中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目獎勵評審材料

1、中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目獎勵評審材料之?dāng)?shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地2005 2010總體建設(shè)規(guī)劃遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2005年1月遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地20052010年總體建設(shè)規(guī)劃隨著我國對外開放進一步的增長，工業(yè)生產(chǎn)進程的快速提升，中國正日 益成為世界性的機械生產(chǎn)和制造大國。而作為現(xiàn)代企業(yè)制造核心技術(shù)的數(shù)控 技術(shù)，隨著企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的日加細化、寬泛，企業(yè)對具備數(shù)控設(shè)備實際操作 能力、維護能力及產(chǎn)品研發(fā)能力的數(shù)控人才的需求增長幅度越來越突出、越 來越明顯。數(shù)控專業(yè)建設(shè)涵蓋了現(xiàn)代機械制造專業(yè)、機電一體化專業(yè)、模具 設(shè)計與制造專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)等相關(guān)專業(yè)技能

2、，體現(xiàn)了很強的實踐教 育教學(xué)特點。實踐教育教學(xué)體系的建立，就必須較好地建立在學(xué)生實驗、實 訓(xùn)、實習(xí)的基礎(chǔ)之上，并把企業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)的實踐教學(xué)場所作為其強有力的 輔助性保障。一、實訓(xùn)基地建設(shè)原則及其功能創(chuàng)建科學(xué)、合理、優(yōu)化的數(shù)控實訓(xùn)基地的目標(biāo)是以社會和市場需求為導(dǎo) 向，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo)，對學(xué)生及所培訓(xùn)對象進行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力 的最優(yōu)化訓(xùn)練。并在此基礎(chǔ)上，用新思路、新體制、新機制、新模式來設(shè)計 基地建設(shè)方案，按市場準(zhǔn)入規(guī)律來經(jīng)營、管理和運作。數(shù)控實訓(xùn)基地有別于 一般的實驗室、實訓(xùn)場所、實習(xí)車間，而是介于三者之間的一種人才培養(yǎng)空 間，主要功能是實現(xiàn)普通課堂無法完成的技能操作，有目的、有計劃、有組

3、 織地進行系統(tǒng)、規(guī)范、模擬實際崗位群的基本技能操作訓(xùn)練。1.1數(shù)控培訓(xùn)基地的建設(shè)原則是“真實性、先進性、開放性、通用性”相 結(jié)合1.1.1真實性盡可能貼近生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)第一線，努力體現(xiàn)真實的職業(yè)環(huán)境, 讓學(xué)生在一個真實的職業(yè)環(huán)境下遵循未來專業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要 求，得到實際操作訓(xùn)練和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。1.1.2先進性緊跟時代發(fā)展前沿的綜合性生產(chǎn)訓(xùn)練項目，體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝，瞄準(zhǔn) 實際操作人才缺乏的高技術(shù)含量和新技術(shù)行業(yè)的職業(yè)崗位，在技術(shù)要求上要 具有專業(yè)領(lǐng)域的先進性。使學(xué)生在實訓(xùn)過程中，學(xué)到和掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進 的技術(shù)路線、工藝路線和技術(shù)實際應(yīng)用的本領(lǐng)；使投入具有前瞻性、持久性。1

4、.1.3開放性在環(huán)境和總體設(shè)計上要具有社會開放性。不僅可以為校內(nèi)學(xué)生提供基本 技能實訓(xùn)場所，而且能承擔(dān)各級各類職業(yè)技能的培訓(xùn)任務(wù)，為社會提供多方 位服務(wù)，成為對外交流的窗口和對外服務(wù)的基地。1.1.4通用性充分利用有限資源，最大限度地節(jié)約資金，盡可能使所建設(shè)的實訓(xùn)基地 適用性強，能進行多學(xué)科的綜合實訓(xùn)，相關(guān)專業(yè)盡可能通用。1.1.5系統(tǒng)性數(shù)控實訓(xùn)基地的整體建設(shè)能夠充分體現(xiàn)出一套完整的管理、實訓(xùn)、生產(chǎn) 的科學(xué)運作體系，不僅能夠高質(zhì)量的完成日常的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練科目，還能以自 己的優(yōu)化體系完成產(chǎn)品生產(chǎn)中所需要的各個環(huán)節(jié)，達到較高的良性工作運行 狀態(tài)。1.2數(shù)控實訓(xùn)基地的基本功能包括完成實踐教學(xué)、職業(yè)技能

5、培訓(xùn)、職業(yè)技 能鑒定的任務(wù)，并逐步完善和發(fā)展成為數(shù)控教研和數(shù)控技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要基 地。1.2.1學(xué)歷教育培訓(xùn)功能實施以實際應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)計劃。為學(xué)生提供模擬、仿真乃 至真實的實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)境，使學(xué)生在校期間就能完成上崗前的職業(yè)培訓(xùn)，完 成學(xué)生向員工的實際能力轉(zhuǎn)換。在數(shù)量和人才規(guī)格方面滿足企業(yè)對新增勞動 力的需求。1.2.2社會培訓(xùn)功能基地必須承擔(dān)起社會服務(wù)責(zé)任，直接面向企業(yè)職工的在職提高、轉(zhuǎn)崗培 訓(xùn)，社會其他人員培訓(xùn)，以及待崗人員的再就業(yè)培訓(xùn)。還可以對相應(yīng)的職業(yè) 學(xué)校教師進行培訓(xùn)。1.2.3職業(yè)資格鑒定功能基地同時是職業(yè)資格鑒定中心（站、所），凡是經(jīng)過培訓(xùn)的人員都可以在基 地進行職業(yè)資

6、格鑒定，取得職業(yè)資格證書。124產(chǎn)業(yè)化服務(wù)功能基地也是成熟技術(shù)的應(yīng)用基地。企業(yè)新產(chǎn)品可在基地進行試驗、技術(shù)推 廣和推銷，并形成一定生產(chǎn)能力。二、實訓(xùn)基地建設(shè)的總體目標(biāo)20052010年我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的總體目標(biāo)是：2.1建設(shè)功能齊全、設(shè)備設(shè)施先進、內(nèi)外結(jié)合、管理嚴(yán)密、服務(wù)一流的職 業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)共享的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。2.2建設(shè)服務(wù)本地區(qū)的再就業(yè)培訓(xùn)中心， 面向本地區(qū)的在職職工、下崗人 員、進城務(wù)工人員以及在校學(xué)生等進行職業(yè)技能培訓(xùn)和專業(yè)資格認證培訓(xùn)。2.3建設(shè)成為服務(wù)本地區(qū)的職業(yè)技能鑒定中心。 我院是中華人民共和國勞 動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心批準(zhǔn)的數(shù)控工藝員職業(yè)全國

7、統(tǒng)一鑒定 試點單位和美國AutoDesk公司授權(quán)的AutoCAD等級證的鑒定單位。在此基礎(chǔ) 上，隨著實訓(xùn)基地的建設(shè)，我院將建設(shè)種類更多的職業(yè)技能鑒定中心。2.4為振興老工業(yè)基地培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人才。借助于我院的數(shù)控技術(shù) 實訓(xùn)基地，為老工業(yè)基地輸送滿足企業(yè)需要的實用化、技能型人才。三、國家級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地的場地建設(shè)規(guī)劃國家級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地的場地由數(shù)控機床實訓(xùn)車間、普通機床實訓(xùn)車 間、CAD/CAM與數(shù)控仿真訓(xùn)練中心，數(shù)控原理、公差、機床電氣控制等實 驗室四個部分組成，具體情況見表一。表一國家級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地的場地建設(shè)規(guī)劃類另U面積（m2）地點數(shù)控機床實訓(xùn)車間1000實訓(xùn)中心一樓CAD/C

8、AM 與數(shù)控仿真訓(xùn)練中心（I、II）200實訓(xùn)中心二樓數(shù)控原理、液壓、力學(xué)、公差、熱處 理實驗室600實訓(xùn)中心一樓、二樓普通機床實訓(xùn)車間1700實訓(xùn)中心一樓、生產(chǎn)車間四、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地的設(shè)備建設(shè)規(guī)劃遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)中心的設(shè)備建設(shè)共分四期進行。設(shè) 備規(guī)劃情況見表二、表三、表四、表五。表二 第一期實施方案（已完成）（2004年3月2004年12月）設(shè)備 名稱型號單位數(shù) 量性能及作用單價（力兀）合計（萬元）數(shù)控 車床CJK602-4臺51數(shù)控銃床的結(jié)構(gòu)與操作實驗；2數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)與操作實驗；3數(shù)控銃床加工程序編制（兩軸聯(lián)動銃產(chǎn) 面凸輪），加工實驗；4數(shù)控銃床加工程序編制（內(nèi)外圓柱

9、面、錐面）、加工實驗；5復(fù)雜回轉(zhuǎn)零件（球面、圓弧面、螺紋等）的編程與加工實驗；6復(fù)雜三維曲面（波輪、刻字）的編程與 加工（三軸聯(lián)動銃削加工）實驗、回轉(zhuǎn) 體零件加工；7復(fù)雜曲面零件的仿形加工；8.復(fù)雜曲面零件的數(shù)字化測量、數(shù)據(jù)處理、凹模、凸模、比例變換的標(biāo)準(zhǔn)加工代碼生成實驗；9數(shù)控機插補原理、刀具補償原理實驗；10.數(shù)控機床進給伺服系統(tǒng)動態(tài)特性實 驗；數(shù)控機床高級加工功能（ SDI）T和 先進控制技術(shù)（自適應(yīng)控制技術(shù)、刀具磨損控制技術(shù)）演示實驗；6.532.5數(shù)控 銃床XK7132臺59.648數(shù)控 系統(tǒng) 綜合 實驗 臺HED-21S臺1可完成數(shù)控系統(tǒng)控制原理、電氣原理、 電氣設(shè)計方法、元器件的

10、選用、數(shù)控系 統(tǒng)電氣布局、安裝、電氣調(diào)試的培訓(xùn)， 能夠模擬工業(yè)生產(chǎn)過程，達到工業(yè)現(xiàn)場7.57.5實習(xí)效果。計算機聯(lián)想臺50組成局域網(wǎng)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)， 完成CAD、CAM、 等多種數(shù)控加工制圖、造型、編程軟件 的培訓(xùn)，與數(shù)控機床組成網(wǎng)絡(luò)加工模式， 完成自動編程、數(shù)據(jù)傳輸、自動加工的 培訓(xùn)，可摸擬遠程控制數(shù)控加工。0.420CAXA軟件20占八、1.CAD/CAM/CNC 綜合訓(xùn)練；2數(shù)控車床、數(shù)控銃床的模擬編程、加工仿真訓(xùn)練；3數(shù)控機床連網(wǎng)、加工實驗。7.5合計115.5表三 第二期實施方案（已完成）（2005年1月2005年12月）設(shè)備名稱型號單位數(shù) 量性能及作用單價（萬元）合計（萬元）數(shù)控 車床C

11、JK6032-4臺10同上表6565數(shù)控 銃床XK7132臺10同上表9.696數(shù)控 線切 割機 床DK7740臺1可完成數(shù)控線切割機床結(jié)構(gòu)、工作原理、 數(shù)控編程、零件加工的實訓(xùn)?？捎糜趯?際工業(yè)生產(chǎn)。44數(shù)控 電火 花成 型機 床DB7140臺1可完成數(shù)控電火花成型機床結(jié)構(gòu)、工作 原理、數(shù)控編程、零件加工的實訓(xùn)?？?用于實際工業(yè)生產(chǎn)。66摸擬 軟件40占八、1. CAD/CAM的模擬訓(xùn)練；2. CAD/CAM/CNC 綜合訓(xùn)練；3.數(shù)控車床、數(shù)控銃床的模擬編程、加 工仿真訓(xùn)練；7.57.54數(shù)控機床連網(wǎng)、加工實驗。計算 機聯(lián)想臺50略0.420數(shù)控 系統(tǒng) 綜合 實驗臺HED-21S臺4同上表

12、7.530合計228.5表四第三期實施方案（2006年1月2006年12月）設(shè)備名稱型號單位數(shù) 量性能及作用單價（力兀）合計（萬兀）數(shù)控 加工 中心THY5640臺1用于加工各種箱體、模具、盤板類等復(fù) 雜零件，可在一次裝夾后自動地連續(xù)完 成銃、鉆、擴、絲及兩錐、三維曲面、 斜面的精確加工。6060臥式 加工 中心DM4600C臺11. 加工中心的基本結(jié)構(gòu)與換刀實驗2. 制定加工工藝路線實驗3. 刀具選擇工藝實驗4. 三維復(fù)雜零件的 CAM 加工4545數(shù)控 車床SSCK80臺2可完成直線、圓弧、公英制螺紋、多頭 螺紋車削加工，特別適合形狀復(fù)雜、精 度要求咼的軸類和盤類零件的加工1632數(shù)控 銃

13、床TK5680臺2用于加工各種箱體、模具、盤板類等復(fù) 雜零件，可在一次裝夾后自動地連續(xù)完 成銃、鉆、擴、絲及兩錐、三維曲面、 斜面的精確加工2040數(shù)控 電火 花機 床臺1可完成數(shù)控電火花成型機床結(jié)構(gòu)、工作 原理、數(shù)控編程、零件加工的實訓(xùn)?？?用于實際工業(yè)生產(chǎn)。2020慢走 絲線 切割臺1可完成數(shù)控線切割機床結(jié)構(gòu)、工作原 理、數(shù)控編程、零件加工的實訓(xùn)。用于2020機床實際工業(yè)生產(chǎn)。數(shù)控 真空 注型 機臺11模具的CAD/CAM設(shè)計、造型與成型實驗2模具加工工藝方法及關(guān)鍵工序的數(shù)控 編程、加工1414HPR- n a 快速 成型 機臺11414合計10245表五第四期實施方案（2007年1月20

14、08年12月）設(shè)備名稱型號單位數(shù) 量性能及作用單價（萬兀）合計（萬兀）全功 斜床 身數(shù) 控車 床臺11數(shù)控銃床的結(jié)構(gòu)與操作培訓(xùn)；2數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)與操作培訓(xùn)；3.數(shù)控銃床加工程序編制（兩軸聯(lián)動銃 削平面凸輪卜加工培訓(xùn)；4數(shù)控銃床加工程序編制（內(nèi)外圓柱面、 錐面）、加工培訓(xùn)；5多軸（四軸）聯(lián)動加工實驗；6 數(shù)控機 床插補原理 刀 目補償原理實3030四軸 聯(lián)動 數(shù)控 銃床臺14040加工 中心（盤 式刀 體）臺16.數(shù)控機床插補原理、刀具補償原理實驗；7數(shù)控機床位置精度測試與補償實驗；8數(shù)控機床的安裝與調(diào)試；9多軸（四軸）聯(lián)動加工實驗；10. 復(fù)雜曲面零件的仿形測量與加工實驗；11. 可用于實際工

15、業(yè)生產(chǎn)。5050控板 數(shù)彎機臺1模具試模、實際生產(chǎn)加工2323數(shù)控 沖床臺1模具試模、實際生產(chǎn)加工2020數(shù)控 注射 機臺12020三坐 標(biāo)測 量儀臺1零件形狀三維數(shù)據(jù)測量1010數(shù)控 仿形 雕刻 機臺1零件仿形及形狀加工2020機器人臺21. 了解機器人機械傳動的典型機構(gòu)；2了解機器人中常用的傳感器；3. 了解機器人的總體組成和各部件的功 能；4機器人的編程與操作實驗。1020生產(chǎn) 線自 動控 制模 擬裝 置套11了解生產(chǎn)線自動控制原理2了解生產(chǎn)線自動控制裝置的結(jié)構(gòu)3進行生產(chǎn)線自動控制設(shè)計1010MC1000的控 制器 實驗 中心 基本 系統(tǒng)套11.PLC控制系統(tǒng)實訓(xùn)2單片機控制系統(tǒng)實訓(xùn)3.

16、 DDC控制系統(tǒng)實訓(xùn)4. ARM控制系統(tǒng)實訓(xùn)2020合計12263五、國家級數(shù)控實訓(xùn)中心的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃5.1數(shù)控實訓(xùn)基地師資隊伍的建設(shè)方式及目標(biāo)5.1.1充分利用并挖掘現(xiàn)有數(shù)控機床實訓(xùn)教師及普通機床實訓(xùn)教師的內(nèi)在 潛力，并通過定期與不定期選派中青年骨干教師到高校學(xué)習(xí)深造、企業(yè)實踐 和自行培養(yǎng)等多種師資培養(yǎng)的方式進行必要的人力資源隊伍建設(shè)。5.1.2有針對性的引入高校畢業(yè)生擔(dān)任數(shù)控實訓(xùn)指導(dǎo)教師。5.1.3合理的引入企業(yè)生產(chǎn)一線的從事數(shù)控加工的技術(shù)人員擔(dān)任數(shù)控實訓(xùn) 指導(dǎo)教師。5.1.4聘請校外從事數(shù)控加工的技術(shù)人員擔(dān)任數(shù)控實訓(xùn)指導(dǎo)教師通過上述方式，建設(shè)出一支具備各項數(shù)控加工機床教學(xué)指導(dǎo)水平及各

17、類 復(fù)雜零件加工水平的實訓(xùn)教師隊伍。5.2數(shù)控實訓(xùn)基地師資隊伍的建設(shè)規(guī)模數(shù)控實訓(xùn)基地師資隊伍的建設(shè)規(guī)模見表六表六數(shù)控實訓(xùn)基地師資隊伍的建設(shè)規(guī)模人員類別人數(shù)工作內(nèi)容經(jīng)濟型數(shù)控車床指導(dǎo)教師2指導(dǎo)10臺經(jīng)濟型數(shù)控車床實訓(xùn)經(jīng)濟數(shù)控銃床指導(dǎo)教師2指導(dǎo)10臺經(jīng)濟型數(shù)控銃床實訓(xùn)數(shù)控原理指導(dǎo)教師1指導(dǎo)4臺數(shù)控原理工作臺實訓(xùn)CAD/CAM及數(shù)控模擬軟件指導(dǎo)教 師1指導(dǎo)40節(jié)點CAD/CAM及數(shù)控模擬軟件實 訓(xùn)全功能型數(shù)控車床指導(dǎo)教師1指導(dǎo)2臺全功能數(shù)控車床及 1臺加工中心 的實訓(xùn)全功能型數(shù)控銃床及加工中心指導(dǎo) 教師1指導(dǎo)2臺全功能數(shù)控銃床及 1臺加工中心 的實訓(xùn)線切割、'電火花加工機床指導(dǎo)教師1指導(dǎo)2臺

18、線切割機床、2臺電火花機床的 實訓(xùn)模具成型機床指導(dǎo)教師1指導(dǎo)數(shù)控真空注型機、hpr- n A快速成型的實訓(xùn)公差、熱處理、液壓實驗指導(dǎo)教師2指導(dǎo)公差、熱處理、液壓實驗普通車床指導(dǎo)教師5指導(dǎo)普通車床加工實訓(xùn)銃、刨、磨指導(dǎo)教師3指導(dǎo)銃床、刨床、磨床加工實訓(xùn)鉗工指導(dǎo)教師3指導(dǎo)鉗工實訓(xùn)合計23六、數(shù)控實訓(xùn)基地的實訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃完成適合本數(shù)控實訓(xùn)基地教學(xué)任務(wù)的實訓(xùn)教材，具體情況見表七表七 數(shù)控實訓(xùn)基地的實訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃序號教材名稱主編1數(shù)控機床編程實訓(xùn)指導(dǎo)魏杰2數(shù)控機床操作實訓(xùn)指導(dǎo)遲旭3數(shù)控綜合實驗臺實訓(xùn)指導(dǎo)何麗英4數(shù)控電加工機床實訓(xùn)指導(dǎo)劉靖巖5數(shù)控加工中心實訓(xùn)指導(dǎo)魏杰6模具成型實訓(xùn)指導(dǎo)孫曉林7數(shù)控編程模

19、擬軟件應(yīng)用教材張曉旭8數(shù)控機床故障診斷與維修張洪濤9金工實訓(xùn)教材馬素玲10AUTOCAD實訓(xùn)指導(dǎo)張憲立11CAXA實訓(xùn)講義呂眾七、數(shù)控實訓(xùn)基地的管理制度建設(shè)規(guī)劃為了保證數(shù)控實訓(xùn)基地良好的運作空間和運作狀態(tài)，特制定一系列與先 進的數(shù)控實訓(xùn)基地相適應(yīng)的管理制度，以期嚴(yán)格的執(zhí)行力度，確保數(shù)控實訓(xùn) 中心的安全和高效地運行。主要管理制度明細表見表八表八數(shù)控實訓(xùn)基地的管理制度建設(shè)規(guī)劃序號管理制度主要完成人1數(shù)控實訓(xùn)基地物品管理制度劉靖巖2數(shù)控機床使用制度遲旭3實訓(xùn)教師管理制度魏杰4安全事故責(zé)任追究制度魏杰5CAD/CAM中心管理制度馬占成6設(shè)備、儀器維護保養(yǎng)制度周立新7實訓(xùn)教師崗位責(zé)任制劉靖巖八、數(shù)控實訓(xùn)

20、基地的運行機制規(guī)劃數(shù)控實訓(xùn)基地的運行機制采取在裝備制造系領(lǐng)導(dǎo)下的獨立核算機制。1對院內(nèi)學(xué)生的數(shù)控實訓(xùn)采用裝備制造系與數(shù)控實訓(xùn)中心進行成本核 算，由裝備制造系根據(jù)下達的實訓(xùn)內(nèi)容，核算實訓(xùn)中所發(fā)生的刀具、用料、 用電成本，由裝備制造系從實訓(xùn)經(jīng)費中劃拔。2. 數(shù)控實訓(xùn)基地開展對外培訓(xùn)業(yè)務(wù)，須將實訓(xùn)內(nèi)容上報裝備制造系，由 裝備制造系對實訓(xùn)中發(fā)生的電費及機床磨損費進行成本核算，數(shù)控實訓(xùn)基地 從所收的培訓(xùn)費中將上述成本上交裝備制造系，由裝備制造系上交學(xué)院。所 余金額為剩余資金，扣除實訓(xùn)教師的實訓(xùn)指導(dǎo)費和培訓(xùn)刀具、用料成本，其 余部分由學(xué)院、裝備制造系和數(shù)控實訓(xùn)中心按 2： 4： 4的比例核收，用于支 付各

21、項教學(xué)活動、師資培訓(xùn)、設(shè)備維護及更新。3. 數(shù)控實訓(xùn)基地開展對外加工業(yè)務(wù)，須將加工中發(fā)生的電費及機床磨損 費進行成本核算，數(shù)控實訓(xùn)基地從所收的培訓(xùn)費中將上述成本上交裝備制造 系，由裝備制造系上交學(xué)院。所余金額為剩余資金，扣除刀具、用料成本，其余部分由學(xué)院、裝備制造系和數(shù)控實訓(xùn)中心按 2： 4： 4的比例核收，用于 支付各項教學(xué)活動、師資培訓(xùn)、設(shè)備維護及更新。九、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地的發(fā)展方向及開展業(yè)務(wù)的規(guī)劃1滿足本院相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)需要2開展對其它職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)3開展對其它職業(yè)技術(shù)院校的師資培訓(xùn)4與勞動部門合作，開展數(shù)控技術(shù)技能等級鑒定工作5對外開展相應(yīng)的零件加工十、數(shù)控實訓(xùn)基

22、地達到實訓(xùn)能力的規(guī)劃10.1遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家級數(shù)控實訓(xùn)基地設(shè)備一期建設(shè)已完成并 投入使用，完成以下培訓(xùn)：1. 數(shù)控車、銑床操作員培訓(xùn)按每臺每天運行8小時、每年運行10個月計算，10臺數(shù)控機床（數(shù)控車床10臺、數(shù)控銑床10臺）年提供培訓(xùn)學(xué)時為24000小時，培訓(xùn)一名數(shù)控車/ 銑床操作員的機床培訓(xùn)時間以60小時計算，則年培訓(xùn)數(shù)控車、銑床操作員可 達400人。2. 數(shù)控編程、造型、制圖軟件操作員培訓(xùn)按每臺計算機每天運行8小時，每年運行10個月計算，50臺規(guī)模網(wǎng)絡(luò)機 房年提供培訓(xùn)學(xué)時為120000小時，培訓(xùn)一名軟件操作人員（培訓(xùn)內(nèi)容包括AutoCAD、CAXA、Por/E、MasterCAM等

23、軟件）的上機培訓(xùn)時間以 150小時計算，則年培訓(xùn)數(shù)控軟件操作員可達 800人。3. 每年利用兩個月的假期時間，按數(shù)控機床操作時間60小時、數(shù)控軟件操作時間150小時計算，每年可為其它高職、中專院校培訓(xùn)數(shù)控技術(shù)教師達80人。4. 可以承接一定的生產(chǎn)加工任務(wù)，數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割機床及數(shù)控電火花機床共可提供總數(shù) 9600小時的加工時間，可在實際加工中 鍛煉學(xué)員的數(shù)控編程、數(shù)控機床操作及數(shù)控加工工藝水平。10.2數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)中心二期建設(shè)已完成，9月份投入使用，其培訓(xùn)及生 產(chǎn)能力會有顯著增加：1. 年培訓(xùn)數(shù)控機床編程、操作人員可達 1200人。2. 年培訓(xùn)數(shù)控編程軟件使用人員可達 1600人。3. 年培訓(xùn)數(shù)控技術(shù)教師可達240人4.