山東日照中職第三冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

1、第三冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題本試卷分第I 卷（選擇題）和第II 卷（非選擇題）兩部分，滿分100 分說(shuō)明1. 把第 I 卷的答案涂到答題卡上。2. 把第 II 卷用黑色或藍(lán)色筆直接答在試卷上。第 I 卷（選擇題 共 40 分）憑刀槍劍矢就能做到的。C.雖然互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了不少交流、商務(wù)、購(gòu)物上的便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來(lái)越感到質(zhì)疑。D. 在對(duì)“建始人”古人類化石進(jìn)行考證研究后，我國(guó)考古專家認(rèn)為：“建始人”化石，對(duì)人類起源與非洲的學(xué)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）一、（ 24 分，每小題2 分）1.各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是A. 長(zhǎng)篙（ go）斑斕

2、（ l án）庇護(hù)（ pì）B.僥幸（ ji ?o)雋永（ ju àn)相稱 （ chèng)C.抹臉（ m)抹脖子（ m?)抹不開(kāi)（ mò)D.漫溯（ sù)殲滅（ qin)魅惑 (mèi)2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A. 暑名奢望迫在眉睫堅(jiān)持不懈B.雄辯C.掂量腳落挨家挨戶心花怒放D. 陶醉（）笙簫（ shn）并行不悖（ bèi)轉(zhuǎn)彎抹 角（ mò)洶涌 （ y?ng)（）時(shí)髦 出人投地 憂心忡忡關(guān)鍵 望而生畏 不修邊幅A. 我在路上遇到不少人，可他們都不知道前面是何處？前面是否有旅店？B. 他

3、把汽車(chē)開(kāi)得那么快，我敢爬出駕駛室爬到后面去嗎？于是我就說(shuō)：“算了吧?！盋.我已經(jīng)上了年歲，不能拿棍子把鯊魚(yú)給打死。但是，只要我有槳、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死他們。D. “啊，”他說(shuō)，“我照舊是個(gè)老頭兒。不過(guò)我是赤手空拳罷了“。7.對(duì)下面這段文字依次運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）我們應(yīng)當(dāng)心胸開(kāi)闊如大海，應(yīng)該樂(lè)于助人，與人為善，試想，如果心眼兒比針鼻還小，老是斤斤計(jì)較，心卻比天還高，怎么能與同學(xué)們相處的好呢？A. 明喻夸張?jiān)O(shè)問(wèn)B. 夸張暗喻反問(wèn)C.明喻夸張反問(wèn)D. 夸張暗喻設(shè)問(wèn)8.給下面一段文字的結(jié)尾選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ?.依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）老

4、師不要求你的物質(zhì)，只要你考試成績(jī)好， 人格上沒(méi)有大毛病，基本就會(huì)獲得老師的歡心 （2）對(duì)于老老實(shí)實(shí)替社會(huì)造福的工人反存，這是可恥的價(jià)值意識(shí)的顛倒。（3）學(xué)問(wèn)也好，事業(yè)也好，都要尊重這種公道公理，才不至于發(fā)生。（4）信息產(chǎn)業(yè)雖已成為國(guó)家一大支柱產(chǎn)業(yè)，但“重硬輕軟” 的正阻礙其向高層次發(fā)展。A. 匯報(bào)藐視弊端弊病B. 回報(bào)藐視弊病弊端C.回報(bào)鄙視弊端弊病D. 匯報(bào)鄙視弊病弊端4.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是（）A. 李明經(jīng)過(guò)老師的精心輔導(dǎo)，在這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中初露鋒芒，奪得高中組第一名。B.我們要堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，決不能做與之南轅北轍的事情。C.毫無(wú)疑問(wèn)，要搞中國(guó)的導(dǎo)彈，當(dāng)務(wù)

5、之急是培養(yǎng)中國(guó)第一代導(dǎo)彈人才。D.比賽中，泰山隊(duì)的防線固若金湯，令對(duì)手束手無(wú)策。5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A. 有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重民工的勞動(dòng)，克扣民工工資，甚至毆打民工的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。B.一個(gè)民族可以用刀劍，或者用弓矢打敗另一個(gè)民族；但是要征服一個(gè)民族的靈魂，卻絕非單其實(shí)，寂寞給人的不僅是真實(shí)，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華。有時(shí)，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上，可以說(shuō)，取得非凡成就的人，。A. 往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B. 往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D. 往往是

6、那些首先具有才能，其次還耐得住寂寞的人9.根據(jù)下面提供的情景，回答最為得體的一項(xiàng)是（）情景：你的一位朋友送你一張球票，約你一同去看足球賽，不巧你因故不能前往。A. 怎么不早說(shuō) !今天我有事，你另約他人去吧。B. 很對(duì)不起 ! 今天我有事情要辦一下，下次再說(shuō)吧。C.聽(tīng)說(shuō)是中巴友誼賽，羅納爾多、里瓦爾多也來(lái)了，只可惜我有事不能與你共享了，謝謝你!D. 謝謝你的盛情 !你知道我是不太喜歡球賽的，你自己去看吧。10.依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）時(shí)間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡，歲月的巨輪，理應(yīng)在車(chē)道間碾碎凹凸，沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天，。廢墟是課本，；廢墟是過(guò)程，人生

7、就是從廢墟出發(fā)，走向新的廢墟。營(yíng)造之初就想到今天的凋零，因此廢墟是目的；更新的營(yíng)造以廢墟為基地，。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈。沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天沒(méi)有今天就無(wú)所謂昨天和今天讓我們把立體的事情讀成平面讓我們把平面的事情讀成立體因?yàn)閺U墟是手段因此營(yíng)造是手段A. B.C.D.11.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 赤壁賦的作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。B.郁達(dá)夫，原名郁文，浙江富陽(yáng)人，現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家，代表作小說(shuō)沉淪等。C.蕭紅，現(xiàn)代著名女作家，原名張乃瑩，1935 年在魯迅幫助下發(fā)表成名作生死場(chǎng)。D.天干十二，地支十，古人用來(lái)記年月日。既望指過(guò)了望

8、日之后，指農(nóng)歷十六日。12.對(duì)下面這首唐詩(shī)，賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）早梅萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一支開(kāi)。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。A. 首聯(lián)把梅花與萬(wàn)木進(jìn)行對(duì)比，萬(wàn)木的干枯摧折既有力地襯托了梅花的迎風(fēng)斗雪，又很好照應(yīng)了詩(shī)題“早”。B.頷聯(lián)用平淡的語(yǔ)言為讀者描繪出了一副濃艷、高貴的雪中梅花圖。C.頸聯(lián)寫(xiě)梅花的風(fēng)韻和姿色，尾聯(lián)寄寓詩(shī)人深深的情思。D.這首詠梅詩(shī)，語(yǔ)言清麗，筆墨含蓄，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。二、（ 6 分，每小題2 分）閱讀下面文字，完成1315 題對(duì)所有品種的茶葉來(lái)說(shuō)，春茶都是最好的。這是因?yàn)?，?jīng)過(guò)一個(gè)冬季的養(yǎng)精蓄銳，茶樹(shù)蘊(yùn)含的養(yǎng)分已十分豐富， 一

9、到春天， 這些養(yǎng)分便源源供應(yīng)枝葉的萌發(fā)和生長(zhǎng)， 使春茶的芽頭肥壯、香氣濃郁、滋味物質(zhì)含量豐富。比如，氨基酸是一種鮮爽物質(zhì)，春茶芽葉中氨基酸的含量可以達(dá)到 4 5 ，而夏茶只有 1 2 .另外，即使是春茶，要達(dá)到特級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，在采摘的過(guò)程中也有非常嚴(yán)格的規(guī)定，采茶女必須摘下最細(xì)嫩而且大小一致的茶樹(shù)鮮葉。一般情況下，制作特級(jí)龍井茶 1 千克需要8 萬(wàn)個(gè)芽頭， 等級(jí)差的只要1 萬(wàn) 2 萬(wàn)個(gè)就夠了。 所以，辨別茶葉的好壞先要看它的老嫩程度越細(xì)嫩的，品質(zhì)越好。好綠茶還要會(huì)沖泡。一般來(lái)說(shuō)，水溫80°C 比較合適，這樣不僅可以使茶葉保持味道清香和顏色嫩綠，更能使大量的維生素C 不被破壞。有了好茶，還

10、要有好水，才能品出茶之味。茶經(jīng)中早已有“山水上，江水中，井水下”的記載。這是因?yàn)樯饺休^多對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)元素，含氮化物極少，水色清澈明亮，滋味甘甜醇厚?；⑴芩耘c龍井茶一起被譽(yù)為“杭州雙絕”，就是因?yàn)榛⑴苌绞怯赏笟庑院糜稚钣谒纳皫r構(gòu)成，雨水滲入后形成的泉水，水分子結(jié)構(gòu)密，水面張力大。用它沖泡的龍井茶，湯色晶瑩，香氣純正，最能體現(xiàn)出好茶的品質(zhì)。茶具的選擇也非常重要。今天，人們用玻璃杯或瓷杯來(lái)沖泡綠茶，目的是在品味茶香的同時(shí)還可以觀賞綠茶出眾的外形。而烏龍茶則要用紫砂壺沖泡才能翻出其中的滋味。在江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn)的黃龍山，有一種深藏在地下幾十米處的山腹夾層中的礦石，這就是用來(lái)制作紫砂的重要

11、原料紫莎礦。礦石分幾十種，最普通的一種叫白麻子，最高檔的是特紫。特紫燒出的顏色比較純，紅里帶點(diǎn)紫，燒出來(lái)后屬于高檔茶具。開(kāi)采出的礦石要經(jīng)過(guò)2 個(gè)月的風(fēng)化，成為易碎的小塊后，再被研磨成粉末。粉末加水調(diào)和后就成為半成品泥。這樣的泥需放置2 周左右進(jìn)行陳腐。如此反復(fù)兩三次才能獲得制壺用的成品泥。紫砂壺做成后需要經(jīng)過(guò)11001200° C 的焙燒才能成為陶。紫砂泥的奇特在于它含有石英、云母、赤鐵等多種礦物質(zhì)，在高溫下，這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)分解、融合、收縮，發(fā)生質(zhì)變，產(chǎn)生了大量團(tuán)聚體和少量斷斷續(xù)續(xù)的氣孔，形成紫砂壺既保溫又透氣的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)非常適用于烏龍茶的沖泡。由于烏龍茶葉片粗老，必須用 100&

12、#176;C 的沸水才能泡出茶中的有效成分，所以用紫砂壺泡茶既可以保持高溫又不會(huì)有熟湯味兒，長(zhǎng)時(shí)間放置也不會(huì)酸餿。13. 對(duì)文中兩個(gè)畫(huà)線句子中的“品質(zhì)”一詞理解正確的一項(xiàng)是（）A. 兩個(gè)“品質(zhì)”都指好茶葉中富含氨基酸和維生素CB. 第一個(gè)“品質(zhì)”是指茶葉越細(xì)嫩，氨基酸及各營(yíng)養(yǎng)含量越高C. 第二個(gè)“品質(zhì)”是指使茶葉的含氮化物減少，滋味甘甜醇厚D. 兩個(gè)“品質(zhì)”都指好茶葉湯色晶瑩，香氣純正14. “烏龍茶則要用紫砂壺沖泡才能品嘗其中的滋味”，其原因是（）A. 烏龍茶最好用沸水沖泡，而紫砂壺既可以保持高溫，又有良好的透氣性B. 紫砂泥中含有石英、云母、赤鐵等多種礦物質(zhì)C. 紫砂泥中的礦物質(zhì)在高溫下會(huì)

13、產(chǎn)生大量團(tuán)聚體和少量斷斷續(xù)續(xù)的氣孔D. 用紫砂壺沖泡的烏龍茶長(zhǎng)時(shí)間放置也不會(huì)酸餿15. 根據(jù)本文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）A. 不管是哪一種茶葉，春天都是最好的采摘季節(jié)B. 若水溫超過(guò) 80°C，龍井茶中的維生素就會(huì)被全部破壞掉C. 虎跑山的特殊地貌決定了這里的泉水含有豐富的營(yíng)養(yǎng)元素D. 高溫會(huì)使紫砂泥中的多種礦物質(zhì)發(fā)生質(zhì)變，影響烏龍茶的品質(zhì)三、（ 10 分，每小題 2 分）閱讀下面的文言文，完成 1620 題。元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明

14、，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？噌吰者，周景王之無(wú)射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也！”16.下列句中加點(diǎn)的“之”字，說(shuō)得正確的一項(xiàng)是（）而長(zhǎng)子邁將赴饒之 德興尉送之 至湖口徐而察之汝識(shí)之 乎周景王之 無(wú)射乎A

15、. 用法相同，用法相同B.用法相同，用法相同C.用法相同，用法相同D.用法全不相同17.下列各句中的“得”，意思是“收獲”的一項(xiàng)是（）A. 得雙石于潭上，扣而聆之B. 因得觀所謂石鐘者C.此余之所得也D. 某亦守法，與公甚相得也18.不是“余心動(dòng)欲還”的原因的一項(xiàng)是（）A. 山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間B.有若老人咳且笑于山中者C.大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人D. 大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕19. 與“噌吰者，周景王之無(wú)射也”句式相同的一項(xiàng)是：（）A 居則曰：不吾知也B 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)C 今王鼓樂(lè)也D 此誠(chéng)危急存亡之秋也20.對(duì)這段文字的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A. 作

16、者探究石鐘山命名的原因是“余尢疑之”。B.到絕壁下，作者看到和聽(tīng)到的景象令人恐怖。C.石鐘山命名的原因是微波沖擊石洞和風(fēng)浪沖擊大石的小孔而發(fā)出似鐘的聲音。D.作者用典故作比，說(shuō)明山由鐘名。第 II 卷（非選擇題共 60 分）四、（ 15 分）21.將第三題文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3 分）_22.補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分）（ 1） _ ，渺滄海之一粟。（蘇軾赤壁賦）（ 2）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙 _ ；（徐志摩再別康橋）（ 3）吾所以為此者， _ 。（司馬遷廉頗藺相如列傳）（ 4）舞幽壑之潛蛟， _ 。（蘇軾赤壁賦）（ 5） _ ，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀州）

17、23.仿照下面的句子，結(jié)合語(yǔ)境，另外寫(xiě)兩個(gè)句式相似、內(nèi)容相關(guān)、字?jǐn)?shù)相近的句子。（3 分）只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，_ ， _ 。只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，_ ， _ 。24.王芳同學(xué)急急走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手把紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見(jiàn)后說(shuō)：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生啊!”王芳同學(xué)不好意思地笑說(shuō)：“ _ ?！蔽?、（ 15 分）閱讀下面的文字，完成2529 題。獨(dú)坐夕陽(yáng)里薄暮時(shí)分獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺(jué)今天的黃昏極美。天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽(yáng)，掛在脫盡

18、了葉子的鳳凰樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng)，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒之間便有種種奇妙的變化。 華麗的金、 鮮明的橙、 酡醉的紅、 神秘的紫 從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi)， 幻化成一片絢麗的異彩。 可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個(gè)大地，整個(gè)天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。夕陽(yáng)真美 !美得多么令人心悸。安謐的校園，被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑 一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻

19、盛放著，蓊蓊郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)影里，鮮明極了。也許，這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧!散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢？十七八歲吧，還正是白色小馬般的年齡，春云初展般的面容，卻偏愛(ài)攏起一縷閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時(shí)低頭尋思，有時(shí)向天邊凝視，是在想什么？還是在期待什么？是要一個(gè)多彩的夢(mèng)，還是要一個(gè)燦爛的明天？她的眼睛閃動(dòng)著光芒，小小的唇緊閉著，倔強(qiáng)而高傲，絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐，夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂，飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳，她輕盈地散步在花徑間，好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈 ! 她是誰(shuí)？這不必追問(wèn)，她是青春的形象。太陽(yáng)沉得更低了，也斂盡了光芒，紅通通的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著，莊嚴(yán)而祥和地步向沉靜的世界。白晝即將盡了。大理菊仍熱情地燃燒著。女孩還流連在晚霞中。獨(dú)坐在夕陽(yáng)里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的三件事物落日、花朵和青春 啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過(guò)去和將來(lái)。你沒(méi)覺(jué)察到嗎？在宇宙間一切事物都有其相似的一面，偉大如太陽(yáng)，冉冉初升式何等輝煌!日當(dāng)正午時(shí)何其壯烈 !可是，當(dāng)它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當(dāng)其