湖南工程學院電氣工程CAD程序設計任務書_第1頁
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文檔簡介

1、湖南工程學院電氣工程CAD程序 設計任務書課 程 設 計課程名稱課題名稱專 業(yè)班 級學 號姓 名指導教師湖南工程學院課程設計任務書課題名稱電氣工程制圖題目 電機/接觸器/變壓器裝配圖繪制專業(yè)班級學生姓名學號扌指導老師李春菊 彭磊審 批任務書下達日期2011年 月 日 設計完成日期 2011年 月 日設計內容與設計要求一. 課程性質與目的：1、性質電氣工程制圖課程設計 是整個教學計劃中一個 重要的實踐性教學環(huán)節(jié)， 是AutoCAD知識的強化訓練， 它對進一步優(yōu)化學生的知識能力結構、加強專業(yè)技術 應用能力培養(yǎng)有重要意義。2、目的通過該課程設計應使學生具備以下基本操作技能: 能正確無誤地讀懂所給圖紙

2、，進一步熟悉機械標準； 熟悉AutoCAD命令，靈活并綜合運用 CAD命令繪圖， 進一步加深對CAD軟件的熟練程度； 對圖紙所表現(xiàn)的產品結構有一個初步的認識。二. 課程設計教學基本內容用CAD軟件繪制電機/接觸器/變壓器的裝配圖。三. 課程設計的基本要求獨立完成所布置的任務，不得拷貝。主要設計條件1、提供電機/接觸器/變壓器裝配圖一張2、提供上機條件。說明書格式1、課程設計封面2、課程設計任務書3、說明書目錄4、概述5、繪圖過程6、總結與體會7、附錄（圖紙）；8、參考文獻進度安排時間：1周星期一上午：下達任務，上課 星期一下午至星期四：繪圖 星期五上午：準備說明書 星期五下午：答辯參考文獻AutoCAD2006中文版實用教程,清華大學出版社，蔡希林編著。電氣信息學院課程設計評分表項目評價設計方案的合理性與創(chuàng)造性硬件制作或軟件編程完成情況硬件制作測試或軟件調試結果設計說明書質量設計圖紙質量答辯匯報的條理性和獨特見解答辯中對所提問題的回答情況完成任務情況獨立工作能力組織紀律性（出勤率）綜合評分指導教師簽名：日期：注：表中標*號項目是硬件制作或軟件編程類課題必填內容；此表裝訂在課程設計說明書的最后一頁。課程設計說明書

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