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文檔簡介

1、尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!如果有人問我們:“是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,讓我們如癡如醉?”我可以毫不猶豫地回答:“是書!”書籍就像航船,承載著我們,駛上了人生的壯美旅程。一本書就是一個神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風情、紛攘人生讀書,能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態(tài)度,能改變一個人的行為習慣。原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質的

2、高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學家、藝術家,乃至于在自己的工作上做出很大成績的人,沒有不重視讀書的。他們博覽群書,采集精華最終走上成功之路,這充分表明書可以使人變成更優(yōu)秀。大家知道,著名的思想家孔子終生愛書如命。即使到了晚年對新得的好書易經,也是認真地讀了一遍又一遍,以至于連串竹簡的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者、美國著名科學家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學回家,幫父親照管生意。在閑暇的時間里,他把家里的藏書認真翻閱。12歲那年,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能多地讀書學習,放棄了一切休息時間,廣泛的閱讀,使他終

3、于獲得成功。同學們,無數事例充分地證明,讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。為此,我校按照中心校要求把三月作為我校的第一屆讀書月,開展轟轟烈烈的讀書活動。我代表六年級對全體同學們提出以下倡議:一、熱愛民族文化,親近傳統經典。積極誦讀三字經、弟子規(guī)、孝經等優(yōu)秀經典篇目,并將經典的思想精神轉化為自覺行為。二、把讀名著、讀兒童文學作為我們學習任務的一部分,堅持與同學,家長分享交流閱讀的體會和快樂。三、在閱讀中不斷學習和積累好的閱讀方法,寫好讀書筆記和讀后感。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。不斷提高自己的寫作能力和

4、鑒賞水平。四、講文明話,做文明事。遠離自私,遠離冷漠,讓我們的班級、校園充滿和諧,充滿溫暖。五、養(yǎng)成積攢零錢的習慣,多買一些有益我們身心健康的書籍。我們的讀書口號是:多讀書,讀好書,會讀書。我讀書,我成長,我快樂。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。同學們,讀書吧,書會給我們打開窗戶,讓我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。同時,我們更應該明確:讀書要有選擇,要讀有益學習和身心健康發(fā)展的好書。讀書還要持之以恒,始終如一;因此,要制定自己的讀書計劃,嚴格按步驟落實,循序漸進。“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書

5、更要思考,要到生活實踐中運用,只有靈活運用,才是達到了讀書的最高境界。同學們,讓我們積極行動起來,以圣賢為友,與經典同行,閱讀中外名著和美文?!叭松x書才會贏”,讓我們相信書籍的力量,積極投入到讀書活動中,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,不僅讀書在三月,更是讀書在生活的每一天!親愛的同學們:2011年4月23日是第16個“世界讀書日”,為了讓更多的人“多讀書,讀好書”,豐富學識、陶冶情操、促進全面發(fā)展,我們特向廣大同學發(fā)出如下倡議:在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。在這一天,走進圖書館,借閱圖書,細品書

6、中的那一份恬然。在這一天,走進書店,買本喜愛的書,開始尋求快樂的根源。在這一天,向你的親人、朋友、同學推薦一本書,讓他們也能盡情飽覽書中的美好。在這一天,瀏覽一個讀書網站,少一點游戲和閑聊。在這一天,與你周圍的人談論書以及關于書的故事。從這一天開始,確立一種信念:閱讀是生命中不可或缺的部分,閱讀是承載幸福、快樂、精彩、高尚的人生之帆,我們要愛讀書、勤讀書!雖知獨日之學不見有所增,但日有所長才是關鍵所在。多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對生活的品位;在讀書中成長成才。我們倡

7、議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,共同進步。讓我們將讀書與思考合為一體,切實感受汲取知識后的那一份樂趣。同學們,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣! 有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件

8、鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。 聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的

9、、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。 讓我們讀書吧!讀書,給予我快樂像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火”爸媽聽了夸我知道得真多。再次,讀好書,可以讓我們心靈受到啟迪!我反復讀誦游子吟,真切體會

10、到母愛的無私與偉大;讀了假如給我三天光明,知道了海倫·凱勒以一個獨特的生命震撼了世界,更震撼了我;讀到愛在北川學子吟一書,真實感受到地震給人類帶來的巨大災難和傷痛,更感受像王董媽媽一樣的人慷慨捐贈、無私奉獻的精神,讓我怦然心動。我愛讀書。書是知識的寶庫,是人類的階梯,是全世界的營養(yǎng)品;書,是朋友的樂園,是幸福的家園,是快樂的源泉。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了無盡的歡樂;擁有書,我們就擁有了整個的世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!在學校我們期盼著放假,可放假了,又期盼學校的學習生活。因為一下子缺了朋友,缺少了歡聲笑語,游戲似乎幼稚,電視也感無聊。這時書本便成了我唯一

11、的伴侶。如:我可以和孫悟空一起去捉拿妖魔鬼怪,可以和魯濱遜一起去漂流探險,還可以和楊利偉叔叔一起去遨游太空這樣你一旦讀進去,就會感到眾多朋友在身邊,時間也過得那么快,假期的生活也那么精彩、充的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。 我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。 從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把

12、我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了濃厚的興趣。 上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,人與自然讓我知道了動物與人之間的關系;十萬個為什么讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在讀者的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯

13、友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的丑小鴨便牽動了我幼小的心靈。于是伴著賣火柴的小姑娘編織著柳樹下的夢我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神  奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的水滸傳、紅樓夢便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

14、“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你?!?#160; 培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。 當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是五六班的多泳興 。今天我演講的題目是讀書,給予我快樂。我愛讀書,從小就愛。因為讀書給予了我無窮無盡的快樂。首先,多讀書,可以豐富我們的知識!記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時冷,有時熱?

15、”“為什么太陽公公總是白天出來,而月亮阿姨卻要躲到晚上才出來?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的答案。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)在藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我又夢見自己變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗和后來幸福的灰姑娘上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火”爸媽

16、聽了夸我知道得真多。其次,好讀書,可以讓生活更加充實!在學校我們期盼著放假,可放假了,又期盼學校的學習生活。因為一下子缺了朋友,缺少了歡聲笑語,游戲似乎幼稚,電視也感無聊。這時書本便成了我唯一的伴侶。如:我可以和孫悟空一起去捉拿妖魔鬼怪,可以和魯濱遜一起去漂流探險,還可以和楊利偉叔叔一起去遨游太空這樣你一旦讀進去,就會感到眾多朋友在身邊,時間也過得那么快,假期的生活也那么精彩、充實。再次,讀好書,可以讓我們心靈受到啟迪!我反復讀誦游子吟,真切體會到母愛的無私與偉大;讀了假如給我三天光明,知道了海倫·凱勒以一個獨特的生命震撼了世界,更震撼了我;讀到愛在北川學子吟一書,真實感受到地震給人

17、類帶來的巨大災難和傷痛,更感受像王董媽媽一樣的人慷慨捐贈、無私奉獻的精神,讓我怦然心動。我愛讀書,因為書還能使我懂得許多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜我愛讀書。書是知識的寶庫,是人類的階梯,是全世界的營養(yǎng)品;書,是朋友的樂園,是幸福的家園,是快樂的源泉。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了無盡的歡樂;擁有書,我們就擁有了整個的世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的

18、題目是“我愛讀書”。高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!?我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩; 有課本里翻不出的畫面。我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話?!痹跁校艺J識了很多

19、值得我尊敬和學習的人:窗邊的小豆豆里那風趣幽默、和藹可親的小林校長;小鹿斑比里那外表冷酷,內心火熱的鹿王;魯濱遜漂流記里那愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認識了“發(fā)明大王”愛迪生,科學家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒我愛讀書,書把我引入了一個神奇的世界。我驚奇地發(fā)現竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,

20、走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧! 謝謝大家! 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:我愛讀書!    在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于

21、此。    小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,    閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾

22、為皇帝的新衣中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。巴黎圣母院充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;阿Q正傳如同

23、針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;論語中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。    在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和

24、許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!     我的演講完畢,謝謝大家。各位老師、各位同學:你們好!今天我給大家演講的題目叫我愛讀書。如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金

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