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文檔簡介
1、教研活動主持詞集合7篇主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種場合可能都需要主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編整理的教研活動主持詞7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教研活動主持詞 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好:首先我代表全體老師歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與,會讓我們這次教研活動錦上添花,更上一新的臺階!感謝施老師的精心準備,給我們帶來這節(jié)展示課。對她執(zhí)教的這節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進步。這次活動共有兩個環(huán)節(jié):一是施老師說課,二是老師議
2、課。首先,請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。說目標的設(shè)置、教法的實施、本課的收獲和不足.我們今天的活動很有時效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學(xué)生樂意接受的課堂,這是一個永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中,我們會看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。由于時間的原因,剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節(jié)課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽!.在此感謝方主任和各位同仁的專業(yè)引領(lǐng)。今天活動到此結(jié)束。祝大家工作順利!教研
3、活動主持詞 篇2開場:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在位的老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能在百忙之中來到我們毓秀中學(xué)進行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機,讓我們在教學(xué)上更上一個臺階!今天,參加會議的有,研訓(xùn)中心教研員:xxx;毓秀中學(xué)校長張校長,毓秀中學(xué)政史地教研組全體教師。下面我們進行教研活動的第一項:請授課教師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解。黃老師談了自己的構(gòu)想和實踐,并做了自評,聽了黃老師這節(jié)課,我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保
4、留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。下面我們進行,教研活動的第二項:聽課教師評課 首先,請黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā=萄薪M長評課(張富華)剛才大家就這節(jié)課進行了點評,老師們對黃老師在整個課堂教學(xué)活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定,同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ杭热皇墙萄谢顒樱蠹易谝黄鹉贸鑫覀兘虒W(xué)活動中的困惑,來研討一下:我的困惑是如何使小組討論達到最佳效果,不知道大家是否有同感?下面請毓秀中學(xué)校長,張校長,點評。張校長,對優(yōu)點給予了鼓勵,對不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進行教研活動的第三項:由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。兼職教研員總結(jié)
5、:我們大家談的都非常好,對于黃老師的亮點予以肯定,提的意見很中肯,從表情看來大家教研交流收獲不小,參加活動的教師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學(xué)工作的發(fā)展,對老師查漏補缺,縮短與專家型教師差距有所幫助。對教師以后的努力方向指明道路。上課的教師談了示范課的設(shè)計思路,談了教師的職責(zé),談了對課標的理解,談了中考與平時教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花,一天更比一天好。下面進行
6、教研活動第四項:懇請省評估的領(lǐng)導(dǎo)、專家,為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩!最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。教研活動主持詞 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里,我們相聚在實小,共同研討小學(xué)語文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天,
7、光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長、胡科長,市實驗小學(xué)的尹校長,以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來!關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語文教研活動正式開始,首先,請實驗小學(xué)尹強校長致歡迎詞。謝謝尹校長熱情洋溢的講話!十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗,沉淀的是思想。當我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實效時,我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識,成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何進行有效教學(xué)?在現(xiàn)實與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題
8、展開研討,相信通過今天的研討,我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導(dǎo)講座三個環(huán)節(jié)進行。下面進行第一個環(huán)節(jié)課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊艷老師,楊艷老師是我校青研教研組組長,市小語學(xué)會會員,市骨干教師,20xx年,她執(zhí)教豐碑獲省現(xiàn)場教學(xué)比武一等獎。今天,她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文慈母情深,大家掌聲歡迎她和她的孩子們?,F(xiàn)場觀課完畢,請大家稍作休息,9:20分,我們再進行后面的活動議程。老師們,短暫的休息后,我們繼續(xù)進行后面的議程, 剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面,請楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計思
9、路及教后反思。聽了楊老師精彩的演繹和講說,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進入評課互動環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談?wù)勀銓@堂課的看法吧。常說當局者迷,旁觀者清,今天參加活動的老師都是語文教育教學(xué)中的行家里手,希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見。(八校逐一發(fā)言)老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任,接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評,并為我們做專題輔導(dǎo)講座,大家掌聲歡迎。鄧主任是我市中小學(xué)語文的
10、掌門人,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的指導(dǎo)發(fā)言,高屋建瓴,具體生動,啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!接下來,有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié),掌聲歡迎。感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定,潘局長的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問題,又為我們今后的工作指明了方向,讓我們獲得了深刻的啟示,會后我們一定深刻反思,努力推進我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。師指一條路,燭照萬里程,伴隨著時鐘的滴答聲,我們的活動已近尾聲,短短3個小時里,老師們交流思想,分享智慧,提出很多獨到的見解,碰撞出不少思維火花,每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采,感受到了教與研的快樂。我們堅信,
11、有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有兄弟學(xué)校的不吝賜教,有各位教學(xué)精英的不懈努力,有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂,常態(tài)課堂之路定會越走越寬,越走越長!本次教研活動到此結(jié)束,謝謝大家的參與。教研活動主持詞 篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!首先我代表正村中學(xué)全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來到我們學(xué)校進行指導(dǎo)。今天的活動安排是:在多媒體教室聽兩位教師的課;師生特長展示;在會議室參加語文組主題教研活動。首先由我校的教學(xué)骨干楊秀芳老師上課。她的這節(jié)課主要是針對“多角度分析語文教學(xué)中小組合作的有效性”這一主題進行的探索。下面請楊秀芳老師講課。教研活動開場白在上一次的教研活動中我們重點探討了“文言文教學(xué)中小組合作有效性”
12、,今天我們研討的主題是“多角度分析現(xiàn)代文教學(xué)中小組合作的有效性”對兩位老師的課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行教研活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。1、首先,請楊老師進行反思。2、下面,請各位老師各抒己見,談?wù)勛约旱脑u價。3、今天借這個機會,我們請在座的領(lǐng)導(dǎo),為我們指點迷津,給與現(xiàn)場指導(dǎo)。總結(jié)語通過今天的教研活動,我們達成的共識有:1、教師要培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽別人意見的習(xí)慣。在交流時,教師可讓其他學(xué)生敘述別人發(fā)言的主要觀點,并與自己的意見相比較,
13、多讓學(xué)生發(fā)表自己的不同見解。2、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際等,選擇有價值的內(nèi)容、有利的時機、適當?shù)拇螖?shù)讓學(xué)生進行小組合作。寧少勿濫,注意抓住契機。3、教師應(yīng)積極主動地參與到不同的合作學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)活動中去,除了指導(dǎo)學(xué)生的合作學(xué)習(xí),還要監(jiān)控學(xué)生的合作學(xué)習(xí)。在合作學(xué)習(xí)中,教師要充當“管理者”、“促進者”、“咨詢者”、“顧問”和“參與者”等多種角色,要促進整個教學(xué)過程的發(fā)展,使學(xué)生與新知之間的矛盾得到解決。4、只有學(xué)生經(jīng)過獨立思考,有了交流的需要,合作學(xué)習(xí)才會有成效。應(yīng)給學(xué)生充足的時間進行合作交流。5、小組內(nèi)要分工明確,性別合理搭配,小組內(nèi)、小組間要體現(xiàn)競爭。下次教研活動主題是“課外閱讀教學(xué)中小組
14、合作有效性”,希望老師做好準備。教研活動主持詞 篇5尊敬的區(qū)教研室的朱主任、各位專家,各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師:大家早上好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到共進鎮(zhèn)九年制學(xué)校指導(dǎo)工作。為了落實區(qū)教體局20xx年工作要點,根據(jù)區(qū)教研室“聯(lián)片教研工作”要求,本學(xué)期的關(guān)廟聯(lián)片教研活動由共進九年制學(xué)校承辦。本次活動得到了區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo),得到了五所聯(lián)片校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和積極響應(yīng)。蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:漢濱區(qū)教研室關(guān)廟中學(xué)關(guān)廟鎮(zhèn)中心校關(guān)廟鎮(zhèn)將軍初中早陽鎮(zhèn)中心校丁河九年制學(xué)校前進九年制學(xué)校參加活動的還有兄弟學(xué)校的教學(xué)名師和同仁們,歡迎你們的到來。再次允許我代表共進鎮(zhèn)中心校對各位領(lǐng)導(dǎo)
15、、專家、教學(xué)名師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!1、下面請共進鎮(zhèn)九年制學(xué)校洪凱校長致歡迎辭2、區(qū)教研室朱主任在百忙之中抽出時間來到我校對聯(lián)片教研工作進行檢查指導(dǎo),現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎朱主任做指導(dǎo)講話。3、簡介今天的活動議程安排。主要有四項:開幕式、聽課、分組評課、專家指導(dǎo)講座。下午總結(jié)會:第一項議程:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎市級教學(xué)能手張圖芳老師就青年教師的成長進行指導(dǎo)發(fā)言。第二項議程:下面有請區(qū)教研室專家對本次活動進行精彩的點評和指導(dǎo)講話。對我們本次教研活動給予了高度肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今后的課堂教學(xué)工作和青年教師的成長指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定
16、會認真反思,努力去推進我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展、努力推動教師提高自身的教學(xué)水平。第三項議程:最后,請關(guān)廟中學(xué)羅校長做指導(dǎo)講話。近年來,關(guān)廟中學(xué)一直積極組織指導(dǎo)片區(qū)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進校本教研,促進教師專業(yè)成長;打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行,我們深受鼓舞,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機會,促進每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為學(xué)校的教研教改工作起到積極的推進作用。我相信,在區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)的大力指導(dǎo)下,在聯(lián)片各校的有力支持下,在未來的道路上,一定會打造出更
17、多的魅力課堂,綻放出更多的教研之花。讓我們在專家引領(lǐng)下學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,讓我們在合作交流中收獲精彩!最后,本次活動到此結(jié)束,再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同仁的指導(dǎo)、支持和幫助。教研活動主持詞 篇6尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:大家上午好!春光三月,細柳微斜。今天,我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的季節(jié)里,又一次迎來了名師工作室的教學(xué)研討活動。我們名師工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心
18、的準備,付出了艱辛的勞動。下面,我們就上午的兩堂課進行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。 “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課
19、先暫告一段落。感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。感謝梁老師、張老師的精彩點評;兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴,具體生動,啟示深刻。時間過的真快,我們今天的活動即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。路漫漫,我們必須從現(xiàn)在就走起來,雖遠且行,且行且珍惜,相信我們一路會看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與,祝大家回程愉快,注意安全。教研活動主持詞 篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好,歡迎您們的到來,陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動現(xiàn)在開始。網(wǎng)絡(luò)磨課活動第一項:全鎮(zhèn)九處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實錄。為節(jié)約帶寬,請各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式,一種方式是在百度視頻中搜索:陰平教研,選擇
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