萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃五篇

1、20 xx萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃【五篇】 20 xx萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃（一） 、目的: 藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)， 將英語融入日常生活當(dāng)中，增 進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。 二、 主辦單位: 三、 活動(dòng)時(shí)間: 四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng) 五、活動(dòng)流程及內(nèi)容： 9：00至 9：30 萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。 第一組：英語歌舞劇表演 以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式， 向大家介紹萬圣節(jié)的由來、 習(xí)俗 和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲 Halloweeniscoming,Jack- O -Lantern 。 第二組：英語話

2、劇表演 以學(xué)生自編自演的鬼故事為主， 透過幽默熱鬧的話劇表演， 使學(xué) 生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。 9：30至 11：00 英語過關(guān)游戲活動(dòng) 共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得闖關(guān)成功證書 。各 關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。 、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下： 1.Trickortreat? 學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出 HalloweenChant 以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。 Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat! Treatortreat!I maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

3、2cansee 我看見 學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中， 指出三項(xiàng)他們看到的東 西。 Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat. 3.IcanspeakEnglish 我會(huì)說英語 請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、 罐子或其它東西， 將其它 們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目， 學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英 文單字，念出 單字并將它拼出來。 Ex.OREO,O-R-E-O 4.Singasong 歡樂歌唱 學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出 老師所教過的歌曲。 5.Simonsays 老師說 學(xué)生約四到五人一組， 依關(guān)

4、主的指示做出動(dòng)作， 內(nèi)容皆為實(shí)用的 教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。 Ex. “Simonsaysstandup! ”（ 學(xué)生跟著做 ） “Sitdown! ”（ 不必跟 著做） 6. Matching 大小寫配對(duì) 學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母， 然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找 出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字 Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat. 7. Phonics 舌頭體操 請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵， 然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖 葉，小朋友要能正確的拼出音來。 Ex.選擇 bi ban,bed,bit,bob,bu g 8. QandA 每個(gè)學(xué)生回

5、答關(guān)主所問的問題，每人三句。 Ex.Whatcolorisit? 六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。 20 xx 萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 （ 二） 、活動(dòng)前言 如果說人生是五彩繽紛的， 那么青春是其中最絢麗的一株， 如果 說人生動(dòng)靜交融的， 那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶 如初升太陽的面紗， 靈秀地猶如崖一邊的一枝百合， 熱情地猶如一株 紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。 二、活動(dòng)背景 在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“ Halloween ”的節(jié)日，中文為 “萬圣節(jié)之夜”， 又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié) 之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝， 戴上千奇百怪的面

6、 具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖 就搗亂的惡作劇就開始了。 三、活動(dòng)名稱及主題 萬圣節(jié)晚會(huì) 鬼夜迷離 四、活動(dòng)宗旨 弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息， 激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情 五、活動(dòng)目標(biāo) 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出， 想要在全世界立 足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中 方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做 世界文化的領(lǐng)頭羊， 從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 校園是一個(gè)傳播文化 的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不 僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)， 增強(qiáng)文化競爭意識(shí)， 而且能夠豐富校園 生

7、活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。 六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 20XX年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行 七、活動(dòng)開展 1) 視頻展示。 以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景， 包括萬圣節(jié)的 起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)， 讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng) 2) 準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪， 在舞臺(tái)上走一圈， 注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更 加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、 精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。 ( 一定要注意背 景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果 ) 3) 鬼話連

8、篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主 持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。 4) 游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機(jī)鏈。 游戲以 競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。 游戲規(guī)則： 由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。 由主持人公布題目， 臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答， 搶答成功者可進(jìn) 行下一輪的比賽，選出 8 名選手。 剩下的選手繼續(xù)回答問題， 但問題的難度會(huì)更大， 搶答成功的 前 5 名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包 括其他文化節(jié)。 游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答， 一旦搶答該題跳過， 進(jìn)行更高難度 的問題搶答。 并且，活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)

9、地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游 戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝 5) 唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英 文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一 定要符合主題。 6) 小品秀， 學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形， 期間包括萬 圣節(jié)前夜的聚餐， 以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍， 讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小 資生活與中國的區(qū)別。 7) 活動(dòng)結(jié)束后， 觀眾可以和各種鬼怪合照留影， 給觀眾留下深刻 印象。 8) 請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)， 評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式， 評(píng)價(jià) 本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方， 以便以后的活動(dòng)策劃可以更加 完善，符合大眾的興趣。 附：活動(dòng)邀請(qǐng)

10、校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便 活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳 八、活動(dòng)進(jìn)程 19：00-19：30 同學(xué)進(jìn)場時(shí)間 19：30-19：50 開始活動(dòng)開場白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕 并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng) 19：50-20：20 萬圣節(jié)視頻展示 20：00-20：15 服裝秀 20：20-20：35 鬼話連篇 20：35-21：35 游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間 21：40-21：50 歌唱秀 21：50-22：00 小品秀 22：00-22：20 留影時(shí)間 22：20-22：35 同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪 22：40 活動(dòng)結(jié)束閉目 九、活動(dòng)應(yīng)注意

11、的問題和細(xì)節(jié) 參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序 萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材， 并提前提醒同學(xué) 備好雨具。 活動(dòng)結(jié)束后， 各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域， 保持校內(nèi)整 潔。 在臺(tái)下游戲期間， 同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場， 以 免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。 進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前申請(qǐng) 校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告， 加大宣傳力度， 提高活 動(dòng)氣勢 十、結(jié)束語 萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日， 更是世界的文化結(jié)晶， 希望同學(xué)們能 海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年 輕人! 祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持， 我們的未來也需要我們用雙 手

12、去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的 奮斗。 點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春 ! 20 xx 萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 （ 三） 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來。 2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動(dòng)手操作能力。 3. 激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣和好奇心 活動(dòng)準(zhǔn)備： 成熟的南瓜 4個(gè)，電腦 1臺(tái)（能連接上網(wǎng)），畫好的南瓜輪廓若干 張，剪好的南瓜眼睛若干對(duì)、南瓜鼻子若干個(gè)、南瓜嘴巴若干張，水 彩筆，膠棒。 活動(dòng)過程： 1. 教師出示南瓜，引出主題。 師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西 ? 小朋友回答。 師：對(duì)了，這是一個(gè)成熟了

13、的南瓜。別看它樣子普普通通，其實(shí) 呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦 ! 2. 詳細(xì)講述南瓜燈的來歷。 師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎 ? 小朋友回答 師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷， 老師就講一個(gè)故事給 你們聽吧。不過， 老師有一個(gè)小小的要求，那就是你們一定要豎起耳 朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽。 用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)， 它的歷史可以追溯到愛 爾蘭。傳說愛爾蘭有一個(gè)名叫杰克的人非常非常吝嗇， 死了以后不能 進(jìn)入天堂，又因?yàn)樗⌒α四Ч?，魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無 路，入地?zé)o門，實(shí)在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和 南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。 人們?yōu)榱嗽谌f

14、圣節(jié)的前夜嚇走這 些游魂，便用蕪菁、 甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠 的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因?yàn)樵诿绹?秋天，南瓜比蕪菁更充足。 現(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈 掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果， 還要說“ trickortreat ”。 3. 幼兒分組活動(dòng)，動(dòng)手制作南瓜燈。 師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了， 肯定都想試試親手做一個(gè) 南瓜燈，是不是 ?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在 南瓜上畫南瓜燈， 可以自己動(dòng)手在紙上畫南瓜燈， 也可以粘貼一個(gè)南 瓜燈，另外，你們也可以在網(wǎng)上畫一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。 小朋

15、友們根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng)， 如果孩子人數(shù)相差太多， 會(huì) 影響活動(dòng)進(jìn)度的話， 老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。 在活動(dòng)過程 中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)。 4. 幼兒分享經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié)評(píng)價(jià)。 師：好了，經(jīng)過小朋友們的精心制作，每個(gè)人都有了自己的南瓜 燈。下面我請(qǐng)小朋友來跟大家分享一下他的作品。 幼兒和大家分享自己的作品。 師：在活動(dòng)過程中，小朋友們都很認(rèn)真，做出來的作品也都很棒， 讓我們給自己鼓鼓掌吧 ! 小朋友拍手鼓勵(lì)自己。 活動(dòng)延伸： 把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū)， 并且在區(qū)域活動(dòng)時(shí)， 老 師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實(shí)的南瓜燈掏空， 并把小蠟燭擱在 里頭。在光線暗的情況下點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)?zāi)瞎?/p>

16、燈的美妙 ! 20 xx 萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 （ 四） 一、活動(dòng)主題：飽死鬼集合總動(dòng)員 二、 活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月26日一11月1日計(jì)7天 三、 活動(dòng)門店：XXX購物廣場 四、 活動(dòng)思路： 萬圣節(jié)這個(gè)來自西方的鬼節(jié)， 目前在中國市場一浪比一浪高， 很 多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷， 特別是百貨業(yè)態(tài)， 超市也應(yīng)該積極開 展此類活動(dòng)，跟隨市場大趨勢，采取促銷活動(dòng) +創(chuàng)意的活動(dòng)思路，達(dá) 到此活動(dòng)較好的銷售。 五、 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)亮點(diǎn)：飽死鬼集合總動(dòng)員 廣告引文：做一個(gè)飽死鬼很容易你來吧 ! 大家一起來做更刺激 你在這里可以吃到死為止 . 沒人管你，因?yàn)榇蠹叶荚诔?! 內(nèi)容： 20XX年11月1

17、日（萬圣節(jié)當(dāng)天），凡在XXX購物廣場一次性購物 滿 55 元以上，憑購物小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份鬼吃食大餐券一份。中 午12:00和晚上18:00憑此大餐券到XXX2樓廣場天臺(tái)免費(fèi)牛肉火鍋， 吃多少隨你 活動(dòng)事項(xiàng)： 1. 在購物廣場大廳空出 200 平方空間 2. 放上 20桌子，每張桌子坐 10人 3.20 個(gè)牛肉火鍋，裝滿一大鍋牛肉，每張準(zhǔn)備 10個(gè)配菜 4. 預(yù)計(jì) 200人的鬼吃食大餐， 場面放置超大音響， 音樂放聊齋志 異的背景。 5. 顧客只能在現(xiàn)場海吃，不能把食物打包帶走 6. 火鍋上為了安全起見，沒有啤酒和白酒，避免酒后鬧事，場面 失控。 費(fèi)用預(yù)算： 20000 元 安排須知： 1.

18、 找口之福火鍋城協(xié)商， 全權(quán)準(zhǔn)備火鍋配料和牛肉， 費(fèi)用先付一 半的定金 10000 元。 2. 簽訂火鍋協(xié)議， 確?；疱佇l(wèi)生實(shí)惠， 牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象 3. 口之?；疱伇ＷC火鍋的口味和質(zhì)量 4.2 樓天臺(tái)保證足夠空間給過往顧客的位置。 活動(dòng)一、購服裝 100 元減 30元再加送一瓶雪碧 內(nèi)容： 20XX年10月26日-31日，在XXX購物廣場一次性購買服裝類 100 元，可減掉 20 元現(xiàn)金，還加送 1.25L 雪碧 1 瓶。數(shù)量有限，送 完為主 ! 活動(dòng)細(xì)則： 1. 現(xiàn)金以代金券折現(xiàn) 2. 現(xiàn)金券可購買超市任意商品 3. 代金券不得撕毀、破損無效 4. 截止時(shí)間 10月 31日。 （ 糧油、雞蛋、特價(jià)、團(tuán)購不在活動(dòng)范圍內(nèi)，活動(dòng)不重復(fù)參加 ） 費(fèi)用預(yù)算： 500 單*2 元+250 單*4 元+100 單*8 元 +80 單*10 元 =50400元 活動(dòng)二、萬圣節(jié)一起看鬼片 內(nèi)容 20XX年11月1日當(dāng)天一次性購物滿58元即可贈(zèng)送銀河電影院 價(jià)值 60