中班語言優(yōu)秀公開課教案《小動物進(jìn)城》_第1頁
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文檔簡介

1、中班語言優(yōu)秀公開課教案小動物進(jìn)城【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用簡單的語言描述動物的主要特征,并會根據(jù)動物的主要特征編成謎語。2、能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。3、體驗聽說游戲的樂趣。【活動準(zhǔn)備】1、動物成圖片一幅,警察帽兩頂,各種動物小圖片放在幼兒椅子下。2、學(xué)會唱“如果感到幸福你就拍拍手”。【活動過程】1、設(shè)置游戲情景。(出示圖片)今天老師給你們帶來了一幅城堡圖,提問:*你知道這是一座什么城堡嗎?城堡門前有些誰?他們是干什么的?*你們向進(jìn)城和小動物們一起玩游戲嗎?怎樣才能進(jìn)城呢?“這里有一個小小的規(guī)則?!?、介紹游戲規(guī)則。*教師介紹進(jìn)城方法:想要進(jìn)城必須將自己扮成小動

2、物,守城人喜歡猜謎語,他看到別人要進(jìn)城就會念一首兒歌“城門開開,城門關(guān)關(guān),想要進(jìn)來,讓我猜猜?!钡人钔旰?,進(jìn)城的人必須將自己扮演的小動物編成謎語請他猜,如果你編的好,守城人就能猜出來,那么你就能被請進(jìn)城,如果編得不好守城人猜不出,你就不能進(jìn)城。明白了嗎?提問:(1)門衛(wèi)看到別人進(jìn)城會念什么?(學(xué)兒歌)(2)小動物怎樣才能進(jìn)城?*你們會編謎語嗎?編謎時注意不能把答案說出來。(出示一動物圖)教師引導(dǎo)幼兒集體編謎?!斑@是誰呀?如果你是小貓,那么你怎樣編謎才能讓別人猜出來呢?請你想一想,可以從小貓有什么本領(lǐng)、小貓的叫聲、他喜歡吃什么來編?!?在你的椅子下也有動物土,請你拿出來看一看你是什么動物,然后

3、編一編,還可以編給后面的聽課老師猜。(幼兒自由編謎)3、引導(dǎo)幼兒游戲。*(搭好城門),老師先扮門衛(wèi)?!敖酉聛砦覀円獊硗嫘游镞M(jìn)城的游戲了,這是城門,我來做門衛(wèi)?!币龑?dǎo)幼兒開始游戲。*請幼兒當(dāng)守城人再次游戲。4組織幼兒自主游戲。*你們想不想一起來玩這個游戲?邊示范邊講解:幼兒手拉手圍成一個圓圈,教師個一幼兒扮守城人,用雙手搭成一個城門,幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門,當(dāng)念到最后一個字時,手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說謎語,守城人猜對后就讓他進(jìn)城(會座位,將動物圖貼在頭上)*搭出三個城門游戲。*游戲開始,當(dāng)全體幼兒都進(jìn)城后,師:“小動物們,你們來到動物城高興嗎?我們一起隨著音樂邊唱邊表演吧!如果

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