中學(xué)生消費情況調(diào)查報告

1、中學(xué)生消費情況調(diào)查報告組長 : 何經(jīng)燁（高一 1）記錄員 : 程佩佩（高一 1）網(wǎng)上調(diào)查員 : 賴茵茵（高一 1班） 鄭思祺（高一 10 班）分析員 : 曾文苑（高一 1） 指導(dǎo)老師 : 陳新鳳一、問題提出 :每天放學(xué)時 , 各間中小學(xué)校門口的一些雜貨店、 小吃店就熱鬧起來了， 店門前就擠滿了各 個年級的學(xué)生，他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深？二、調(diào)查目的 :希望通過對中學(xué)生消費情況的調(diào)查研究 , 以了解當代中學(xué)生的個人消費情況 , 弄清學(xué)生個 人消費的來源和消費開支情況 , 克服鋪張浪費的現(xiàn)象 , 養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣 , 樹立和發(fā)揚勤儉 節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。三、調(diào)查實驗經(jīng)過：1 、調(diào)查

2、范圍 : 我校部分學(xué)生2 、調(diào)查步驟：收集資料尋找調(diào)查方向設(shè)計問卷 , 散發(fā)問卷 ,收回問卷統(tǒng)計結(jié)果分析 , 給出結(jié)論反復(fù)修改。四、課題成果：1 、我組通過問卷調(diào)查的方式 , 收集整理出下列兩表：表1 零用錢數(shù)量統(tǒng)計表2 零用錢主要用途2 、關(guān)于零用錢的調(diào)查結(jié)果：據(jù)調(diào)查顯示， 零用錢在 150200 之間的中學(xué)生占調(diào)查的 56.5% ，而 100 元以下的卻只有 43.4% ?，F(xiàn)在我國經(jīng)濟日益發(fā)展， 人們的生活越來越富裕， 父母給孩子的零用錢也越來越多， 學(xué)生們都能自由地支配零用錢。他們每月的零用錢多用于買書籍，其次是買零食和儲存起來，再次是玩游 戲。3 、中學(xué)生的消費方向： 經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)

3、現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生對待消費的態(tài)度是比較正確的，沒有盲目追求社會 的流行風(fēng)。學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，在書籍上多花些錢，用知識來武裝自己、充實自己是相當重 要的。據(jù)調(diào)查，學(xué)生中，有 58.5%的學(xué)生的主要消費方向是書籍，這說明許多學(xué)生已經(jīng)開始 注意這個問題了。但無論怎樣，我們都認為20%的比例實在是太少了。對于社會上的名牌商品， 買的學(xué)生也是較多的， 35.3%和 47.1%的學(xué)生分別表示在自己所買的商品中有大部分或者 小部分是名牌。 這倒并不能說明現(xiàn)在學(xué)生愛慕虛榮， 因為名牌商品的確有較好的質(zhì)量和信譽， 而且現(xiàn)在基本家家都過上了小康生活 （當然有的還不止了） ，所以在名牌上多消費些是完全可 以的。但也不

4、能刻意去追求名牌，處處講究名牌?，F(xiàn)代學(xué)生對于新生事物也在頻繁接觸，學(xué)生有較強的接受能力。據(jù)我們調(diào)查所得，城鎮(zhèn)中有 29.4%的學(xué)生就好網(wǎng)上消費， 而農(nóng)村中更多些， 為 33.3%?；蛟S農(nóng)村學(xué)生對此更感興趣吧。 現(xiàn)代交通比較發(fā)達，所以旅游也比以往方便。出外旅游不外乎要買些東西。據(jù)調(diào)查，有 76.5%的城鎮(zhèn)學(xué)生到別的城市去買過東西， 而 61.6%的農(nóng)村學(xué)生也表示有過這樣的消費。 我們 認為如果是特地去其它城市買東西，而且是一些不是很重要對自己很有益的東西（如衣服） ， 那么，這樣做是不值得的，或者說是一種浪費現(xiàn)象。此外，我們對“中學(xué)生是否去成人娛樂場所玩”這個問題進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是令人 擔憂

5、的。學(xué)生有 23.5%表示去過成人的娛樂場所。由此可見，情況不容樂觀。舞廳、臺球場 等場所是專門為成人娛樂而建立起來的，學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，去那些地方有百害而無一利。 我們認為那種地方龍蛇混雜，不具有很強自我保護意識的中學(xué)生應(yīng)當盡量不去。4 、中學(xué)生的消費觀念：時代在發(fā)展，一代人的思想也在發(fā)展，中學(xué)生的消費觀念同樣發(fā)生著變化。 首先，消費行為逐漸走向理性化。 據(jù)調(diào)查， 有近 50%的同學(xué)在平時會收集一些消費資訊， 以掌握商品信息，了解目前市場動態(tài)，更好、更合理地進行自己的消費。其次，中學(xué)生還未能真正成為消費主體，換句話說，還未能與商家進行面對面的交流， 但消費自主性、 獨立性正日益增強。 調(diào)查發(fā)

6、現(xiàn)， 有 64.7%的同學(xué)， 其大部分東西由父母代購， 只有 15.6%的同學(xué)是回答“自己” 。由此看來，絕大多數(shù)同學(xué)還躲在父母溫暖的羽翼下，做個 衣來伸手、 飯來張口的乖小孩， 在問到 “如果你想買一樣?xùn)|西， 但錢不夠， 你會怎么樣” 時， 有 52.9%是“自己節(jié)省，等錢夠再買” ， 29.4%是“向父母要” ，這說明，將近半數(shù)的同學(xué)正在 走向消費自主、獨立道路，他們希望能通過自己的努力(節(jié)約、打工等)得到自己喜歡的東 西。在問到“和朋友去玩，一般誰結(jié)帳”這個問題時，有42.1%的同學(xué)是“各付各的” ，這說明 aa 制在中學(xué)生中日漸風(fēng)靡，中學(xué)生對金錢對經(jīng)濟對消費有很明晰的了解，他們奉行“親

7、兄弟明算帳”的格言，減少許多不 必要的金錢糾紛。我們認為，這是他們的明智之舉。再次，不盲目追求名牌，追求時髦。據(jù) 調(diào)查，有 47.1%同學(xué)擁有小部分名牌商品， 54%同學(xué)不追趕社會上的流行風(fēng)。這當然與我們的 經(jīng)濟承擔能力有很大關(guān)系。但與同學(xué)的認識、觀念有著更大的關(guān)系。很多同學(xué)都能夠正確看 待名牌，正確對待高檔消費。5 、影響中學(xué)生消費的因素：如今“個性” 、“時尚”的思潮極大地沖擊著消費市場。那么中學(xué)生消費時主要受什么因 素的影響呢？根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，主要是如下幾個因素：(1) 社會文化因素中學(xué)生的消費行為是滿足個人需要的一種手段，中學(xué)生是社會的成員，因此這種手段也 就是一種社會化行為，受著個

8、體所處文化環(huán)境影響。而社會文化環(huán)境中區(qū)域文化對中學(xué)生的 影響最大。如生活在大都市、普通城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的消費者的消費習(xí)慣上有較大的差異，即使在 “都市化”鄉(xiāng)村 (如百官 )里，這種差異也是十分明顯，城市消費者的消費程度要大大高于農(nóng) 村消費者。(2) 購物環(huán)境的因素和銷售服務(wù)因素 在市場經(jīng)濟條件下，商業(yè)經(jīng)營者大都遵守“顧客至上，服務(wù)第一”的宗旨，因此商業(yè)經(jīng) 營者會盡量為消費者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來引起消費者的購買欲望。服務(wù)主要分硬件和軟件， 硬件就是指購物環(huán)境，良好的購物環(huán)境，有增強消費者購買欲望，激發(fā)購買情緒，提高購買 信篇二：關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查報告關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查報告調(diào)查時間： 2009

9、 年 4 月 調(diào)查對象：新橋中學(xué)學(xué)生共分發(fā)問卷數(shù)： 100 收回問卷數(shù)： 100 小組負責人：蔡朵朵 小組成員：張麗、張娟、梅柯、王城、錢程、方文嬌、閔智健、趙潔、吳婷、王磊、 張 強一、內(nèi)容提要隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，我們高中學(xué)生的消費也發(fā)生了變 化，出現(xiàn)了許多問題，如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢大手大腳等問題 層出不窮，為此，我們做了一次高中在校學(xué)生消費狀況調(diào)查，分析高中學(xué)生現(xiàn)在消費觀的弊 端及原因并提出正確的消費觀念。二、研究背景 現(xiàn)在高中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)比較發(fā)達的時代，他們的視野可能比長輩們還 要廣闊。隨著人們生活水平的不斷提高，家長

10、對孩子的要求也有放松的現(xiàn)象：獨生子女比較 多，改善生活、穿戴好點不足為怪，給學(xué)生數(shù)額不等的零花錢也是正常的事情。因此，高中 學(xué)生的消費市場成為商家掘金的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢，但是有的人 卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況，揭露這一現(xiàn)象，警示有這種行 為的人，并建議正確的消費途徑，所以我們選擇了這個課題。三、研究的目的和意義 健康、合理、文明的生活消費，既關(guān)系到社會和集體的利益，又關(guān)系到個人的生活質(zhì)量 和健康發(fā)展，關(guān)系到社會勞動生產(chǎn)率的提高，新的社會需求的改造，以及新的市場的開拓， 所以高中學(xué)生要樹立正確的消費觀，更要正確認識當前中學(xué)生在消費中所存在的問題。

11、同時 這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學(xué)生課外實踐能力，而且可以增廣學(xué)生見聞，可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約 的好習(xí)慣。四、研究的過程1 、與指導(dǎo)老師共同探討，確定研究課題。2 、再確定問卷調(diào)查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天大 概消費多少、 平均每月花在衣著上是多少、 買東西時是不是傾向于名牌、 買東西較注重什么、 擁有那些物品、每月的手機費用、裝飾品購買、化妝品購買、是否有計劃的消費等問題。問卷如下：1 ):你是a :男生b :女生2 )：每月可供自由支配的 rmb 有a :不到 200 b : 200-400 c : 401-600 d: 601-800 e: 801 以上3 ) :

12、 你認為每月的錢 a: 完全夠用 ,還有節(jié)余 b: 勉強夠用 ,每月無剩余 c: 經(jīng)常不夠用4 ) : 你大部分錢會花在 a: 飲食 b: 書籍雜志 c: 服飾 d: 玩 e: 其他5 ) : 你認為高中生消費名牌 a: 條件允許的話 ,無可厚非 b: 純屬浪費 c: 沒什么感覺6 ) : 每當有消費欲望時 ,你會a: 堅決消費 b: 克制 , 放棄 c: 想克制 , 但做不到 d: 三思而行 , 看自己是否真的需要3 、調(diào)查完之后，將調(diào)查表進行統(tǒng)計分析。并根據(jù)調(diào)查情況寫一篇調(diào)查報告總結(jié)。五、分析結(jié)論經(jīng)調(diào)查所得， 70%的學(xué)生家庭收入都是一般， 10%的家庭收入較差， 20%家庭收入較高。 1

13、0% 學(xué)生月消費在 200-300 元之間， 70%的學(xué)生月消費在 300400 元之間， 10%的學(xué)生月消費在 500700元之間。大部分學(xué)生一天的消費都是10 元以下，高中生主要的消費是服飾、 零食、話費等消費。 30%的學(xué)生經(jīng)常買名牌鞋和化妝品。80%的同學(xué)認為買衣服時應(yīng)注重款式。現(xiàn)在不少學(xué)生有手機、名牌自行車或電動車、mp機等物品。大部分的學(xué)生都能做到有計劃的消費， 還有相當一部分的學(xué)生則存在亂消費的現(xiàn)象。引起學(xué)生亂消費的原因主要有如下幾個方面：(1) 青少年自尊心強 .主要表現(xiàn)在 : 注重外表 ,很在意別人對自己的看法 .現(xiàn)在許多學(xué)生穿的都是名牌的衣服、 褲子、 鞋子， 甚至襪子都要

14、名牌， 平時用的 ,吃的 ,喝的都要買好的 , 原因 就是名牌的更漂亮 ,可以在同學(xué)面前炫耀， 想別人都尊重自己， 這樣很容易在同學(xué)之間形成攀 比的風(fēng)氣，這樣，亂消費的現(xiàn)象更加嚴重。 高中學(xué)生對新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少 年的好奇心強，很容易把錢花在這上面。如手機、mp機、名牌衣服、名牌鞋。在學(xué)生中，有的人在不允許的情況下私自購買了手機和mp機等，其實這樣做是很不理智的，而且是很浪費的，但是這種情況卻又屢禁不改。(2) 父母對兒女的溺愛。 現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女， 父母對他們十分疼愛， 很容易 使他們養(yǎng)成 “要風(fēng)得風(fēng) ,要雨得雨”，諸如這些以自我為中心的性格。 錢用光了， 又向父母要

15、， 父母不給，便發(fā)脾氣 ? 如此下去，輕則更加助長了他們亂消費的風(fēng)氣，重則使他們變得自以 為是，一意孤行，不考慮別人處境。（3）還有很多其他的原因，這里不一一列舉。六、建議 既然外界的環(huán)境不易改變，那么要培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣，只有從自身做起：有零用錢是 正常的，但數(shù)額一定要合理；要合理地使用零用錢，不大手大腳，應(yīng)用則用，不要用在一些 既昂貴，又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時，不必追求名牌，應(yīng)學(xué)會購買物美價廉的； 當自己買的東西不如別人好的時候，不必理會別人是怎樣看你的，只要自己堅信這樣做是對 的；自己更加要多從父母的角度出發(fā)， 懂得錢是得來不易的， 我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉， 用得合理， 這樣才會使父

16、母感到放心。七、感受和體驗 在進行研究性學(xué)習(xí)的過程，我們逐步學(xué)會了與陌生人的溝通，怎樣對不認識的人進行調(diào) 查訪問，自己的交際能力和觀察問題的能力得到提高，勤儉節(jié)約的意識有所增強。這次的活 動讓我覺得非常有意義，在調(diào)查過程中也得到了教育，也讓我們改掉了不好的消費習(xí)慣。1 、對學(xué)校學(xué)生消費行為的了解： 學(xué)校中有許多學(xué)生是很節(jié)儉的。據(jù)了解，一般一頓飯超過 2 元的比較少，大部分是 1 塊 五毛。家庭富裕的學(xué)生消費相對比較大，比如手機消費、服裝消費等。學(xué)生之間消費差異比 較大，由于家庭經(jīng)濟差別的現(xiàn)狀存在，所以這種差異也比較合理，而學(xué)生應(yīng)結(jié)合家庭經(jīng)濟狀 況進行合理消費，因為學(xué)生是依靠家庭經(jīng)濟的消費者，自

17、己并不能賺錢供自己花。2 、對于上網(wǎng)消費： 關(guān)于上網(wǎng)消費，假如是上網(wǎng)學(xué)習(xí)電腦等知識，查閱資料，搜索與學(xué)習(xí)有關(guān)的 知識等，是很正常的消費，而且也不需浪費很多錢和時間，是比較合理、適度的消費。 但是，少數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧， 玩游戲、 聊天、上一些不良網(wǎng)站等， 浪費了時間、 精力、金錢， 這是不好的現(xiàn)象，應(yīng)該堅決反對。3 、對于手機消費： 學(xué)校是持反對態(tài)度的，因為學(xué)校的宿舍都有電話，學(xué)生與家長或朋友聯(lián)系，也是比較方 便的，不必再用手機。用手機，許多學(xué)生會把精力花在手機上（如發(fā)短信） ，有時也分散學(xué)習(xí) 注意力等，而且也需要交手機費，增加家庭經(jīng)濟負擔，這是很不好的。4 、學(xué)校中也出現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況

18、不是很好的學(xué)生， 仍不切合實際， 愛攀比， 擺 闊氣，有時借錢，超支消費等極不良的現(xiàn)象，同學(xué)中也有一些愛穿奇裝異服，標新立異，過 于追求與眾不同的我們也是不提倡的。5 、如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀： 在這方面學(xué)校對學(xué)生的引導(dǎo)力度還待加強，現(xiàn)在主要靠政治課上老師給學(xué)生講解相關(guān) 消費知識的內(nèi)容，讓學(xué)生多了解有關(guān)正確消費的知識。 同學(xué)之間的消費觀相互影響的作用是很大的。如果周圍的同學(xué)都比較節(jié)儉的話，那么這位花錢比較大手大腳的同學(xué)很容易受到影響，慢慢改掉亂花錢的習(xí)慣。家庭因素對學(xué)生的消費觀的影響尤其重要。家庭可以采取相對的措施，對學(xué)生進行教育，也可以適當減少 他們的零花錢，切實地控制學(xué)生的消費，引導(dǎo)

19、他們樹立正確的消費觀。6 、對于學(xué)生開 party 聚會等：學(xué)生生日聚會現(xiàn)在也有少數(shù)搞得轟轟烈烈，如贈貴重禮物、開party 大幅度的消費其實是沒有意義的?；ニ投Y物是友誼的表現(xiàn)，其實真正的友誼應(yīng)體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相幫助、關(guān) 心、體諒上，而不是看禮物是否貴重。7 、對于開慶功會，請客的問題：為了慶祝某位同學(xué)的成功，讓同學(xué)們共同分享成功的喜悅，慶祝會和請客也是有一定意義的。但是鋪張浪費是不行的，應(yīng)該采取適當?shù)姆绞?。舉例：XX同學(xué)獲得歌手賽獎項后， 買了蘋果請客。蘋果價格不太高，是比較合適的方式。有時學(xué)生中也有互請飲料或其他的現(xiàn) 象。由于一些風(fēng)俗習(xí)慣，這樣的現(xiàn)象基本上是正常的。8 、談?wù)劗敃r在讀書時

20、的消費： 過去經(jīng)濟落后，處于中國經(jīng)濟建設(shè)剛剛起步，人們收入水平不高，消費品及消費內(nèi)容不 豐富，使消費受到一定的限制， 所以當時消費是很儉樸。 現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了， 收入水平提高了， 消費品種類也越來越豐富，許多學(xué)生也跟上了時代的步伐，現(xiàn)在就算最低的消費也比以前增 高不少。要現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)當時那樣每一分每一厘都精打細算是不可能的，但是，節(jié)儉的思 想仍然要學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)適度消費，在這樣的前提下不斷改善我們的生活，合理地消費。 我們也學(xué)到了合理消費的四個原則，應(yīng)該努力去做好它。高一九班同學(xué)心聲1 、當班長說自己買沙袋后沒有再用時， 一位男生也表示有過如此類似的經(jīng)歷， 說自己買 的時候心血來潮，沒有多加

21、考慮。2 、一半以上的同學(xué)表示自己家里有許多買后用了不久便不再用的東西，部分同學(xué)表示會想辦法去利用這些不再用的東西。3 、對于大手大腳花錢的看法：瀟灑后的狼狽。4 、許多同學(xué)表示對自己花錢的方式覺得不太浪費， 而且， 幾乎全班同學(xué)都會在買東西時 討價還價。5 、大家都認為以后買東西時， 應(yīng)參考價錢再作決定， 若真的很需要， 就必須自己有能力 去買才行，而且最好不要向別人借，一天之內(nèi)不要消費太多（同學(xué)中贊成居多，說以后能夠 做到的卻很少） 。6 、10 位左右的同學(xué)對自己的錢進行合理的計劃。7 、買東西的經(jīng)歷：買書時，也是不加考慮，買了又沒看。很多的同學(xué)也表示曾經(jīng)買東西 時很多時候都不加考慮。8

22、 、一位同學(xué)的消費經(jīng)歷：買衣服買鞋，貨比三家，覺得款式心儀再討價還價9 、對于手機、隨身聽，有同學(xué)表示不羨慕擁有這些東西，因為買了以后用處不大，沒必 要去追求時尚。而許多同學(xué)表示有機會還是會買的。10 、許多同學(xué)都曾經(jīng)在假期出外打工，看看他們的經(jīng)歷如何：暑假到外面打工，母親對她說：“要是不自己賺錢交學(xué)費，你也就不用上學(xué)了。”結(jié)果這位女生便更加辛苦地學(xué)習(xí)、工作，最終回家時只賺了 200 元，深感慚愧。她的母親卻表示 錢賺得多不多不重要，重要的是通過打工告訴她錢來之不易，以改變大手大腳地揮霍錢的習(xí) 慣。以前花錢不多加考慮，現(xiàn)在通過打工才知道每一分錢都是汗水與苦力換來的，來之不 易，所以如今花錢節(jié)約

23、了許多。打了兩個月工，每天很晚才下班，才感到學(xué)習(xí)才是在享受，同時也珍惜起錢來，現(xiàn)在 減少了消費。打工太辛苦了。曾經(jīng)出去闖蕩不久便“混”不下去，才知道該好好讀書，以后才可以 找到好一點的工作，不會太辛苦。她曾經(jīng)也買了許多書，現(xiàn)在沒有看了，但以后仍會抽時間 看。起初認為打工很好玩，讀書無味，暑假便出去打工。但是由于自己的工作沒能得到肯 定，全都不及格，哭鬧著想回家。現(xiàn)在，才真正懂得該珍惜錢，因為賺錢很辛苦。向父母拿錢確實很心疼?，F(xiàn)在自己已有200元，打算在假期學(xué)做些生意，賺些錢幫父母分擔一些負擔。11 、同學(xué)們都表示以后花錢將適當節(jié)儉一些。12 、老師以前的一些消費經(jīng)歷：有零花錢買書，但是一學(xué)期下

24、來，許多書都沒有真正去看過，浪費了許多。通常都是 心血來潮買了以后又冷淡下來， 沒有興趣， 所以以后同學(xué)們在買書時應(yīng)多加考慮， 適當選擇， 厶匕 «八 一不能“三心二意” 。對學(xué)生們的建議：節(jié)儉但不要過于茍刻，特別是飲食方面。同學(xué)們在消費時要顧及家庭收入， 應(yīng)該 “量力而為”，家庭收入高的可以去多購置學(xué)習(xí)資料， 但都不能去進行一些不良 的消費作為，如吸煙、酗灑、沉迷網(wǎng)吧等等。 2009年 6月 13日采訪家長一：問：您認為中學(xué)生如何消費才是合理的呢？ 答：哦！我認為就是說必要的衣服、工具，課外書以及吃的東西就必須買的，特別是吃 的，不能餓肚子。問：如果您的孩子亂花錢，您如何教育他？

25、答：首先，我覺得作為父母應(yīng)該以身作則，自己先勤儉自持。第二，告訴他錢很難賺， 要養(yǎng)成好的消費習(xí)慣。第三，減少給他的零用錢，總之，我認為中學(xué)生已經(jīng)是懂得思考的人 了，應(yīng)該自己管好自己，合理消費，盡量減輕父母的負擔。訪后感想：中學(xué)生已經(jīng)是有自己主見的人了，什么是該買的，什么是不該買的，自己心里要清楚，作為父母，他們是絕對相 信我們的，所以我們要更合理消費，勤儉節(jié)約，不讓他們失望。采訪家長二： 問：您每個星期會給您的女兒多少生活費呢？您覺得這樣的生活費算不算多？答：每個星期大概 150 元吧， 150 元的生活費也不算多少，要節(jié)儉一點才能夠用。問：如果您的女兒花錢很浪費，您會怎么做呢？答：首先我會跟

26、她談?wù)?，告訴她家里的經(jīng)濟也不是那么好，有時候花錢應(yīng)該節(jié)儉點，不 要見什么就買什么。另外，如果她總是不明原因地總來拿錢，我會問她錢到底花在哪里，好 讓她有所改變。問：那您認為如何花錢才是正確的呢？ 答：學(xué)生花的錢當然沒有我們這些大人多了，他們還是比較儉樸的。我也不是希望兒女 很節(jié)儉地花錢，特別是需要錢時，千萬不能節(jié)儉，比如買一些學(xué)習(xí)用品，吃飯，還有有時病 了也要花錢，這些必需花錢的地方都不要太吝嗇，偶爾買點其它的她自己喜歡的東西我也不 反對最重要的就是不要跟別人比，花錢不要太大手大腳了。訪后感想：每個父母都希望自己的兒女過得好，我們學(xué)習(xí)了如何正確去消費后，就應(yīng)該 運用所學(xué)知識適度消費，盡量減輕父母的負擔。還有，多跟父母交流，能增長彼此的感情接 受對方的意見，可以相處得更融洽。篇三：中學(xué)生