后職業(yè)生涯規(guī)劃

1、8090 后職業(yè)生涯規(guī)劃主講：李根穩(wěn) 訓練目的:1、中國企業(yè)在 30 年的摸索發(fā)展后，逐步會進入理性發(fā)展期，各行業(yè)對于員工的職業(yè)化水平與工 作效能的要求進一步提升；2、8090 后員工離職率高，跳槽頻繁，尤其是 90 后職場新人，使得企業(yè)人力資源成本居高不下， 嚴重影響團隊建設與企業(yè)發(fā)展；3、中小型企業(yè)大多缺乏系統(tǒng)化人才成長階梯計劃，致使員工的成長與發(fā)展不可持續(xù)，加劇了企業(yè)經(jīng)營與管理成本，缺乏核心競爭力。訓練效果:1、科學引導學員進行自我認知，角色定位，并合理平衡個人價值與崗位發(fā)展之間的關系，培養(yǎng)職業(yè)化員工；2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃的學習，掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律，明確工作目標與崗位職責，促進員工可

2、持續(xù)成長與發(fā)展；3、學習職場快速進步的工具與方法，統(tǒng)一員工行為，提高工作績效，推動團隊和諧健康，促進企業(yè)良性發(fā)展。訓練形式：本課程通過教練式引導、互動式教學，循序漸進、深入淺出的讓學員真正的掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與工具。內容實戰(zhàn)性強，授課方式新穎、幽默風趣，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和改變。課程對象： 8090 后各階層員工、新入職員工、中基層管理人員、儲備干部等。課程時間： 一天（ 6 小時）第一部分 角色認知與定位一、人生第一大事1、 游戲 +分享：我是誰？2、思考：我要做什么樣的人？3、剖析：人在職場如何找準自己的角色與位置二、認知的正能量1、感悟：鏡像法則心理狀

3、態(tài)、行為習慣、生活方式1、互動：良性思維與負性思維2、工具：人在職場/ 放大鏡法則三、工作的價值1、感悟：看山是山，看水是水2、互動：8090 后員工你為誰而工作？3、工具：人在職場工作的質量決定生活的質量第二部分 職業(yè)生涯規(guī)劃概述職場現(xiàn)狀現(xiàn)實與理想的落差1、分析：67%離職意愿2、研討：8090 后三族鼎立閃辭族、裸辭族、春節(jié)族3、感知：跳槽的六大損失每個人都是通過工作不斷積累自己的人力資源二、職業(yè)生涯概述1、講授：什么是職業(yè)生涯？2、思考：為什么要進行職業(yè)規(guī)劃？3、分享：職場生涯的兩個重要階段4、工具：職業(yè)生涯成功的四個關鍵三、職業(yè)生涯規(guī)劃的類型1、依賴型2、直覺型3、理性型第三部分 科學

4、制定職業(yè)生涯規(guī)劃做好職業(yè)生涯規(guī)劃a) 一個目標b) 兩個基本點c) 三大技巧d) 四個法則e) 五項要求f) 六分學習g) 七分交際h) 八分習慣i) 九分自信10、十分努力二、 職業(yè)生涯規(guī)劃三個階段a) 職業(yè)生涯早期的科學規(guī)劃b) 職業(yè)生涯中期的科學規(guī)劃c) 職業(yè)生涯后期的科學規(guī)劃三、 職業(yè)生涯規(guī)劃的科學制定a) 個人職業(yè)傾向測評b) 職業(yè)生涯規(guī)劃四條原則c) 職業(yè)生涯規(guī)劃六個步驟d) 個人目標與公司發(fā)展的平衡e) 職業(yè)生涯規(guī)劃的十項基本內容f) 快速進步工作法g) 個人成長輪盤h) 工具的使用第四部分 職業(yè)生涯規(guī)劃成功的必備條件一、剖析：我的故事會職場生涯發(fā)展案例二、學會科學的競爭與進階三、掌握應對職場危機的方法四、科學時間管理，完成成長目標五、有效管理自己的情緒與壓力六、合理安排時間進行學習提升七、8090 后常出現(xiàn)的心理困惑及解決方法八、關于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些忠告第五部分 職業(yè)生涯中的職業(yè)化一、職業(yè)化1、獨立的商業(yè)人格2、職業(yè)道德與修養(yǎng)3、言行專業(yè)與規(guī)范二、行動力1、結果導向2、認真關注