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1.結(jié)合具體情境初步理解加法的含義,認識加號結(jié)合具體情境初步理解加法的含義,認識加號,加法算式,會讀寫算式。加法算式,會讀寫算式。 2.能正確計算能正確計算5以內(nèi)數(shù)的加法,能根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式。以內(nèi)數(shù)的加法,能根據(jù)一幅圖寫出兩道加法算式。 導(dǎo)學重點:導(dǎo)學重點:會計算會計算5以內(nèi)數(shù)的加法以內(nèi)數(shù)的加法 導(dǎo)學難點:導(dǎo)學難點:培養(yǎng)學生看懂,讀懂題意,會根據(jù)圖形列算式培養(yǎng)學生看懂,讀懂題意,會根據(jù)圖形列算式 1.師生齊數(shù)從1到5,再從5到1. 2.搶答游戲:紅太狼問,灰太狼答! 5可以分成可以分成2和幾?和幾?5可以分可以分成成2和和33和和1組成幾?組成幾?2+1=3這幅圖表示什么意思呢?這幅圖表示什么意思呢?一共有幾朵花?一共有幾朵花?3+252+24游戲:游戲:動動手,動動腦,和同桌合動動手,動動腦,和同桌合作,將作,將5根小棒分成兩組,并列出算根小棒分成兩組,并列出算式,看誰做得又快又好!式,看誰做得又快又好! 小朋友,這節(jié)課你學到了什么小朋友,這節(jié)課你學到了什么?放學?放學回家后可以跟爸爸媽媽一起玩分小棒回家后可以跟爸爸媽媽一起玩分小棒的游戲,并仔細發(fā)現(xiàn)生活中用加

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