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文檔簡介
1、* 數(shù)字化成圖實(shí)習(xí)報(bào)告數(shù)字化成圖實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求1. 掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法。2. 學(xué)會使用數(shù)字測圖系統(tǒng)軟件cass7.1。3. 結(jié)束后每小組交一份dat和dwg數(shù)據(jù),相鄰兩組交一份拼接的dwg數(shù)據(jù)。4. 每人上交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。二、報(bào)告主要內(nèi)容1全站儀地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集;2全站儀數(shù)字化測圖的內(nèi)業(yè)成圖;3個(gè)人總結(jié)。三、儀器及工具瑞得rts-822全站儀1套、棱鏡及桿1套、三腳架1個(gè)、圖紙若干。四、實(shí)驗(yàn)的主要過程:(一)全站儀野外數(shù)據(jù)采集步驟 置儀:在控制點(diǎn)上安置全站儀,檢查中心連接螺旋是否旋緊,對中、整平、量取儀器高、開機(jī)。 創(chuàng)
2、建文件:在全站儀中創(chuàng)建一個(gè)文件626,用來保存測量數(shù)據(jù). 輸入測站點(diǎn):輸入一個(gè)文件名626,按提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號及假設(shè)坐標(biāo)(x:3000,y:2000,z:100)、儀高,后視點(diǎn)點(diǎn)號及、坐標(biāo)、鏡高,儀器瞄準(zhǔn)假設(shè)北方向,進(jìn)行定向。 測量碎部點(diǎn)坐標(biāo):儀器定向后,即可進(jìn)入“測量”狀態(tài),輸入所測碎部點(diǎn)點(diǎn)號、鏡高后,精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“回車”鍵,儀器即測量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號自動(dòng)加1返回測量狀態(tài)。再輸入鏡高,瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“回車”鍵,儀器又測量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法,可以測量并
3、保存其后所測碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。(二)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸:格式轉(zhuǎn)換:由于cass中沒有瑞得rts-822這個(gè)型號的全站儀,我們采用手工輸入碎步點(diǎn)數(shù)據(jù),然后轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)格式數(shù)據(jù)dat數(shù)據(jù)文件。展繪碎部點(diǎn)、成圖:執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域;執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展野外測點(diǎn)點(diǎn)位”,即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位,結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物;再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對所測地形圖進(jìn)行屏幕顯示,在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾,最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。(三)內(nèi)業(yè)成圖方法:在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass7.1軟件進(jìn)行
4、成圖。成圖比例尺為1:500。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。(四)內(nèi)業(yè)成圖具體過程 dat文件的建立:手工將點(diǎn)號及坐標(biāo)按格式輸入到excel中,然后將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為dat格式。 展點(diǎn)(高程點(diǎn)或點(diǎn)號):在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測點(diǎn)點(diǎn)號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件,然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點(diǎn)及點(diǎn)號。 繪圖,根據(jù)草圖,選擇南方cass軟件下提供的地物類型描繪。 加圖幅的方法:cass7.1繪圖處理-標(biāo)準(zhǔn)圖幅,輸入圖名測量員,繪圖員,檢查員,左下角坐標(biāo)。(五)注意事項(xiàng)1.
5、 基本事項(xiàng) 在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電。 采用數(shù)據(jù)編碼時(shí),數(shù)據(jù)編碼要規(guī)范、合理。 外業(yè)數(shù)據(jù)采集時(shí),記錄及草圖繪制應(yīng)清晰、信息齊全。不僅要記錄觀測值及測站有關(guān)數(shù)據(jù),同時(shí)還要記錄編碼、點(diǎn)號、連接點(diǎn)和連接線等信息,以方便繪圖。 數(shù)據(jù)處理前,要熟悉所采用軟件的工作環(huán)境及基本操作要求。2. 碎部點(diǎn)選擇在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。 建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,這就更要求草圖繪制人員的事先觀察,有些建筑物可能看起來較方正,其實(shí)
6、是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。 不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。 對于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn),應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。3. 其他注意事項(xiàng) 測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。 能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。 實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機(jī)來傳遞信息,跑棱鏡的人要將
7、自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。 由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的,所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所必須解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí),必須有一定的措施。 盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。 外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。五、個(gè)人總結(jié):這一次實(shí)習(xí)中大家實(shí)習(xí)激情因?yàn)樘鞖獾暮涠陆担匀环e極地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。但還有一些問題如紀(jì)律、團(tuán)結(jié)以及分工合作之間的關(guān)系處
8、理上有待完善。相比于課堂教學(xué),真正的實(shí)習(xí),顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而
9、這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很
10、多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握。將課堂上所講的知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的
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