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1、(蘇教版)三年級語文上冊期末考試 (試卷四)班級_ 姓名_ 得分_(測試時間60分鐘,滿分100分)一、字 詞 句 1讀拼音,寫詞語。(8分)cí din rán sho zh fù zhn duàn2比一比,再組詞。(8分)鈴( )&
2、#160; 防( ) 芒( ) 漠( ) 嶺( ) 訪( ) 茫( ) 磨( ) 3給帶點字選擇正確的讀音或解釋(把序號填在括號里)
3、。(8分)(1)幾( )次失敗,他幾( )乎失去了信心。 j j jì(2)停泊( )在湖泊( )邊的船只大概有十幾只。 bó p b(3)運輸( )隊的小王在象棋比賽中輸(
4、; )給了公交隊的小李。送給、捐獻(xiàn) 敗、負(fù) 從一個地方運送到另一個地方(4)老師大略( )講述了日本侵略( )我國的歷史。搶,掠奪 計謀 簡單,不詳細(xì)4詞語填空。(6分)( )崩( )裂 形態(tài)( )( ) 興( )作
5、( )( )曠( )怡 美不( )( ) ( )( ) 圖強5造句。(6分)仿佛 如果就二、課 文 內(nèi) 容 6根據(jù)名言、古詩、課文內(nèi)容填空。(15分)(1)長江后浪推前浪,
6、 。(2分)(2)山行:停車坐愛楓林晚, 。(2分)(3)在三袋麥子這篇課文中,小豬、小牛、小猴都收到了土地爺爺?shù)囊淮溩樱麄兊淖龇ǜ鞑幌嗤?,其中我最贊?#160;
7、 的做法,因為
8、; 。(4分)(4)從第八次這篇課文中的王子布魯斯身上,我學(xué)到了
9、160; 。(3分)(5)拉薩的天空:拉薩是有名的“
10、0; ”。那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像 。(4分)三、閱 讀 7閱讀短文,回答問題。(16分)下 雨 了下雨了。小雨點兒落在花朵上,花兒咧開嘴笑了;小雨點兒落在小草上,給草兒
11、洗了一把臉;小雨點兒落在樹葉上,給樹葉寶寶洗了個澡;小雨點兒落在 上, 。燕子低飛,嘰嘰地叫著,好像在說:“下雨了,下雨了”魚兒浮出水面,伴隨著雨的節(jié)奏吹起了歡快的小泡泡。人們在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上,人們的雨
12、傘組成了一條五彩斑斕的長龍;騎自行車的人穿著各種各樣的雨衣,就好象一只只在細(xì)雨中穿梭的小鳥,漂亮極了!那細(xì)細(xì)密密的小雨點兒被風(fēng)兒一吹,歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。細(xì)雨把所有的事物都洗得清晰起來,我們光著小腳丫在草地上盡情地嬉戲、玩耍。下雨真美?。。?)這篇短文共有 個自然段。在第一、二自然段中,作者描寫了雨中的 、 、
13、60; 、 、 這五種事物。(6分)(2)展開想象,把第一自然段續(xù)寫完整,填在文中的橫線上。(3分)(3)寫出下列詞語的近義詞。(2分)好象( ) 五彩斑斕( )(4)請用“”劃出文中的一個比喻句。(2分)(5)請把文中由四個字組成的詞語寫出來。(寫3
14、個)(3分) 四 、習(xí) 作 8、寫留言條。(8分
15、)生活中常常需要寫留言條。今天,小朋放學(xué)回家后想去同學(xué)小亮家復(fù)習(xí)功課,又怕媽媽回家找不到他而著急。請你幫小朋給他的媽媽寫一張留言條。 9、寫短文。(25分)題目:我喜歡 提示:可以寫你喜歡的一個人,喜歡做的一件事,喜歡看的一本書,喜歡的動植物或喜歡的一個地方請任選其中的一個內(nèi)容,寫出你喜歡的原因。先把題目補充完整,然后寫一寫。蘇教版三年級語文上冊期末考試 (試卷四答案) 一、字詞句1(一字1分):詞典 燃燒
16、囑咐 診斷2略(一詞1分)3(一空1分)(1)幾()次失敗,他幾()乎失去了信心。(2)停泊()在湖泊()邊的船只大概有十幾只。 (3)運輸()隊的小王在象棋比賽中輸()給了公交隊的小李。(4)老師大略()地講述了日本侵略()我國的歷史。4(一字0、5分)(山)崩(地)裂 形態(tài)(各)(異) 興(風(fēng))作(浪)(心)曠(神)怡 美不(勝)(收) (發(fā))(奮)圖強5略(一句3分) 二、課文內(nèi)容 6(1)長江后浪推前浪, 世上今人勝古人
17、 。(2分)(2)山行:停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花 。(2分)(3)在三袋麥子這篇課文中,小豬、小牛、小猴都收到了土地爺爺?shù)囊淮溩?,他們的做法各不相同,其中我最(可多元答案)的做法,因為(可多元答案?(4分)(4)從第八次這篇課文中的王子布魯斯身上,我學(xué)到了(可多元答案) 。(3分)(5)拉薩的天空:拉薩是有名的“ 日光城 ”。那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。(4分)三、閱 讀 7(1)這篇短文共有 五 個自然段。在第一、二自然段中,作者描寫了雨中的 花朵 、 小草 、 樹葉 、燕子、魚兒 這五種事物。(一空1分)(2)多元答案(3分)(3)(一詞1分):好像(仿佛、如同、猶如) 五彩斑斕(五彩繽紛、五顏六色)(4)人行道上,人們的雨傘組成了一條五彩斑斕的長龍;&
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