，在此根底上設(shè)計(jì)我校的整體校園文化建立，力爭創(chuàng)出本人的特色。諸如：校園網(wǎng)站、廣播站、電視臺、校報(bào)、專欄、文學(xué)社團(tuán)、藝術(shù)

11、社團(tuán)、興趣小組、志愿者活動(dòng)、綠化美化、班級文化、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。制定好音、體、美、書法、勞技、科技活動(dòng)等學(xué)期工作打算，在開全開足學(xué)科的同時(shí)，接著開展陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)，認(rèn)真組織輔導(dǎo)興趣小組活動(dòng)，積極參加上級組織的各種競賽活動(dòng)力爭獲得好成績。認(rèn)真組織好20nn年上學(xué)期的啟明星體育節(jié)，注重藝術(shù)節(jié)的賽事與平日的文體活動(dòng)結(jié)合起來，使的學(xué)生參與進(jìn)來，提高全體學(xué)生的素養(yǎng)。扎實(shí)推進(jìn)"書香校園活動(dòng)"，營建師生共讀共寫氣氛。學(xué)校開展"打造書香校園"以來，成效明顯，提升了師生文化素養(yǎng)。本學(xué)期，將進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動(dòng)，利用新建的閱覽室，改善老師閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境。依

12、照需要，將接著籌集資金用于購書，以補(bǔ)充圖書室和閱覽室。適時(shí)開設(shè)閱讀課加強(qiáng)閱讀教學(xué)，接著建好班級圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用，讓圖書角成為學(xué)生讀書的樂園。將4+1大課間活動(dòng)細(xì)化，級部和班級制訂學(xué)期打算，安排上打算性與靈敏性相結(jié)合，期中和期末要寫出活動(dòng)總結(jié)。(七)做好平安穩(wěn)定等工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學(xué)校平安制度，加強(qiáng)學(xué)校平安治理。明確平安責(zé)任，實(shí)行平安責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追查制度。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)變化，扎實(shí)搞好學(xué)生平安教育。經(jīng)常進(jìn)展消防、衛(wèi)生、交通等平安隱患排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)覺征詢題立即整改；積極配合有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)，努力為師生制造一個(gè)良好的工作

13、學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步構(gòu)建心理健康教育平臺。組建團(tuán)體心理征詢室。購置一定的心理圖書音像材料、心理測評軟件，完善相應(yīng)功能。構(gòu)建由學(xué)校、級部、班級人員組成的心理，組建學(xué)生心理協(xié)會(huì)，及時(shí)反應(yīng)師生的心理健康信息，對心理征詢題及時(shí)干涉，保障學(xué)校健康和諧開展。通過講座與團(tuán)體輔導(dǎo)，對班主任、骨干老師、學(xué)生中的班干部作必要的心理健康教育，促進(jìn)師生歡樂工作與學(xué)習(xí)。與團(tuán)委、政教處、部分級部班主任溝通與家長合作，探究對學(xué)習(xí)成績與態(tài)度比擬差的學(xué)生進(jìn)展心理救助的方法，使該類學(xué)生能身心健康的完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生治理，結(jié)實(shí)樹立"健康第一"的思想，建立健全食品衛(wèi)生平安監(jiān)管工作責(zé)任制和責(zé)任追查制，學(xué)校由總務(wù)

14、處直截了當(dāng)負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生平安，成立飲食衛(wèi)生平安監(jiān)視小組，不定期對學(xué)校食堂和代銷點(diǎn)檢查，一經(jīng)發(fā)覺征詢題要追查有關(guān)人員的責(zé)任。加強(qiáng)健康教育，進(jìn)一步提高廣大師生的食品衛(wèi)生平安認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)校飲食衛(wèi)生平安治理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。(八)加強(qiáng)學(xué)校檔案治理工作，為學(xué)校工作提供效勞。學(xué)校的檔案工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是研究、改良和提高學(xué)校治理工作的不可多得的珍貴史料。只有通過標(biāo)準(zhǔn)和必要的檔案治理，才能迅速、高效、超前地為教育科研和學(xué)校各項(xiàng)工作提供優(yōu)質(zhì)效勞。各處室、級部、功能教室都要建立本人的檔案材料整理歸類，與學(xué)校檔案室做好結(jié)合工作，保證材料的完好性。(九)以促進(jìn)師生開展為核心，統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各項(xiàng)工作快速開展。以促進(jìn)師生開展為核心，努力使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，確保學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)開展。學(xué)校工會(huì)要及時(shí)理解教職工的實(shí)際困難并積極協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)努力處理，同時(shí)協(xié)助學(xué)校做好群眾工作，加強(qiáng)教職工的凝聚力。要努力制造條件活潑教職工生活，開展豐富多彩的老師文體活動(dòng)，積極引導(dǎo)老師鍛煉身體，使教職工健康工作，健康生活，以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)。工會(huì)組織成立的的"教工太極拳協(xié)會(huì)&