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文檔簡介

1、育嬰師(五級)培訓(xùn)大綱育嬰員(五級)的培訓(xùn)分為以下模塊:模塊一 生活照料模塊二 日常生活保健及護理模塊三 教育模塊一 生活照料培訓(xùn)大綱一、 基本要求使學(xué)員了解營養(yǎng)素的基本知識,嬰幼兒母乳喂養(yǎng)、補充食物的重要性及喂養(yǎng)方法;了解不同年齡嬰幼兒的基本生活規(guī)律生活衛(wèi)生的基本知識和方法,包裹、穿脫衣服和抱孩子的基本方法。能夠進行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),能夠正確沖調(diào)奶粉、制作補充食品并正確喂哺嬰幼兒,照料嬰幼兒的日常睡眠、穿衣、換洗尿布、處理大小便,保持嬰幼兒生活的居室、臥具、餐具、玩具、家具衛(wèi)生。二、培訓(xùn)要求及內(nèi)容單元1 飲食及營養(yǎng)培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解營養(yǎng)素的基本知識,嬰幼兒母乳喂養(yǎng)、補充食物的重要性及喂養(yǎng)方法,

2、能夠進行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),能夠正確沖調(diào)奶粉、制作補充食品并正確喂哺嬰幼兒,了解培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習(xí)慣的方法。培訓(xùn)內(nèi)容: 1 專業(yè)知識:指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)1.1母乳喂養(yǎng)的定義1.2母乳喂養(yǎng)的好處1.3母乳喂養(yǎng)的方法和技巧1.4母乳是否足夠的評價1.5乳母營養(yǎng)2混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)2.1混合喂養(yǎng)的兩種方法2.2奶粉的選擇2.3牛奶的沖調(diào)2.4奶具的準備2.5正確的喂哺方法3添加泥狀食品3.1 添加泥狀食品的原則3.2補充食物添加的順序3.3泥糊狀食物的制作3.4泥狀食物的喂哺方法3.5為嬰兒準備菜肴單元2 睡眠、二便、三浴培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解不同年齡嬰幼兒的基本生活規(guī)律,能夠照料嬰幼兒的日常睡眠、穿衣、換洗

3、尿布、處理大小便,并且進行三浴培訓(xùn)內(nèi)容: 1睡眠 1.1睡眠的重要性1.2為嬰幼兒營造適宜的睡眠條件1.3睡眠充足的標準2尿布的使用和控制嬰幼兒二便 2.1尿布的使用2.2嬰幼兒的二便觀察3嬰幼兒的三浴訓(xùn)練3.1三浴訓(xùn)練的好處3.2水浴3.3日光浴3.4空氣浴3.5注意事項單元3 包裹、穿脫衣服和抱孩子培訓(xùn)要求: 使學(xué)員了解包裹、穿脫衣服和抱孩子的方法,能夠為嬰幼兒選擇衣服及面料,能夠熟練地給嬰幼兒穿脫衣服,能夠采用使嬰幼兒舒適的抱孩子的方法。培訓(xùn)內(nèi)容: 1包裹、穿脫衣服和抱孩子1.1正確包裹孩子1.2正確地為嬰幼兒穿脫衣服1.3抱起嬰幼兒的正確姿勢單元4 衛(wèi)生(居室、個人、四具)培訓(xùn)要求:使

4、學(xué)員了解嬰幼兒生活衛(wèi)生的基本知識和方法,能夠應(yīng)用正確的衛(wèi)生知識,清潔嬰幼兒的身體,保持嬰幼兒生活的居室、臥具、餐具、玩具、家具衛(wèi)生。培訓(xùn)內(nèi)容: 1居室衛(wèi)生1.1為什么要保持居室衛(wèi)生1.2保持居室衛(wèi)生的方法1.3注意事項2個人衛(wèi)生2.1重視嬰幼兒衛(wèi)生的重要性2.2個人衛(wèi)生的方面3四具消毒3.1四具3.2四具消毒的方法三、課時分配表序號單 元課 時合計理論實訓(xùn)1飲食及營養(yǎng)164122睡眠、二便、三浴164123包裹、穿脫衣服和抱孩子8444衛(wèi)生(居室、個人、四具)844總 課 時481632模塊二 日常生活保健及護理培訓(xùn)大綱一、基本要求使學(xué)員了解嬰幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、和上臂圍測量的方法和計

5、劃免疫程序,了解患病嬰幼兒的特點、嬰幼兒常見疾病的基本護理的方法,能夠為嬰幼兒進行測量,按時讓嬰幼兒接受預(yù)防接種, 并且能夠給患病的嬰幼兒正確喂藥,進行簡易護理。在日常生活中,能夠識別常見意外傷害的危險因素。二、培訓(xùn)要求及內(nèi)容單元1 生長發(fā)育培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解嬰幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、和上臂圍測量的方法,能夠為嬰幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、和上臂圍。培訓(xùn)內(nèi)容:1 生長發(fā)育1.1嬰幼兒體格發(fā)育的主要指標1.2測量方法單元2 預(yù)防接種培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解嬰幼兒計劃免疫程序,能夠按時讓嬰幼兒接受預(yù)防接種。培訓(xùn)內(nèi)容:1 專業(yè)知識:預(yù)防接種1.1計劃免疫和預(yù)防接種的相關(guān)知識1.2計劃免疫1.3

6、計劃免疫的主要對象1.4計劃免疫的內(nèi)容2注意事項3預(yù)防接種程序 單元3 常見疾病護理培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解患病嬰幼兒的特點,嬰幼兒常見疾病的基本護理的方法,能夠給患病的嬰幼兒正確喂藥并進行簡易護理。培訓(xùn)內(nèi)容:1常見疾病護理的基本原則2帶嬰幼兒就醫(yī)3基本照料3.1 正確使用體溫計3.2正確給嬰幼兒喂藥3.3嬰幼兒發(fā)熱的物理降溫方法3.4嬰幼兒患病的飲食4新生兒常見病4.1新生兒和圍生期的定義4.2足月新生兒生理特點和護理4.3早期發(fā)現(xiàn)新生兒的異常表現(xiàn) 單元4 危險因素識別培訓(xùn)要求: 使學(xué)員了解嬰幼兒常見意外傷害的原因以及預(yù)防方法,能夠識別常見意外傷害的危險因素。培訓(xùn)內(nèi)容: 1意外傷害的概念2預(yù)防意

7、外傷害上午重要性3 0-3歲兒童發(fā)生意外傷害的危險因素3.1嬰幼兒自身的原因3.2外環(huán)境因素4意外傷害的處理和預(yù)防4.1表皮擦傷4.2肌腱和軟組織損傷4.3出血5器官異物的預(yù)防和處理5.1眼入異物5.2耳內(nèi)異物5.3 鼻孔異物5.4咽部異物5.5食道異物5.6氣管、支氣管異物單元5 預(yù)防鉛中毒培訓(xùn)要求: 使學(xué)員了解鉛的來源,鉛進入人體途徑,能夠識別鉛中毒。培訓(xùn)內(nèi)容: 1環(huán)境中的鉛是造成兒童鉛中毒的根本原因 1.1大氣中的鉛的來源1.2環(huán)境媒介中的鉛1.3水中的鉛1.4食物中的鉛1.5含鉛油漆和兒童鉛暴露2學(xué)習(xí)用品和玩具的污染 3鉛進入體內(nèi)的途徑3.1鉛的吸收3.2鉛在體內(nèi)的分布3.3鉛在體內(nèi)的

8、半衰期三、課時分配表序號單 元課 時合計理論實訓(xùn)1生長發(fā)育4222預(yù)防接種4403常見疾病護理164124危險因素識別12485預(yù)防鉛中毒220總 課 時381622模塊三 教育培訓(xùn)大綱一、 基本要求使學(xué)員了解動作、語言、感覺、認知、良好情緒和社會性行為對嬰幼兒發(fā)育的意義,能夠?qū)胗變簞幼骱瓦\動、語言、感知、認知能力進行開發(fā),掌握不同年齡段的操節(jié),進行嬰幼兒良好情緒、良好社會性的培養(yǎng)。二、培訓(xùn)要求及內(nèi)容單元1動作及運動培訓(xùn)要求: 使學(xué)員了解動作發(fā)展對嬰幼兒發(fā)育的意義,了解動作的分類及不同作用,能夠?qū)胗變哼M行粗大動作、精細動作、基本運動練習(xí),掌握不同年齡段的操節(jié)。培訓(xùn)內(nèi)容: 1粗大動作練習(xí)1.1專業(yè)知識1.2工作內(nèi)容2精細動作2.1專業(yè)知識2.2工作內(nèi)容3操節(jié)3.1專業(yè)知識3.2工作內(nèi)容4感覺統(tǒng)合4.1專業(yè)知識4.2工作內(nèi)容單元2語言、感知及認知 培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解語言、感覺、認知對嬰幼兒發(fā)育的意義,了解嬰幼兒語言、感知、認知發(fā)展的基本分類及日常練習(xí)方法,能夠進行嬰幼兒語言能力、感知能力和認知能力開發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容:1語言能力1.1專業(yè)知識1.2工作內(nèi)容2感知能力2.1專業(yè)知識2.2工作內(nèi)容3認知能力3.1專業(yè)知識3.2工作內(nèi)容單元3 情感及社會性發(fā)展培訓(xùn)要求:使學(xué)員了解良好情緒和社會性行為對嬰幼兒

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