提案學(xué)習(xí)材料

1、教職工代表大會(huì)的職權(quán) 一、聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議； 二、聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議； 三、聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議； 四、討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；教職工代表大會(huì)的職權(quán) 五、審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告； 六、按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部； 七、通過多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，

2、提出整改意見和建議； 八、討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。教職工代表大會(huì)的意見和建議，以會(huì)議決議的方式做出。教職工代表大會(huì)代表享有以下權(quán)利 一、在教職工代表大會(huì)上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)； 二、在教職工代表大會(huì)上充分發(fā)表意見和建議； 三、提出提案并對(duì)提案辦理情況進(jìn)行詢問和監(jiān)督； 四、就學(xué)校工作向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)反映教職工的意見和要求； 五、因履行職責(zé)受到壓制、阻撓或者打擊報(bào)復(fù)時(shí)，向有關(guān)部門提出申訴和控告。教職工代表大會(huì)代表應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù) 一、努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主

3、管理的能力； 二、積極參加教職工代表大會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真宣傳、貫徹教職工代表大會(huì)決議，完成教職工代表大會(huì)交給的任務(wù)； 三、辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，如實(shí)反映群眾的意見和要求； 四、及時(shí)向本部門教職工通報(bào)參加教職工代表大會(huì)活動(dòng)和履行職責(zé)的情況，接受評(píng)議監(jiān)督； 五、自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。 是全校教職工通過教代會(huì)參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的一項(xiàng)重要工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作決策民主化、科學(xué)化的一條重要渠道，是激發(fā)教職工主人翁責(zé)任感，群策群力建設(shè)學(xué)校重要形式，也是代表們行使民主權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各位代表應(yīng)予以高度重視，要認(rèn)真履行代表職責(zé)，收集意見，積極建言

4、獻(xiàn)策、集思廣益，注重質(zhì)量和水平，共同做好教代會(huì)的提案征集工作。教代會(huì)代表提案工作 教代會(huì)提案是教代會(huì)代表就學(xué)校的改革和發(fā)展及教職工普遍關(guān)心的問題，在廣泛征集教職工意見、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定程序提交教代會(huì)討論、處理的合乎規(guī)范的意見和建議。1、什么是教代會(huì)提案？教代會(huì)對(duì)提案工作要求有： （1）對(duì)提案人的要求是： 提案須有正式代表1人作為提案人提出，正式代表2人以上（含2人）附議，親自簽名后方可作為有效提案提出。 2、教代會(huì)對(duì)提案工作有哪些要求？ （2）提案格式的要求是： 提案必須是一事一案，清楚地書寫在提案工作委員會(huì)統(tǒng)一印發(fā)的提案表格上，允許附頁。提案應(yīng)包括案名（或者叫提案題目，即要求解決什

5、么問題）、案由（即提出提案的理由、原因或根據(jù)）、建議和措施（即提出解決問題的主張和辦法）三部分。2、教代會(huì)對(duì)提案工作有哪些要求？ （3）對(duì)提案內(nèi)容的要求是：屬于學(xué)校行政職權(quán)范圍和教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)處理的下述內(nèi)容，可以列為提案： 有關(guān)學(xué)校貫徹執(zhí)行黨的方針、政策和國家法律、法令、規(guī)定等方面的意見和建議； 有關(guān)學(xué)校管理、服務(wù)、教學(xué)科研等方面的改革和教職工生活福利方面的意見和建議； 2、教代會(huì)對(duì)提案工作有哪些要求？ 有關(guān)教職工群眾關(guān)心的其他重大問題的意見和建議等。 不屬于學(xué)校行政職權(quán)范圍和教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)處理的問題，不按提案對(duì)待： 純屬黨務(wù)性質(zhì)的問題和群眾組織內(nèi)部的問題； 應(yīng)按法律程序由當(dāng)事人向司法機(jī)關(guān)

6、起訴的問題； 純屬個(gè)人的具體問題或?qū)€(gè)別領(lǐng)導(dǎo)者的批評(píng)意見。2、教代會(huì)對(duì)提案工作有哪些要求？ （4）對(duì)提案時(shí)間的要求是： 為了使提案工作委員會(huì)有充分的時(shí)間做好提案的整理、審查和立案工作，提案征集時(shí)間盡可能在教代會(huì)召開期間進(jìn)行，一般一個(gè)周或兩個(gè)周左右結(jié)束。教代會(huì)代表撰寫的提案須在征集提案通知規(guī)定的截止日期前提交提案工作委員會(huì)。2、教代會(huì)對(duì)提案工作有哪些要求？一是提案的結(jié)構(gòu)不完整。只有案名、案由，沒有措施和建議，即缺少解決問題的主張和辦法； 二是一案多提、主題不明確，案由不足、不具體；三是建議和措施比較籠統(tǒng)或不太切合實(shí)際；四是有的內(nèi)容屬教代會(huì)規(guī)定職權(quán)范圍以外的問題；五是有的內(nèi)容對(duì)局部或少數(shù)教職工的利

7、益而言有一定的合理性，但對(duì)全局和大多數(shù)教職工的利益來說則欠合理。3、提案通常易出現(xiàn)哪些問題？ 要進(jìn)一步提高提案的質(zhì)量，作為提案人， 首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨和國家的方針政策及法律法規(guī)，不斷提高自己的政策水平和豐富法律法規(guī)知識(shí)。 第二是要深入學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告中關(guān)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治的論述，學(xué)習(xí)教代會(huì)知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和參與民主管理與監(jiān)督意識(shí)。 第三是要了解國際國內(nèi)大事，跟蹤基礎(chǔ)教育，教育的發(fā)展方向，了解學(xué)校改革發(fā)展的全局，不斷提高自己的大局意識(shí)和參政議政能力。 4、怎樣進(jìn)一步提高提案的質(zhì)量？ 第四是要深入教學(xué)科研和管理服務(wù)工作第一線開展調(diào)查研究，征求教職工的意見，傾聽教職工

8、的呼聲，為提案的撰寫積累豐富的第一手資料。 第五是要熟悉提案工作知識(shí)，重視提高提案的寫作水平，為寫出格式規(guī)范、主題鮮明、內(nèi)容完整、言之有據(jù)的提案打好文字基礎(chǔ)。4、怎樣進(jìn)一步提高提案的質(zhì)量？ 提案內(nèi)容是圍繞學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法律、法令、規(guī)定和學(xué)院管理、服務(wù)、教學(xué)和科研改革，教職工生活福利教職工群眾關(guān)心的其他重大問題的意見和建議。 提案提出問題有針對(duì)性、有情況、有分析、有具體措施和建議。5、優(yōu)秀提案的條件是什么？ 所提建議對(duì)解決問題具有現(xiàn)實(shí)性，或具有前瞻性，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、宏觀決策有重要參考價(jià)值，對(duì)承辦單位改進(jìn)工作有積極作用。 提案被有關(guān)職能部門采納后，取得了較明顯效果。 提案的書寫符

9、合規(guī)范要求。5、優(yōu)秀提案的條件是什么？ 教代會(huì)提案工作委員會(huì)負(fù)責(zé)提案處理工作。提案的處理和落實(shí)一般按下列程序進(jìn)行： (1)審核： 分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本校和教代會(huì)的職權(quán)范圍；二看是否符合黨和國家的方針政策、法規(guī)；三看是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合這三點(diǎn)要求，可以視為審核合格。不合格的提案，退回提案人并說明情況。交換意見后，由提案人收回或修改后重新提出。6處理和落實(shí)提案的程序有哪些？6處理和落實(shí)提案的程序有哪些？ (2)立案： 對(duì)審核合格的提案，再分析研究哪些可以立案。對(duì)符合黨和國家政策法規(guī)，學(xué)校有條件辦理，又確實(shí)需要辦理的提案，予以立案；對(duì)提出的問題正確，但一時(shí)沒有條件解決且

10、暫無法創(chuàng)造條件解決的，向提案人做出解釋，暫不立案。另外，有下列情形之一的不予立案：屬于揭發(fā)和舉報(bào)問題的；涉及民事糾紛或進(jìn)入刑事、行政訴訟以及仲裁程序的；屬于學(xué)術(shù)研討的；為本人或親屬解決個(gè)人問題的；內(nèi)容和建議空泛或過于籠統(tǒng)的。正式立案的提案，要整理分類，登記造冊(cè)。6處理和落實(shí)提案的程序有哪些？ (3)落實(shí)： 大會(huì)閉會(huì)后，提案工作委員會(huì)將提案送分管校領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后交相關(guān)職能部門處理，并檢查、督促提案的落實(shí)。立案5個(gè)月內(nèi)由承辦單位向提案工作委員會(huì)報(bào)告提案辦理情況。 (4) 反饋： 立案的提案，不論是已落實(shí)的還是沒有落實(shí)的，都要及時(shí)向代表反饋，并征求提案人 提案必須圍繞本次大會(huì)的主要議題：貫徹落實(shí)教育

11、局“精細(xì)化管理”細(xì)則，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，構(gòu)建和諧校園等方面提出。內(nèi)容包括：討論和修改寧師附小教師績(jī)效工資總體實(shí)施方案有關(guān)考核條例，學(xué)?！熬?xì)化管理”制度的完善與修改，和諧校園建設(shè)、教育教學(xué)改革以及教職工普遍關(guān)心的問題。提案要聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和實(shí)施“十二五”規(guī)劃，結(jié)合教職工普遍關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開調(diào)研、分析，提出合乎規(guī)范的提案，保證本次提案有一定數(shù)量和較高質(zhì)量。本次提案的任務(wù)和范圍 1、 代表在撰寫提案時(shí)，要寫明案由（及題目），案由分析（理由、原因、依據(jù)）和實(shí)施建議（措施）。提案力求觀點(diǎn)清晰，事實(shí)確鑿，措施力求具體，具有可操作性。 2、提案內(nèi)容要符合黨和國家的政策、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況，并限于本校的職權(quán)范圍和教代會(huì)的職權(quán)范圍。提案征集的要求提案征集的要求 3、本次的提案分為“提案”與“建議”兩大類?！疤岚浮币话銥檩^重大的問題，并