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文檔簡介
1、參考范本2019 年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃 (二篇 )目錄:2019 年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃一2019 年級數(shù)學下學期教學計劃二- 1 -每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,2019 年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃一一、指導(dǎo)思想
2、:根據(jù)本學期工作計劃結(jié)合班級學生及數(shù)學學習的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高迅速實際數(shù)學能力為重點,力求挖掘?qū)W生的積極性和學習潛在能力,提高學生的數(shù)學成績。二、復(fù)習形式:分類復(fù)習、綜合復(fù)習三、復(fù)習內(nèi)容:本冊教材 9 個單元:1、升和毫升 2 、三位數(shù)除以兩位數(shù)3 、解決問題 4 、線和角5、倍數(shù)和因數(shù) 6 、認識更大的數(shù) 7 、垂線和平行線8 、平均數(shù)和統(tǒng)計 9 、探索樂園 復(fù)習時按照整冊教材的知識體系分數(shù)的認識,空間與圖形,統(tǒng)計與概率,綜合應(yīng)用。四、復(fù)習目標:1、通過整理和復(fù)習,使學生對萬級、億級的數(shù),十進制計數(shù)法,用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進一步的認識,建立有關(guān)整
3、數(shù)概念的認知結(jié)構(gòu)。2、通過整理和復(fù)習,使學生進一步鞏固對三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法,認識倍數(shù)和因數(shù),區(qū)分質(zhì)數(shù)與合數(shù),進一步提高用計算器進行大數(shù)目以及探索規(guī)律的操作技能,加深對計算器的認識。3、通過整理和復(fù)習,使學生進一步掌握直線、射線和線段的特征,認識角,會畫垂線和平行線。在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視圖的認識,進一步發(fā)展空間觀念。2 / 6每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所
4、經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,4、通過整理和復(fù)習,使學生進一步掌握統(tǒng)計的基本知識和方法,會畫條形統(tǒng)計圖。5、通過整理和復(fù)習,使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力,在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學的價值。6、通過整理和復(fù)習,使學生經(jīng)歷回顧本學期的學習情況,以及整理知識和學習方法的過程,激發(fā)學生主動學習的愿望,進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。五、具體安排:六、復(fù)習措施:1、教會學生復(fù)習方法,先全面復(fù)習每一單元,再重點復(fù)習有關(guān)重點內(nèi)容。2、采用多種方
5、法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法,提高學習興趣。3、加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。4、課堂上教會學生抓住每單元的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養(yǎng),并相機進行口算能力的培養(yǎng)。3 / 6每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次
6、低谷都蘊含著最強的向上力量,2019 年級數(shù)學下學期教學計劃二指導(dǎo)思想以學校教育計劃為指導(dǎo),結(jié)合四年級學生認知特點,采取因材施教分層教學方法,大力開展課改,大力提高學生的成績,培養(yǎng)他們學習數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學的興趣。一、班級情況分析四年級二班 47 人,大多數(shù)學生學習態(tài)度端正,能認真完成作業(yè),上課積極性較高,課堂氣氛較好,但班級上兩極分化比較嚴重,尖子生較尖,但比較少,后進生 10 人左右較差,其中兩人屬于待合格生。二、教學內(nèi)容第一單元:珍稀動物簡易方程1、方程的意義 2 、等式的性質(zhì) 3 、解方程第二單元 :水產(chǎn)養(yǎng)殖場多邊形的面積計算1、平行四邊形地認識和面積2 、三角形地面積計算3 、梯形地面積
7、計算 4、組合圖形地面積計算 .綜合應(yīng)用關(guān)注我們地活動空間1、多邊形面積計算 2 、小數(shù)四則運算 3 、統(tǒng)計與測量方法第三單元 : 團體操表演因數(shù)與倍數(shù)1、2、3、5 的倍數(shù)的特征,奇數(shù)偶數(shù)2 、質(zhì)數(shù)合數(shù) 3 、分解質(zhì)因數(shù) .第四單元: 中國的熱極認識正負數(shù)1、正負數(shù)地意義2 、用正負數(shù)表示相反意義地量3、借助溫度計比較正負數(shù)大小4 / 6每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)
8、歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,第五單元:校園課技周分數(shù)的意義和性質(zhì)1、分數(shù)地意義 2 、分數(shù)與除法地關(guān)系3 、真分數(shù)、假分數(shù)4、分數(shù)地基本性質(zhì)第六單元:空間與圖形對稱平移和旋轉(zhuǎn)1、認識軸對稱圖形2 、認識圖形地平移與旋轉(zhuǎn),會畫平移旋轉(zhuǎn)90 度3、靈活運用對稱平移旋轉(zhuǎn)組合圖形。第七單元:剪紙中的數(shù)學分數(shù)加減法1、公因數(shù)最大公因數(shù)地意義2 、公倍數(shù)最小公倍數(shù)地意義3、找兩個數(shù)地公因數(shù)最大公因數(shù)公倍數(shù)最小公倍數(shù)4 、約分5、同分母分數(shù)加減法6 、同分母分數(shù)加減混合運
9、算7、分數(shù)與小數(shù)互化。綜合應(yīng)用我能長多高1、收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)2、小數(shù)四則運算第八單元:獲聯(lián)合國人居獎地城市統(tǒng)計1、折線統(tǒng)計圖 2 、選擇折線條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)第九單元:可能性求簡單事件發(fā)生地可能性地大小數(shù)學與生活1、簡單地統(tǒng)籌法2、簡單地優(yōu)選法回顧整理總復(fù)習三、教學目標數(shù)與代數(shù)目標5 / 6每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是
10、最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,1、結(jié)合具體情景,理解方程地意義,等式的性質(zhì),會用方程表示簡單情景中的數(shù)量關(guān)系,會用等式性質(zhì)解方程,能運用方程解決簡單的實際問題。2、結(jié)合具體情景,知道235 的倍數(shù)的特征,能找出100 內(nèi) 2、3、5 的倍數(shù),理解奇數(shù)偶數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)的含義,會分解質(zhì)因數(shù)。3、結(jié)合現(xiàn)實生活,了解正負數(shù)的意義,會用正負數(shù)表示生活中相反的量,借助溫度計比較正負數(shù)大小。4、結(jié)合具體情景理解分數(shù)意義,理解分數(shù)與除非關(guān)系,認識真分數(shù)假分數(shù)能將假分數(shù)化成代分數(shù)和整數(shù),理解掌握分數(shù)的基本性質(zhì),利用基本性質(zhì)解決簡單問題。5、結(jié)合具體情景,理解公因數(shù),最大公因數(shù),公倍數(shù)最小公倍數(shù),會著兩個數(shù)的公因數(shù),最大公因數(shù)和最小公倍數(shù). ,理解約分的意義,會約分,會計算同分母分數(shù)加減法,會進行小數(shù)分數(shù)互化。6、初步了解簡單的統(tǒng)籌方法。
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