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1、安全大檢查自查報(bào)告范文精選引導(dǎo)語(yǔ): 安全一直都是人們關(guān)注的頭等問(wèn)題, 下面小編為大家收 集和整理了安全大檢查自查報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和參考。安全大檢查自查報(bào)告范文一: 自接到消防安全檢查通知后, 我校立即組織進(jìn)行了一次大檢查, 校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、 總務(wù)主 任、水電工及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、教室、財(cái)務(wù)室等進(jìn)行了全 面自查,對(duì)報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)調(diào)試,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將 自查情況匯報(bào)如下:一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé), 明確了各 部門(mén)的安全責(zé)任和安全責(zé)任人,簽訂了消防安全責(zé)任狀 ,并嚴(yán)格 按照責(zé)任制和責(zé)任狀的要求去做。二、學(xué)校消防安全通道暢

2、通 ; 每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消防器材,并 在有效期內(nèi)。三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案, 并定期組織師生進(jìn)行了消防練 習(xí)。四、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材。消防設(shè)施和 消防器材定期進(jìn)行了檢修,無(wú)損壞和不可用現(xiàn)象。五、消防疏散通道、安全出口暢通。六、學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn), 并組織了消防知 識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。七、學(xué)校每月都有安全工作會(huì)議及安全檢查并有記錄。通過(guò)自查自糾, 讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任, 增強(qiáng) 憂患意識(shí),自覺(jué)、 主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn) 定。安全大檢查自查報(bào)告范文二: 自安全大檢查活動(dòng)開(kāi)展以來(lái), 班組本著“從自身崗位出發(fā),眼睛向內(nèi)查隱患”的

3、原則,對(duì)班組職工 在日常乘務(wù)中存在的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查找、 梳理,并著力從問(wèn) 題分析、整改入手,確保對(duì)存在安全隱患問(wèn)題分析透徹、整改徹底, 確保安全大檢查活動(dòng)取得實(shí)效。一、眼睛向內(nèi)、查找隱患通過(guò)自查,班組發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題共計(jì) 108 件,其中客車(chē)防火防 爆安全方面問(wèn)題 58件;勞動(dòng)安全方面問(wèn)題 24件; 列車(chē)嚴(yán)重超員情況下 旅客組織方面問(wèn)題 16件; 應(yīng)急問(wèn)題處置方面 3件;職工作業(yè)紀(jì)律落實(shí) 方面 7 件。1、客車(chē)防火防爆安全存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在旅客吸煙勸阻不及時(shí) ; 消防水桶內(nèi)積有雜物 ; 列車(chē)超員情況下車(chē)廂巡視不到位 ;“三乘”聯(lián)檢 查出的問(wèn)題不能立即修復(fù) ; 車(chē)廂內(nèi)隱蔽處所清理不徹底

4、;“三品”檢查 流于形式 ;連接處煙頭清理不及時(shí)。2、勞動(dòng)安全存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在安全學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄 ; 出退勤未走 安全走行線 ; 異地待勤期間不假外出現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。3、列車(chē)嚴(yán)重超員情況下旅客組織存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在車(chē)門(mén)口安 全宣傳不到位 ;不按規(guī)定使用安全輔助設(shè)施 ; 車(chē)廂內(nèi)酒瓶、硬制鐵制包裝殼收取不及時(shí) ; 重點(diǎn)旅客發(fā)現(xiàn)不及時(shí)4、應(yīng)急問(wèn)題處置存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在乘務(wù)員對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案不 熟悉。5、職工作業(yè)紀(jì)律存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在不按規(guī)定四檢車(chē)門(mén) ; 廣播室 開(kāi)機(jī)脫崗 ; 晚出崗、早離崗 ; 作業(yè)程序、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)不嚴(yán)。二、尋根究底、強(qiáng)力分析班組對(duì)存在安全隱患問(wèn)題高度重視, 深刻反思, 就問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)

5、 真的梳理,并對(duì)問(wèn)題較嚴(yán)重的舉一反三,人人發(fā)言剖析自我,擴(kuò)大分 析。1、班組職工對(duì)當(dāng)前特殊重要時(shí)期的列車(chē)防火防爆嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí) 不清,像旅客吸煙勸阻、連接處煙頭清理、消防水桶清理、隱蔽處所 清理等問(wèn)題管理力度不夠, 列車(chē)長(zhǎng)抓的嚴(yán)問(wèn)題就有所遏制, 稍有放松 問(wèn)題就有所反復(fù),不能做到持之以恒。班組“三乘”聯(lián)檢制度雖能夠 落實(shí),但還有檢查不到位和故障內(nèi)容不顯示的現(xiàn)象。2、個(gè)別職工對(duì)安全規(guī)章制度掌握的不全,班組不能夠充分利用 出務(wù)會(huì)、返程會(huì)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)安全業(yè)務(wù)。 缺乏自我保護(hù)意識(shí),“鞭 子不打到自己身上不知道疼” ,沒(méi)有意識(shí)到自身違章所造成的危害。 列車(chē)長(zhǎng)干慣了、 看慣了的思想存在效重, 對(duì)一些安全

6、慣性問(wèn)題得過(guò)且 過(guò),沒(méi)有真正樹(shù)立起對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、列車(chē)嚴(yán)重超員情況下各項(xiàng)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不能有效落實(shí),簡(jiǎn)化 安全作業(yè)程序現(xiàn)象嚴(yán)重。 列車(chē)長(zhǎng)在列車(chē)嚴(yán)重超員的情況下存有畏難情 緒,巡視車(chē)廂不及時(shí),不到位,對(duì)乘務(wù)員作業(yè)情況掌握不清,造成安全管理上的失控。4、班組日常教育中放松了對(duì)列車(chē)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),針對(duì)性 不強(qiáng),沒(méi)有真正使職工入腦入心。 對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的演練存在走過(guò)場(chǎng) 的現(xiàn)象,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)效果。5、個(gè)別乘務(wù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)不嚴(yán),在乘務(wù)中沒(méi)有養(yǎng)成良好的作 業(yè)習(xí)慣,工作中存在“偷工減料”的現(xiàn)象,暴露出班組在管理上有漏 洞,日??己寺鋵?shí)不到位。三、緊盯關(guān)鍵、深化整改 緊緊圍繞安全大檢查活動(dòng),進(jìn)一

7、步鞏固班組現(xiàn)實(shí)安全穩(wěn)定局面, 重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:1、加強(qiáng)乘務(wù)員的消防常識(shí)學(xué)習(xí), 增強(qiáng)防火意識(shí), 提高自控能力, 列車(chē)長(zhǎng)要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象,加強(qiáng)教育和考核。充分發(fā)揮 “三品”檢查小組的作用,加大宣傳和查堵力度,做到查堵“三品” 經(jīng)?;?、制度化,堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式。列車(chē)長(zhǎng)嚴(yán)格落實(shí)“三 乘”聯(lián)檢制度, 詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 認(rèn)真填寫(xiě)“三乘” 聯(lián)檢記錄,“三 乘”聯(lián)檢完畢后由列車(chē)長(zhǎng)、乘警長(zhǎng)、檢車(chē)乘務(wù)長(zhǎng)共同簽字確認(rèn),確保 列車(chē)不帶問(wèn)題出庫(kù)。2、強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全責(zé)任,監(jiān)督、督促乘務(wù)人員嚴(yán)格遵 守安全作業(yè)程序。加強(qiáng)對(duì)班組職工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)教育,促進(jìn)職 工牢固樹(shù)立安全第一的思想, 時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位來(lái)抓。 抓人 身安全工作“寧聽(tīng)罵聲、不聽(tīng)哭聲” ,鞏固班組各項(xiàng)工作安全的穩(wěn)定 局面。3、做好列車(chē)嚴(yán)重超員情況下的旅客組織工作,加強(qiáng)列車(chē)超員情 況下的旅客乘降組織, 按規(guī)定使用安全輔助設(shè)施。 加大列車(chē)巡視力度 和防拋宣傳, 時(shí)刻掌握車(chē)廂旅客動(dòng)態(tài), 及時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)廂內(nèi)的重點(diǎn)旅客并 做好登記,提供良質(zhì)服務(wù)。4、日常工作中,始終把應(yīng)急處理當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,尤其 是各種應(yīng)急預(yù)案的程序、規(guī)定、要求做到熟練掌握,提高職工應(yīng)急處 理能力

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