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文檔簡介

1、大班家長會教師發(fā)言稿尊重的各位家長,上午好!首先,我對你們的到來表示歡迎, 并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會, 這讓我們感遭到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的 1 種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利展開。 在此我真誠的對你們說聲謝謝。這天的家長會主要是向各位匯報本學期各個方面的狀態(tài)及本學期的工作計劃和重點。本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強學前書寫的訓練,將學前的準備工作與各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。1、幼小銜接實行方案:提高孩子的集中意識和大眾榮譽感。進入大班以后, 孩子的大眾意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大

2、姐姐而自豪,也常常以為自己的班級獲得的成功而喝彩。大眾主義情感是1 種用心而強大的道德氣力, 他對幼兒的個性、 社會性及道德品質的發(fā)展有側重大的影響。因此,大眾意識的培養(yǎng)同樣成了本學期的教育培養(yǎng)重點之 1。2、培養(yǎng)幼兒良好行動習慣1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿式,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿式。同時,讓幼兒曉得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行動習慣。3、安全工作應注意,幼兒的安全工作關系到全部幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的職責心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防

3、火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等 1 切安全事故都在防范。 為了安全起見, 請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。4、在安全事故中,最容易出現的就是撕傷,但撕傷也是能夠避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的 衛(wèi)生和安全都得到了保證。在那里我說1 下下面大廳的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,不開放,就是怕小孩子多不安全,其實不是不讓玩。3、教育工作我園的教育根據幼兒園教育指點綱領制定的,要求展開游戲為主要情勢的教育活動, 下面就我談談你們的孩子在幼兒園大班都

4、學了哪些課程:語言:語方包括講故事,學古詩童謠,認字。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)潛力的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達潛力。計算:計算是培養(yǎng)幼兒思惟的敏捷性、 靈活性和抽象思惟潛力,提高對計算興趣。音樂、舞蹈:透過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現潛力,我班絕大部份幼兒都喜歡這門課。美術:美術是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。 幼兒能在活動中表現自己的思想感情, 發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力, 審美潛力及美的表現力,美術也是絕大部份幼兒都比較感興趣的課程。健康社會體育: 主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強

5、。那里也包括了勞動和思想品德。每位家長都渴望自己的子女身體健康,品德良好,聰明好學,具有良好的性情和習慣, 長大能成為優(yōu)秀人材, 望子成龍,望女成鳳。所以家園要相互配合達成1 致,溝通訊息,講求科學教育方法,實現同步教育。4、期望各位家長能配合我們以下工作:1、為了更好展開主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合, 具體的事項我們會以通知的情勢寫在黑板上,或以當面交換方式告知你, 期望家長們能隨時關注, 并及時回復。2、請家長催促幼兒按時完成作業(yè)及整理好自己的書包,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。3、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告知本班老師,以便我們

6、能關注孩子, 避免意外事故產生。如你的孩子服藥請家長必須要交到本班老師的手中,并交代清楚也能夠寫好紙條, 以防出現毛病。 需要請假時可打電話回園告知本班老師。4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告知我們,以避免有急事時聯(lián)系不到5、接下來我說下我園此刻冬季的作息時間表:每天早上入園時間( 7:30 9:30),中午離園時間( 11:25 12:00),下午來園時間為( 2:00 3:00),下午離園時間為( 4:00 5:00),請各位家長遵照作息時間。結束語再次感謝家長的到來, 期望在大班的日子里, 我們和孩子共同進步!尊重的各位家長,你們好!10 分高興你們能在百忙當中抽時間來參加這天的家長

7、會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長時間以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!1、班級狀態(tài)首先,請允許我介紹1 下班級的狀態(tài):班級人數是44 人,其中男孩 29 人。本班是由原中班和上學期的大班幼兒組成。我班幼兒整體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強,自理潛力普遍較好。2、介紹本學期工作計劃1、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進,明白孩子不是會認多少個拼音、會計算 10 之內乃至 20 之內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。幼兒園教育大綱里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,

8、從中幼兒得更多的經驗積累, 并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。 個性在幼兒園幼兒 1 天的生活學習基本上都在這個班級范圍里, 孩子的性情、潛力都對他能否適應大眾生活、 能否展現出自己的個性特長、 能否得到更好的發(fā)展影響很大。 所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、 提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。2、重視對孩子的欣賞教育我們對待班級幼兒進行欣賞教育, 認同幼兒的做法, 每天在學習、紀律、禮貌等方應對幼兒進行表揚。 用小星星粘貼來嘉獎他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展現作品版上, 還相互比誰的星星多, 在幼兒數的這個進程中, 既訓練了幼兒的點數潛力還鼓勵了幼兒的上進心。效果 1

9、0 分好!在每月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。 以后每月我們還要繼續(xù)展開“本月小明星”活動。 期望在家長用心的配合下, 會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將展開家長開放日、教師觀摩課和61運動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學習狀態(tài),加深家長與孩子之間的交換。在教室外的家長園地中我們也將向家長介紹1 些好的教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們10 分期望能在家長園地中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每一個人能說出自己的教育心得和他人分享, 那末我們就可以找到合適自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。3、家長配合工

10、作我們的工作要做好, 更重要的是得到各位的支持, 因此期望各位能配合我們做好以下工作:1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學活動,期望各位家長能盡可能讓孩子在 8:00 前到園,任課教師 7:00 就可以按時到校就可以接應學生。2、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告知老師,以便我們能多關注孩子, 避免意外事故的產生。3、在家早晚睡覺穿脫衣服可以讓孩子們自己完成,并指點鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學生完成作業(yè),并把書包整理好。4、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好, 期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見

11、)感謝各位家長對我們的工作的支持, 以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再 1 次感謝各位的參加。尊重的各位家長,你們好!在這次家長會開始前,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信這天在坐的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習, 生活狀態(tài)的。由于在此次會議前有很多的家長由于工作忙、 沒時間與我們老師交換孩子在家或在園的狀態(tài), 借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議, 望你們今后能像這天這么用心的繼續(xù)支持、 配合我們的工作。家長對我已不陌生了, 我姓吳,開學以來由于有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更

12、上 1 層樓!這天我們的會議的資料有以下幾個方面:1、幼兒園及本班基本狀態(tài)本班 1 共 40 名小朋友,男孩子21 人,女孩子 19 人,大部份孩子性情活潑開朗, 能適應幼兒園的學習生活, 我本學期還是擔負本班班主任,副班老師是高老師,生活老師是李老師,我們1 齊負責本班的教學和保育工作,至于我們教學方面是這樣分配的:高老師:珠心算、數學、綜合、體育、經典朗誦。吳老師:語言、英語、音樂、拼音、美術。2、教學方面(1)、整合課程介紹我園的教育根據幼兒園教育指點綱領制定的,要求展開游戲為主要情勢的教育活動, 下面就我談談你們的孩子在幼兒園都學了哪些課程:語言:提高孩子語言表達潛力,能點讀我們的語言

13、書。數學:能熟練地做 20 之內的加法,能找規(guī)律、學會比較、認識經常使用圖形。音樂:學習 10 首歌、做 5 個音樂游戲,我班絕大部份幼兒都喜歡這門課。美術:美術是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。孩子有 10 副以上的作品。綜合:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展, 那里也包括了勞動和思想品德。除以上的教學資料, 我們幼兒園還增加了 1 些特點教學: 經典朗誦、珠心算、英語、蒙臺梭利教育、拼音。(2)珠心算介紹1、珠心算簡介:有些家長對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上 1 節(jié)簡單的珠心算,期望各位家長配合把自己當做你們自己的孩子,像你們的孩子 1 樣大聲的回答我

14、所提出的問題, 也能舉手提出你的疑問,好不好2、珠心算演示:相信經過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,期望家長們平時能多催促、輔導你的孩子,以便更快的到達心算的目的。(3)拼音有很多家長可能不太清楚拼音的正確格式,此刻我大致講講,并且把它板書在黑板上。 這個學期的目標是把聲母韻母全部學完,能認讀、能正確書寫。3、需要家長配合的資料與要求。1、幼兒園早上開園時間為7:308:00,下午離園時間為4:455:002、幼兒來園時請家長檢查是不是帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,并寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等) 。3、如果你的電話號碼有變動也請

15、及時告知我們,以避免有急事時聯(lián)系不上。4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以避免影響孩子的學習,如果你的孩子在家出現情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告知老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的產生,固然發(fā)熱就務必留在家里視察,肯定孩子沒事才能夠到幼兒園上學。5、如果孩子需要請假,請打電話或發(fā)信息給老師,上課時間到了,孩子又沒來,我們會很擔心的。6、當班里要求孩子從家里帶1 些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了展開各種教育活動而務必的資源。7、我們幼兒園的網站登陸名和密碼已告知您了,請每周填寫聯(lián)系手冊,這是我留給家長務必要做的作業(yè),如果家長都不完成作業(yè),那你也不要責怪您的孩子

16、不完成作業(yè)。8、孩子的作業(yè),近期的相片,手工作品,幼兒園最新動態(tài)等都會定時發(fā)送到網上,請家長定時看看。9、由于我們上蒙氏課時是坐在地上的,換白布鞋上課孩子會坐得更舒服 1 些,也衛(wèi)生 1 些,我們要求每一個星期帶回家洗1 下,請家長星期 5 那天給孩子裝 1 個袋子到書包里。10、老師帶班時間是不帶電話的,請有事打電話到辦公室,這 1 點我每學期開家長會都說, 但是個個學期都有家長很生氣的來跟我說,我不接他電話,幼兒園孩子多,電話鈴聲聽不到是很正常。11、請家長盡可能帶接送卡來接送,雖然我們都很熟習,但為了安全起見,我們還是憑接送卡接送孩子吧!坐車的孩子要提早5分鐘到接送地點,如果有事請假,就打電話給車上的老師。12、以后的作業(yè)家長盡可能做到檢查簽名,有 1 種狀態(tài)是能夠不檢查也不簽名的,就是沒有家長在家的時候。4、結束語:10 個孩子 10 種個性,更何況我們班有 210 多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系

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