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文檔簡介
1、?夢想的力量?說課稿?夢想的力量?說課稿一、 說教材?夢想的力量?是小學五年級下冊第四單元中的一篇自讀課文。課文通過記敘6歲的加拿大孩子瑞恩·希里杰克為了實現“給非洲的孩子挖一口井 ,好讓他們有干凈的水喝這一夢想 ,而不懈努力 ,終于使夢想成真的經過。表達了瑞恩的一顆善良的、堅決執(zhí)著的、金子般的美好童心。課文按照時間順序和事情開展順序 ,表達了事情的經過。瑞恩夢想的實現大體經歷了三個步驟:一是籌集70塊錢;二是籌集2019元錢;三是籌集買鉆井機的錢。這三個步驟對瑞恩來說如爬山 ,一步比一步艱難。瑞恩的夢想 ,瑞恩的善良和同情心都面臨著一次比一次愈加嚴峻的考驗 ,作者是如何
2、將這三次籌款寫清楚 ,寫具體的 ,這正是學生要向作者學習的表達方式。二、說教法:因為本課是自讀課文 ,要一課時教完 ,而課文篇幅較長 ,教學本課時我嘗試著采用 “先學后教 ,當堂訓練的教學模式 ,讓學生在自讀自悟中理解課文 ,主要從以下幾方面來做:1、讓學生做好課前預習 ,學生預習中利用工具書和結合上下文掌握本課的生字詞及課文的主要內容。2、從整體入手 ,弄清課文講了什么?初讀課文時讓學生借助“閱讀提示獨立閱讀課文 ,圍繞“課文寫了一個什么樣的夢想 ,“夢想是怎么實現的?“夢想究竟有什么力量?這幾個主要問題 ,剖析理解 ,領悟文章的中心 ,實現教學目標突破中難點 ,讓學生在具體環(huán)境和事例中自悟
3、自得。3、體會作者表達的思想感情 ,采用以讀代講法。三、說學法。1、邊讀邊畫邊想 ,培養(yǎng)學生的動腦動手能力 ,增強其創(chuàng)造思維能力。2、抓住重點詞句品味 ,體會思想感情 ,受到思想教育。3、采取多種多樣的“讀 ,培養(yǎng)朗讀能力和學生的綜合素質。四、說教學過程:一、談話 ,導入新課出示課題:夢想的力量過渡語:“夢想可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想 ,夢想的力量是巨大的 ,它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡使夢想成真。今天我們就來閱讀一個真實的故事 ,去感受夢想的力量。二、出示學習目標。三、初讀課文 ,整體感知“夢想是什么1、出示自學指導(一)學生帶著問題走進課文 ,要求學
4、生用較快的速度將課文讀通順、讀準確 ,自學生字詞。思考:課文的主要內容是什么?“課文寫了誰的什么夢想?在課文中找出有關的句子。2、學生自學3、檢查自學情況 ,認讀生字詞。4、交流思考題。我要給非洲的孩子挖一口井 ,好讓他們有干凈的水喝。他們不應該過這樣的生活我一定要為他們挖一口井。我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。5、有感情地朗讀句子。6、瑞恩產生夢想的原因是什么?四、“夢想怎樣實現的 ,出示自學指導(二)1、默讀課文313自然段 ,思考:(1)瑞恩的夢想是怎樣變成現實的?畫出瑞恩不斷努力實現的夢想及在實現過程中所做的工作。(2)瑞恩為攢夠70塊錢 ,做了哪些家務活?(3)在瑞恩行為的感動
5、下人們都為幫助瑞恩實現這個夢想做了什么?2、學生自學。3、教師出示表格 ,小組討論交流。瑞恩的夢想實現的目標瑞恩所做的工作瑞恩的態(tài)度你的感受挖一口井 ,讓非洲的每個孩子喝上干凈的水70元買一個水泵為地毯吸塵、 、爽快地容許瑞恩的善良執(zhí)著有愛心懂得關愛他人堅持不懈2019元挖一口井許多人伸出熱情的手 ,獻上愛心 ,紛紛捐款。興奮的容許買鉆井機班上的同學參加捐錢打井行列聲音很小 ,但很堅決(1)瑞恩為攢夠這70塊錢 ,做了很多額外的家務活。在課文中找出瑞恩做家務活的句段 ,大聲朗讀。瑞恩的第一項工作是為地毯吸塵瑞恩把得到的錢 ,都放進了那個餅干盒里好玩是孩子的天性 ,瑞恩還是一個孩子 ,是什么使他
6、放棄玩耍的時機 ,做那么多的家務活。同學們 ,想一想 ,假設是你 ,可能會怎樣?當時瑞恩心里會怎么想的?有感情地朗讀這段話。(2)在瑞恩行為的感動下人們都為幫助瑞恩實現這個夢想做了什么?(3)當人們在報刊、雜志、電視電臺中聽到瑞恩的故事后 ,他們會怎么想的?(4)自由讀劃出的句子 ,此時你們心中最想說的話是什么?教師:是啊 ,這一個夢想看似簡單 ,其實要消耗多少心血啊!從70元錢的一個水泵到2019元“潔凈的水募捐工程到再增加鉆井機。這對一個六歲的孩子來說談何容易。假使僅僅靠瑞恩一個人的力量這個夢想永遠無法實現。4、你覺得瑞恩是一個怎樣的孩子?請從文中找出有關的依據。出示:我覺得瑞恩是個 的孩
7、子 ,我從這句話可以看出:我覺得瑞恩是個 的孩子 ,有一處是這樣寫的:5、瑞恩終于實現了自己的夢想。他和父母一起來到了烏干達的安格魯。出示自學指導(三)朗讀課文第十四自然段到第十六自然段。當瑞恩來到非洲后 ,站在“瑞恩的井邊時 ,他會想些什么?有感情地朗讀句子“是啊 ,一個夢想 ,竟有如此大的力量 ,在此時有誰不流淚呢?5、討論:你還認為“夢想的力量大在哪里?夢想的力量 ,能夠喚起人們的愛心 ,能夠為非洲人民帶來生存的希望 ,能夠為非洲建設作出奉獻。6、“瑞恩的井基金會成立 ,已經為非洲打了30口井。四、回憶拓展:1、假設你現在就是5000名非洲孩子之一 ,你會對瑞恩說什么?2、 學完課文 ,你得到了哪些
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