幼兒園常規(guī)培養(yǎng)細(xì)則

1、一、晨間與離園1、教師能熱情地接待幼兒入園（離園）并及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。2、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來(lái)園，能愉快地和家人道別。讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單 的的禮貌用語(yǔ)，如：老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等，遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。3、入園時(shí)主動(dòng)向周?chē)娜藛?wèn)好，愉快接受晨檢。4、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室。5、離園時(shí)，帶好自己的物品，自覺(jué)整理好自己的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，主 動(dòng)跟周?chē)娜说绖e。6、注意引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒觀察班級(jí)周?chē)沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)，了解本月的活動(dòng)安排。二、戶(hù)外體育活動(dòng)及早操1、教幼兒整理好自己的服裝參加活動(dòng)。2、教師要精神飽滿(mǎn)地帶

2、操，動(dòng)作有力、合拍。能用鼓勵(lì)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn) 真參加早操和體育活動(dòng)3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶?zhuān)踩赝?，活?dòng)后將玩具歸類(lèi)收放整齊。4、加強(qiáng)個(gè)別、小組幼兒活動(dòng)情況的指導(dǎo)。5、教幼兒主動(dòng)擦汗，休息后自覺(jué)補(bǔ)充水份。6、活動(dòng)結(jié)束詩(shī)能按老師的指令回班級(jí)，不逗留，能提醒幼兒注意上下樓梯的安全。三、集中活動(dòng)1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)。3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插話(huà)，積極思考并大膽 表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮。4、正確操作學(xué)具材料，愛(ài)惜物品，操作完放回指定

3、地方并擺放整齊。5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。6、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室， 注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作活動(dòng)寓教于樂(lè)， 應(yīng)采用直觀的教學(xué)方法， 注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。7、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答， 形成積極有效的師幼互動(dòng)。8、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。在活動(dòng)結(jié)束詩(shī)能引導(dǎo)幼兒整理教室。保持桌面 和周?chē)h(huán)境整潔。四、加餐及進(jìn)餐餐1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。3、專(zhuān)心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、 臉，用涼開(kāi)水漱口。五、午

4、睡及起床1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。4、整理好自己的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動(dòng)1、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺(jué)圍靠區(qū)角再玩。2、積極參與游戲，愛(ài)惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。3、與同伴友好合作，主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。4、活動(dòng)后將玩具材料分類(lèi)擺放整齊。結(jié)語(yǔ)：在幼兒園常規(guī)教育中教師應(yīng)站在尊重幼兒，有利于幼兒長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，調(diào)動(dòng)一 切有利因素，才能收到預(yù)期的效果。、衛(wèi)生常規(guī)1、進(jìn)餐常規(guī)：（

5、1）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會(huì)使用勺進(jìn)餐。（2）一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。（3）安靜、專(zhuān)心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話(huà)，不講臟話(huà)。（4）進(jìn)餐后將餐具送到指定地點(diǎn)。（5）用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。餐后不進(jìn)行劇烈活動(dòng)。（6）進(jìn)點(diǎn)心前洗手，進(jìn)點(diǎn)后將垃圾扔到垃圾桶。2、喝水常規(guī)：（1）用自己的杯子飲水，拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸進(jìn)杯口。（2）能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。（3）接了水離開(kāi)接水區(qū)喝水，排隊(duì)的小朋友不推、不擠。（4）口渴了會(huì)自己喝水。3、洗常規(guī)：（1）洗手：卷衣袖濕手搓手心手背雙手合掌甩水打開(kāi)毛巾擦干凈。手臟 知

6、道隨時(shí)洗手。（2）入廁：男孩女孩分開(kāi)入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便按規(guī) 定拿紙，不浪費(fèi)紙張，便后洗手。4、衛(wèi)生常規(guī)：（ 1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟 不隨便躺在地上。（2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。不咬手指，不用臟手擦眼睛。（3）會(huì)正確使用指巾，會(huì)擦鼻涕。（4）不隨地吐痰，不隨地大、小便。（5）會(huì)使用垃圾桶，會(huì)將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。（6）保持桌面、墻面清潔，不在墻面亂涂亂畫(huà)。（7）會(huì)收拾整理玩具、用品。二、行為習(xí)慣常規(guī)1、午睡常規(guī)：（1）睡前上廁所，安靜進(jìn)入臥室，在固定的床位入睡。把鞋擺放整齊。（2）中大班幼兒輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整

7、齊放在指定地點(diǎn)。（3）安靜入睡，不玩東西。睡姿正確，側(cè)臥或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。（4）安靜起床，迅速穿好衣服和鞋子，及時(shí)入廁。2、坐的常規(guī)：（1）會(huì)搬椅子。一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放。知道愛(ài)護(hù)桌椅。（2）上課坐姿：雙腳自然并攏，雙手自然擺放。（3）繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。（4）避免不正確坐姿：斜靠椅背、斜趴桌子、坐時(shí)蹺腳、駝背坐。3、禮貌常規(guī)：（1）來(lái)園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師小朋友說(shuō)“早上好”，向家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”，離園時(shí)能主動(dòng)對(duì)老師 小朋友說(shuō)“再見(jiàn)”。（2）會(huì)主動(dòng)向客人問(wèn)好。（3）學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、你好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等。4、上下

8、樓梯常規(guī)：（1）上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推也不擠。（2）上下樓梯逐級(jí)走，不跑、不跳。5、散步常規(guī)：（1）在老師帶領(lǐng)下一個(gè)跟著一個(gè)走，不跑不跳、不推不擠、不大聲喊叫。（ 2）在老師的指導(dǎo)下細(xì)心的觀察周?chē)挛铩Ｈ?、學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)：1、晨間活動(dòng)常規(guī)：（ 1）向老師、小朋友問(wèn)早問(wèn)好。（2）愉快的參加晨間分區(qū)活動(dòng)。能選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域，并安靜的投入到 活動(dòng)中。（3）愛(ài)護(hù)活動(dòng)材料，分區(qū)活動(dòng)后能迅速收拾好材料，并放到指定地點(diǎn)。2、早操常規(guī)：（1）聽(tīng)音樂(lè)迅速排好隊(duì)，按照規(guī)定有序上下樓梯，并在指定地點(diǎn)站好隊(duì)。（2）做操時(shí)眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏及變化，動(dòng)作到位，不拖 拉、不懶散。（3）早操后有順序地回教室或在戶(hù)外活動(dòng)，在過(guò)道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。3、游樂(lè)場(chǎng)常規(guī)： （1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。（