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文檔簡介
1、開學(xué)周記高中合集10篇 開學(xué)周記高中 篇1 今天是我高中開學(xué)的第一天。一大早,在家里一切都準(zhǔn)備就緒,因為這個第一,異常興奮的我趕忙催促著爸爸媽媽。終于收拾完畢,踏上去學(xué)校的路。三個半小時的路程結(jié)束后,終于找到了我即將待3年的學(xué)校。爸爸先找了個停車位,一進(jìn)學(xué)校兩排漂亮的綠樹吸引了我,正沖大門的是一條甬路,甬路兩旁種了好多樹,像是進(jìn)入了樹林,又像兩排侍衛(wèi)在站崗,哈哈,那感覺棒極了。在我沉迷的時候來了一個高高大大的帥小伙。經(jīng)過他自我介紹后得知他是我的學(xué)長,在這里迎接我們新學(xué)生的到來。這下可好辦多了,經(jīng)過了拿被褥、交學(xué)費、認(rèn)餐廳等各個流程后,他便帶我們?nèi)チ怂奚?。宿舍?層之高,而我的宿舍有幸就呆在了最
2、高峰6層。很快,我們就找到了我的宿舍。一推門,哇,宿舍好小。只見里面有一個家長和兩名室友,打完招呼后得知有一個是我的老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪啊,很快媽媽給我收拾完了床鋪,我們就坐在床上休息了會兒。后來爸爸媽媽說要走了,我丟臉的淚水竟然在眼圈里打轉(zhuǎn)。但最終還是送走了他們。累了一天的我們都各自躺在了自己的床上,我想既來之則安之,一定要與同學(xué)相處融洽,在這里闖出一片天想著想著,我就睡著了。 開學(xué)周記高中 篇2 時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。
3、即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會獨立自主,自立自強(qiáng)。在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單
4、,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!高中開學(xué)周記400字三:開學(xué)周記新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)一個星期了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋砹?,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個學(xué)期以來全部都是優(yōu)秀,三個學(xué)期都被評為全優(yōu)生。藝術(shù)學(xué)校里的期末評比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,成績不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優(yōu)秀,品質(zhì)
5、優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個學(xué)期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語,語文也不錯得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績試卷是實驗小學(xué)的試卷,改卷的時候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來的,不知道是哪個班哪個學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,我會取得驕人的成績的。 開學(xué)周記高中 篇3 人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你聽說了嗎?這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位
6、男老師?!薄鞍。欣蠋??”我一進(jìn)校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣?嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧?”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處第二部當(dāng)我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“這位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真?!拔?,你怎么不進(jìn)去
7、?”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門,排在幾個同學(xué)的后面。輪到我了,這位新老師還是像問其他同學(xué)這樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,跟藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會跟我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)第三部懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而跟諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的這樣威嚴(yán)與可怕。在班會課上,他喜歡跟同學(xué)們演小品,講故事。不僅
8、如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩?。∈茄?,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他跟我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好! 開學(xué)周記高中 篇4 不知不覺,自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個周了,感覺時間過的太快了雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進(jìn)高中,正是因為有了高中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕早就預(yù)料到在高中尖子很多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下
9、來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).但是自己堅持這句話:即使我摔到了一百次,我也要第101次站起來。以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強(qiáng),勇敢面對一切。
10、自己來高中前就問老媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?老媽但是對我說:最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!呵自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因為我說過:即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名。絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進(jìn)步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些! 開學(xué)周記高中 篇5 上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著咱們做了一次實驗,由于這是咱們這學(xué)期在生物實驗室所進(jìn)行的第一次實驗,對實驗室的一切
11、都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。咱們組認(rèn)為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。咱們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的.培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比
12、。隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數(shù)!”我聽到這聲,便機(jī)靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子?!耙恢唬?,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”“四次計數(shù)!”“4個”“九次計
13、數(shù)!” “7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢,計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半,那咱們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?最后,全班的結(jié)果出來,咱們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!咱們的觀點對了!上高中后一切對我來說都是新鮮的。 開學(xué)周記高中 篇6 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)生活!“丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地
14、想:到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進(jìn)來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了,他說他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的!“丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。這節(jié)課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷”。我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出
15、我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”開學(xué)第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數(shù)學(xué)老師。也對新學(xué)期充滿了希望 開學(xué)周記高中 篇7 新學(xué)期已經(jīng)過去五周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。 這一周,我們班開始實行一項全新的制度九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,
16、也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十! 最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔
17、方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個周末借給了金berlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。 開學(xué)周記高中 篇8 不知不覺,自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個禮拜了,感覺時間過的太快了.固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍舊有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴想入高中,恰是由于有了高中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕.早就預(yù)料到在高中尖子良多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫
18、散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實無法與他們相提并論,說其實的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力其實很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以.實在自己知道,要堅強(qiáng),勇敢面對一切.
19、自己來高中前就問媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé)自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力.由于我說過:"即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名."毫不等閑拋卻,好勝的我會絕力! 開學(xué)周記高中 篇9 高中是另一個世界,沒有小學(xué)時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。上高一了,既激動又期
20、待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音夢想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅
21、實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。 開學(xué)周記高中 篇10 假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算
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