《國(guó)旗下演講稿模板集合八篇》

1、國(guó)旗下演講稿模板集合八篇 國(guó)旗下演講稿 篇1 老師們、同學(xué)們，大家下午好！時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張而具有挑戰(zhàn)性的復(fù)習(xí)階段。談到復(fù)習(xí)，我想大家都深有體會(huì)吧，也有很多不同的方法。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們要注意勞逸結(jié)合，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理鞏固；反之，我們一味盲目的熬夜復(fù)習(xí)，臨急抱佛腳，那只會(huì)讓復(fù)習(xí)的效果大打折扣。知識(shí)是靠不斷的積累，我們可以擁有索取，但不能丟棄。知識(shí)是浩瀚的海洋，是無(wú)邊無(wú)際的天空，我們要想在這大自然中得以生存，不被淘汰。那么，學(xué)習(xí)便是我們最好的選擇。記得“發(fā)明大王”愛(ài)迪生曾講過(guò)：天才是1%的靈感加99%的汗水。這說(shuō)明什么呢？成功是靠努力的，世上沒(méi)有不勞而獲

2、的午餐，我們必須在學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)感悟。付出并不等于收回，但沒(méi)有付出的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法邁進(jìn)成功的大門。期末考試，是一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的掌握程度的檢測(cè)，既是終點(diǎn)，也是始點(diǎn)。我們不會(huì)因一次成功而沾沾自喜，卻會(huì)因一次失敗而倍加難受；這說(shuō)明一次考試對(duì)我們而言，影響甚遠(yuǎn)。在剩下不夠兩個(gè)星期的時(shí)間里，我們要抓緊復(fù)習(xí)，對(duì)于不懂或還未弄明白、透徹的問(wèn)題，一定要請(qǐng)教老師，同學(xué)；平常有不做作業(yè)，不溫習(xí)，不聽(tīng)課的同學(xué)，現(xiàn)在也一定要緊張起來(lái)了。收拾好心情面對(duì)這次期末考試，我堅(jiān)信：“世上是沒(méi)有蠢人，只有不干活不動(dòng)腦的懶人?！蹦銈円嘈抛约?，不要輕言放棄。學(xué)習(xí)是緊張的、辛苦的，但勞后果實(shí)是甜美的。怎樣復(fù)習(xí)？怎樣才能讓自己不后悔？

3、這是我們所要慎重思考的。大家需調(diào)整好心態(tài)，采取正確的策略對(duì)付考試。路是人走出來(lái)的，成功是我們所能獲得的，我們?yōu)楹尾蝗?zhēng)取呢！其實(shí)，期末考試并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有勇氣去面對(duì)。成績(jī)的好壞并不能決定人的一切，但能決定別人對(duì)你的看法。努力吧，在這沖刺階段，辛苦一點(diǎn)也是值得的！我們要用好的成績(jī)回報(bào)自己，回報(bào)養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)教導(dǎo)我們的老師。同學(xué)們，期末考試：初一、初二的將在1月7號(hào)、8號(hào)舉行；初三的將在1月6號(hào)、7號(hào)舉行。希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍心苋〉煤贸煽?jī)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。我的講話完畢，謝謝！ 國(guó)旗下演講稿 篇2 大家好！古人有訓(xùn)：“嚴(yán)于律己，寬以待人?！彼^“嚴(yán)于律己”，就

4、是嚴(yán)格約束自己，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，個(gè)人也有個(gè)人的"紀(jì)律"，這個(gè)"紀(jì)律"是對(duì)自己的高要求，做到自我批評(píng)和自我檢討。所謂“寬以待人”，則是面對(duì)各種誤解和委屈而毫無(wú)怨恨之心，以德抱怨而不計(jì)較；不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人時(shí)間和空間，讓他去改進(jìn)自己的缺點(diǎn)；給別人機(jī)會(huì)，讓他屏蔽自己的缺點(diǎn)，不要評(píng)論別人的缺點(diǎn)，不要宣傳別人的缺點(diǎn)，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說(shuō)，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。但是，生活中，卻常見(jiàn)有的人寬于律己，嚴(yán)以待人，凡是敝帚必然自珍自夸，凡是他人必然求全責(zé)備，時(shí)而感世傷懷，時(shí)而悲天憫人，時(shí)而怨物，時(shí)而自嗟，總而言之，昂昂

5、然天地間惟我獨(dú)尊，世間萬(wàn)物難入他的紅眼。世界上，不同的事物各有長(zhǎng)短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“梅皋敏而不工，相如工而不敏”更何況金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們又何必囿于成見(jiàn)不肯多一分包涵呢？在生活和工作當(dāng)中，看人、對(duì)人，要見(jiàn)人之長(zhǎng)，容人之短?！凹核挥?，勿施于人”，希望別人寬容自己，自己就應(yīng)該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心，以責(zé)人之心責(zé)己，愛(ài)己之心愛(ài)人，就一定能豁達(dá)地寬容別人。寬容是深藏愛(ài)心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)。寬容是一種文明胸懷，一種仁愛(ài)的的光芒，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗。

6、國(guó)旗下演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：七年級(jí)，我是個(gè)懵懂的新生，幻想自己有一天能手拿話筒，在國(guó)旗下演講，未曾想，三年后我的夙愿實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)在屬于我的、我們九年級(jí)的最后一次升旗儀式上。手中的話筒有些沉重，就好像中考對(duì)我們的壓力，就好像離別在我們心中的分量。今天是六月十一，三天后便是中考的日子了。清楚記得，七年級(jí)時(shí)體育我?guī)缀醮未蔚箶?shù)，跑完我就哭，哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師，唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈，我就跑15圈，一圈不落。一年兩年三年，九年級(jí)長(zhǎng)跑滿分簡(jiǎn)直小菜一碟。同學(xué)們，現(xiàn)在你可能不算優(yōu)秀，無(wú)論是體育還是文化課，你可以說(shuō)你累了，但你不能否定自己不行，我們總是要為了自己的

7、目標(biāo)去努力，總是要拼盡全力才能知道自己的潛能，沒(méi)到最后一刻，其實(shí)又何必放棄。乾坤未定，你我皆是黑馬?，F(xiàn)在以這樣的身份再慢慢回憶，那時(shí)，我們這一屆也同你們七八年級(jí)一般無(wú)憂無(wú)慮，甚至不知道中考每一科具體多少分，不知道哪一題是什么類型的題目?？涩F(xiàn)在，我想九年級(jí)同學(xué)都知道，每一門滿分多少，哪一題是什么類型的題目，具體解題方法又是什么。當(dāng)我了解了自己七八年級(jí)所不知曉的，我對(duì)未知未來(lái)的恐懼就減少了。可另一種情緒又生長(zhǎng)起來(lái)，淡淡蔓延，不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過(guò)校園，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)曾經(jīng)的七七班，八七班，慢慢回到九七班中，靜靜看著同學(xué)們刷題，玩鬧，盡情大笑，他們的音容笑貌，我耳熟能詳。連可愛(ài)的老師們?cè)缭绲桨?、遲遲退

8、場(chǎng)的習(xí)慣都是不變的唯一改變的，是黑板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)日日減一，減到零的時(shí)候，我們這屆九年級(jí)將迎來(lái)最輝煌的時(shí)候，也是退場(chǎng)的時(shí)刻，就算此刻演講的內(nèi)心亦摻雜畢業(yè)的愁緒與考試的緊張。七八年級(jí)的同學(xué)們，你們是否能體會(huì)到畢業(yè)生的心情，面對(duì)你們?cè)?jīng)發(fā)誓再也不要理睬的吵過(guò)架的同學(xué)，面對(duì)不留情面當(dāng)眾批評(píng)你的老師，面對(duì)你最討厭上的課程，如果這是你們留在學(xué)校最后的日子，是否他們都籠罩上一層可愛(ài)而親切的色彩，讓你忍不住的去回憶。如果你們意識(shí)到青春只有這些日子，是否還會(huì)為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)耿耿于懷，水火不容，為躲避一次作業(yè)和老師拼命周旋？初中，有那么多值得一起度過(guò)的，分享的，你們身在福中，自當(dāng)好好珍惜才對(duì)。七年級(jí)學(xué)弟學(xué)

9、妹即將進(jìn)入分水嶺啦，不要放棄努力，你們還有兩年；八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦，果然是長(zhǎng)江后浪推前浪，放手一搏吧，你們還有一年。愿七八年級(jí)同學(xué)珍惜你們的方長(zhǎng)來(lái)日，你們既能穿越風(fēng)雨，也能重新站起。而我親愛(ài)的同級(jí)九年級(jí)同學(xué)們，后天看考場(chǎng)，大后天考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)三年，還有沒(méi)有后悔與遺憾，時(shí)不我待，我們只剩三天。愿我們盡全力而為，考好，是學(xué)校的驕傲，沒(méi)考好，依然是自己的英雄。最后，一首詩(shī)送給所有砥礪前行的莘莘學(xué)子。我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影；我不去想，未來(lái)是平坦，還是泥濘，只要奮力拼

10、搏，一切， 都在意料之中！ 國(guó)旗下演講稿 篇4 老師們，同學(xué)們：今天我講話的題目是:團(tuán)徽我為你驕傲。穿過(guò)時(shí)光的隧道，走過(guò)歷史的云煙，在人類浩瀚的徽海中，閃爍著一枚鮮亮的徽章，一枚用青春筑就起來(lái)的徽章團(tuán)徽。今天，站在這里，佩戴著這枚讓人驕傲的團(tuán)徽人。此時(shí)此刻，心潮澎湃，當(dāng)你成為一名光榮的團(tuán)員時(shí)，你曾知道：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，于是你為之自豪。團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒，寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五個(gè)字的綬帶組成了這枚代表崇高榮譽(yù)的閃閃團(tuán)徽，你為這團(tuán)徽而驕傲。從戴上團(tuán)徽的那一刻起，你已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該成為一

11、個(gè)有理想，有責(zé)任感，有上進(jìn)心的優(yōu)秀青年?？蛇€記得那熟悉的共青團(tuán)團(tuán)歌?“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！边@些激揚(yáng)的歌詞激蕩著大家的心。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之驕傲，怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩。團(tuán)徽很輕，比不上一塊最小的硬幣;團(tuán)徽很小，比不上一枚旅游紀(jì)念章;團(tuán)徽的樣式很普通，比不上人們胸前亮麗的胸花。但是它代表崇高的榮譽(yù)，不是金錢能買到的商品，那鮮紅的旗幟，是無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成，那麥穗和齒輪，是工農(nóng)大眾希望的凝聚?？墒乾F(xiàn)在，有些人卻說(shuō)團(tuán)徽土氣

12、、過(guò)時(shí)了，戴起來(lái)不好看;或者認(rèn)為大家都不戴，何必出那個(gè)風(fēng)頭，于是，綠茵草地上便少了你撿拾垃圾的身姿，水池旁便少了你為別人關(guān)水龍頭的激情，公共汽車上便少了一道攙扶老人小孩的風(fēng)景!那閃閃的團(tuán)徽哪兒去了?親愛(ài)的同學(xué)們，你們可還記得我們?nèi)雸F(tuán)宣誓時(shí)的莊嚴(yán)情景“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，”同學(xué)們，如果你沒(méi)忘記你的入團(tuán)宣誓;如果你沒(méi)動(dòng)搖共產(chǎn)主義理想;如果你沒(méi)有失去青春熱血，心中仍燃燒著一團(tuán)火，那么，請(qǐng)你挺起胸膛，亮出你的團(tuán)徽，讓那圣潔的團(tuán)徽閃閃于胸前，讓青春的朝氣蕩漾在你我心間!從本周起,請(qǐng)團(tuán)員同學(xué)認(rèn)真佩帶團(tuán)徽!我的講話結(jié)束

13、,謝謝大家! 國(guó)旗下演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：我今天講的題目是：愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起 祖國(guó)在我們每個(gè)人心目中都是偉大的，我們應(yīng)該使出什么樣的行動(dòng)來(lái)抒發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情呢?學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛(ài)國(guó)要從一件件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中樹(shù)立高尚的情操。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。有一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字.無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)

14、成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內(nèi)見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，在公路上隨意行走，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培

15、養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內(nèi)輕聲慢步，人行道上靠右行呢?我們，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地

16、。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，記住愛(ài)國(guó)從小事做起吧! 國(guó)旗下演講稿 篇6 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：尊師重教。大家在課堂上可能看過(guò)這樣的一幅情景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué)，老師走前去叫醒他，他很不樂(lè)意，老師批評(píng)他，他就用粗口辱罵老師，對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法？大家可能也聽(tīng)過(guò)*尊師的故事吧。徐特立老師就是*的老師，*當(dāng)了主席，但他不忘師恩，在徐特立老師60歲生日時(shí)，*給徐特立老師寫了一封信，信中說(shuō)，您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。同學(xué)們，連偉人都如此尊師，我們有理由不尊師嗎？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和

17、講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)？遇到困惑，感到迷茫，是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津？是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解：如有的同學(xué)面對(duì)老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過(guò)，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者，對(duì)老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是

18、否想過(guò)，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師的心？同學(xué)們，也許你經(jīng)過(guò)努力，可成績(jī)依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語(yǔ)。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹(shù)立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公識(shí)，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩， 就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師，讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢，謝謝大家！ 國(guó)旗下演講稿 篇7 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是二年級(jí)一班的xxx，今天我

19、演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩，迎接新年，學(xué)會(huì)愛(ài)你的祖國(guó)，每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我有一顆愛(ài)國(guó)心。雖然我現(xiàn)在還小，做不了什么大事，但我知道如何去愛(ài)自己的媽媽。祖國(guó)是哺育我成長(zhǎng)的媽媽，她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng).今天在我們嶄新的學(xué)校渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校里宣誓：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁?！弊屛覀儚男∽銎?。我們要努力學(xué)好各門功課;同時(shí)，在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書籍、報(bào)刊。如今，讓我們也用“知識(shí)就是力量”這句格言來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。老師是最辛苦的，他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師， 祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)，在新的一年里有新的進(jìn)步!謝謝大家,我的演講完畢! 國(guó)旗下演講稿 篇8 老師們，同學(xué)們，大家好，今天我