加強(qiáng)校園文化建設(shè)的有關(guān)文件

1、加強(qiáng)校園文化宣傳的有關(guān)文件為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治 教育的意見(jiàn)（中發(fā)200416號(hào)），依據(jù)教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改 進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見(jiàn)（教社政200416號(hào)），為進(jìn)一步濃厚校園 學(xué)術(shù)文化氛圍，營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，根據(jù)發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和方針、 原 則，結(jié)合僑校的實(shí)際，制定進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的有關(guān)文件。一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意義、目標(biāo)和原則1. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要意義。學(xué)校是繼承和傳播民族優(yōu)秀文化的重要場(chǎng)所，是交流借鑒世界進(jìn)步文化的窗口，是新知識(shí)、新思想、新理論的搖籃，校園文化是學(xué)生情感熏陶、心靈塑造、人格提升的主要力量。校園文

2、化建設(shè)是學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、目標(biāo)和理想、信念與追求的集中展示，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想品德教育、全面提高師生綜合素質(zhì)的主要途徑。2. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主要目標(biāo)。緊緊圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才的根本任務(wù)，格守“品行兼修，知行統(tǒng)一” 的校訓(xùn)，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最大限度地發(fā)揮校園文化的 培育功能、導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、凝聚功能、整合創(chuàng)新功能，全面提 升人才的綜合素質(zhì)和學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。3. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)的基本原則。一是堅(jiān)持民族文化和國(guó)際文化的統(tǒng)一， 夯實(shí)民族文化基礎(chǔ)。要有計(jì)劃地在校園重點(diǎn)傳播中華歷史文化，以民族精神和民族文化滋養(yǎng)校園

3、，同時(shí)積極引進(jìn)生源地等國(guó)家和地區(qū)有特色的國(guó)際文化，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和寶貴精神同人類(lèi)一切先進(jìn)思想和優(yōu)秀文化成果結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大交流，博采眾長(zhǎng)。二是堅(jiān)持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)主導(dǎo)的原則。以實(shí)施 學(xué)術(shù)創(chuàng)新、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，把崇尚科學(xué)、探索規(guī)律、追求真理 的科學(xué)精神與以人為本、關(guān)懷人性、明德求善的人文精神結(jié)合起來(lái)， 不斷提升師生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì)，提升尊重人、關(guān)愛(ài)人、 服務(wù)人的層次和水平，積極營(yíng)造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)自由的學(xué)術(shù)氛圍。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主要任務(wù)（一）校園文化建設(shè)的總?cè)蝿?wù)是：以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，

4、深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育； 以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn) 行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)尤其是創(chuàng) 新素質(zhì)教育。重視和加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。制訂完 善大學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)格管理，努力形成勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí) 守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。形成對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具 有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。（二）加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)的具體任務(wù)：1、開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)“兩課”課程建設(shè)，將新時(shí)期對(duì)學(xué)生的道德和學(xué)術(shù)規(guī)范要求納入課堂 教育的內(nèi)容。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生工作干部和研究生工作干部在思想品德 教育中的主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和

5、支持他們經(jīng)常性地開(kāi)始思想品德教育的教 學(xué)和科學(xué)研究，幫助學(xué)生在思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等方面受 到教育，提高學(xué)生追求真、善、美和鑒別假、惡、丑的能力。2、設(shè)立學(xué)校學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新工程和全面啟動(dòng)創(chuàng)新教育項(xiàng)目。集中學(xué)生 活動(dòng)中的主要人力、財(cái)力、物力，設(shè)立學(xué)生學(xué)術(shù)科技團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目， 資助學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究。資助學(xué)生申請(qǐng)或者參加各類(lèi)科研項(xiàng)目， 鼓勵(lì) 資助學(xué)生參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)的科技、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，打造學(xué)術(shù)文化的品 牌。將創(chuàng)新教育作為學(xué)生教育管理的工作重點(diǎn)并計(jì)算一定數(shù)量的學(xué) 分，以建立學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。3、積極開(kāi)展形勢(shì)、政策教育和中華歷史文化教育。有目的地聘請(qǐng)一 些專(zhuān)家教授和政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作

6、形勢(shì)和政策報(bào)告，幫助師生了解 國(guó)家改革開(kāi)放的成就，增強(qiáng)師生的使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和民族自豪感。 在學(xué)生中開(kāi)展中華歷史文化教育，增強(qiáng)師生的民族認(rèn)同感和民族凝聚 力。4、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)術(shù)、科技和創(chuàng)新型社團(tuán)的發(fā)展，引 導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)和社會(huì)公益型社團(tuán)的建設(shè)， 整合娛樂(lè)性社團(tuán)。加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，在社團(tuán)中引入專(zhuān)家輔導(dǎo)制，聘請(qǐng)專(zhuān)家教授擔(dān)任社 團(tuán)顧問(wèn)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展學(xué)術(shù)、創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)和中國(guó)歷史文化教 育的內(nèi)容。精心組織校園文化活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生之間以及師生之間的交流。 重點(diǎn)設(shè)計(jì) 一些適合各類(lèi)學(xué)生共同參與的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)， 發(fā)揮研究生在學(xué)生中的 學(xué)術(shù)

7、研究和創(chuàng)新活動(dòng)中的主導(dǎo)作用；引導(dǎo)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、博取眾 長(zhǎng)，拓展認(rèn)識(shí)視野，促進(jìn)人（學(xué)生）的全面發(fā)展。5、大力開(kāi)展校史與學(xué)校傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。結(jié)合 開(kāi)學(xué)畢業(yè)典禮、學(xué)位授予儀式、校慶等慶典，開(kāi)展特色鮮明、吸引力 強(qiáng)的主題宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生參與湖南城市學(xué)院匯編規(guī)章制度工 作，要求學(xué)生記校訓(xùn)、唱校歌、戴校徽、用校標(biāo)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生熱 愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的熱情。6、深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍”的道德實(shí)踐活 動(dòng)和舍區(qū)文化建設(shè)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入大學(xué)生的學(xué) 習(xí)、生活之中，引導(dǎo)大學(xué)生從具體事情抓起，從一言一行做起，養(yǎng)成 文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德情操。7、積極開(kāi)展

8、體育活動(dòng)及心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生身心素質(zhì)。舉 辦形式多樣的群眾性體育活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，身心得 到必要的鍛煉；加強(qiáng)學(xué)生心理教育中心建設(shè)，配備足夠數(shù)量和熟悉業(yè) 務(wù)的專(zhuān)兼職心理健康教育教師，制訂大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，確定 相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育方法。積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育和心理咨 詢輔導(dǎo)，有針對(duì)性地處理好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，化解心理負(fù)擔(dān)、提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界，培養(yǎng)大學(xué)生良 好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)他們經(jīng)受 考驗(yàn)、承受挫折、克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力。9、加強(qiáng)校園宣傳輿論陣地建設(shè)。加強(qiáng)校報(bào)刊、校內(nèi)廣播站的建設(shè)， 對(duì)學(xué)生自辦的報(bào)

9、刊，全面實(shí)行專(zhuān)家顧問(wèn)輔導(dǎo)制；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和 引導(dǎo)，建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站， 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)術(shù)型網(wǎng)站建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作體系，使網(wǎng)絡(luò)成為 校園文化建設(shè)新陣地。10、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境，努 力營(yíng)造良好的育人氛圍。建設(shè)、設(shè)計(jì)好教學(xué)場(chǎng)所、圖書(shū)館和科技、體 育、文化娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所和宣傳，宣傳重點(diǎn)建筑物的設(shè)計(jì)理念和歷史沿 革。加強(qiáng)校園人文藝術(shù)景觀建設(shè)，充實(shí)文化標(biāo)志，規(guī)劃和修建科學(xué)精 神、人文精神和民族精神的人文藝術(shù)景觀， 組織學(xué)生參與校園建筑方 案制定和人文景觀建設(shè)。11、重視校園治安綜合治理工作。要進(jìn)一步建立健全責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué) 校內(nèi)部

10、安全管理和安全保衛(wèi)工作，及時(shí)處理侵害大學(xué)生合法權(quán)益、身 心健康的事件和影響學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定的事端。積極配合公安、司法、 文化、工商等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的文化、娛樂(lè)、商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng) 整治工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主要措施1. 建立健全組校園文化建設(shè)管理制度。全面回顧我校校園文化建設(shè)的成績(jī)和不足，經(jīng)常研究、總結(jié)、歸納校園文化的規(guī)律，將教學(xué)科研人 員開(kāi)展的校園學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)列入工作量進(jìn)行考核。學(xué)校有關(guān)部門(mén)要分別制定湖南城市學(xué)院校園文化建設(shè)規(guī)劃、湖南城市學(xué)院校園 學(xué)生活動(dòng)管理規(guī)定等系列管理辦法。將校園文化建設(shè)納入學(xué)校設(shè)施 和景觀建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和制度建設(shè)的范圍。2. 加大校園文化建設(shè)的基本投入。學(xué)校每年撥出專(zhuān)款，作為校園文化 建設(shè)的研究課題、學(xué)術(shù)研討和建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)資金，同時(shí)加大在人力、物力等方面的投入，確保校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。3. 繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生全面素質(zhì)教育工程”，把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育 融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，落實(shí)到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。建設(shè)好國(guó)家級(jí)小 學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，在小學(xué)生文化素質(zhì)教育中充分發(fā)揮示范、 輻 射的作用。同時(shí)積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的新思 路、新舉措，積極開(kāi)拓校園文化建設(shè)的新載體，充分發(fā)揮學(xué)生舍區(qū)、 網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等在校園文化建設(shè)中的作用， 加強(qiáng)有效引導(dǎo)，確保校園 文化的正確發(fā)展方向。4. 建設(shè)一支校園文化骨干隊(duì)