645095342學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案

1、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇一： 學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案觀風(fēng)海中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案 為了進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野， 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，特制五十九中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。 指導(dǎo)思想： 本著豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、 提升學(xué)校和教研組學(xué)科教學(xué)水平的原則，以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示的自我平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 具體實(shí)施方案： 一、學(xué)科競(jìng)賽類型 1、一類競(jìng)賽： 由教育行政部門（含教研室）組織或參與、需要教師長(zhǎng)期課外輔導(dǎo)、限時(shí)限場(chǎng)地進(jìn)行的競(jìng)

2、賽。比賽結(jié)果能夠使社會(huì)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較大的正面評(píng)價(jià)。如： 各級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)(計(jì)算機(jī))競(jìng)賽等。 2、二類競(jìng)賽： 由學(xué)校（含年級(jí)組和教研組）組織或參與、限時(shí)限場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽結(jié)果能夠使學(xué)校同學(xué)科教師及全體學(xué)生對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生一定的正面評(píng)價(jià)。如： 英語(yǔ)學(xué)科演講、各學(xué)科綜合能力等比賽，語(yǔ)文學(xué)科作文及征文競(jìng)賽，政史地知識(shí)競(jìng)賽，藝體類競(jìng)賽、中學(xué)生辨論賽、小論文比賽，研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比，計(jì)算機(jī)技能比賽，書法比賽等 二、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師擔(dān)任方法 每學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)老師由專任教師擔(dān)任。同時(shí)成立學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組，原則上每學(xué)科由三名以上指導(dǎo)教師組成，其他教師輔助指導(dǎo)老師參與競(jìng)賽工作，

3、具體名單由教務(wù)處協(xié)調(diào)確定，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室；允許任課教師對(duì)本班學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)。 三、參加輔導(dǎo)學(xué)生確定方法 學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽及輔導(dǎo)必須堅(jiān)持自愿的原則，由各任課教師根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，結(jié)合學(xué)校組織的團(tuán)體競(jìng)賽、 質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期中、期末考試成績(jī)確定輔導(dǎo)和參賽人選，也可以通過(guò)校內(nèi)上次學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行選拔。一類競(jìng)賽參加輔導(dǎo)的人數(shù)一般為每年級(jí)60人 （每班5人），一個(gè)學(xué)生一般參加一門學(xué)科的輔導(dǎo)，個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以參加多門學(xué)科的輔導(dǎo)，具體名單由班主任及任課教師協(xié)調(diào)確定，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，二類競(jìng)賽的參賽學(xué)生由各班主任及任課教師視實(shí)際情況確定。每班10人。相關(guān)要求同上。 四、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)安排 學(xué)科競(jìng)

4、賽時(shí)間地點(diǎn) 數(shù)學(xué) 周一 第八節(jié) 多媒體教室 物理 周二 第八節(jié) 多媒體教室 化學(xué) 周三 第八節(jié) 多媒體教室 語(yǔ)文 周三 第七節(jié) 多媒體教室 英語(yǔ) 周四 第八節(jié) 多媒體教室其它學(xué)科待定。 五、競(jìng)賽輔導(dǎo)的要求及其它事項(xiàng) 1、競(jìng)賽輔導(dǎo)每科每周至少一次，每次12節(jié)課，臨近競(jìng)賽和暑期輔導(dǎo)次數(shù)要適當(dāng)增加。輔導(dǎo)時(shí)間如與其它活動(dòng)相沖突，教務(wù)處可作適當(dāng)調(diào)整， 2、有競(jìng)賽任務(wù)的學(xué)科由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要制定學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，安排好輔導(dǎo)內(nèi)容和相應(yīng)的指導(dǎo)教師。 。 3、參加學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的學(xué)生要相對(duì)固定，每次輔導(dǎo)由競(jìng)賽輔導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)名，對(duì)多次缺席參加輔導(dǎo)的學(xué)生，要及時(shí)通報(bào)給班主任并作相應(yīng)的處理。 4、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)要講求實(shí)效

5、，對(duì)參加輔導(dǎo)的學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)試卷要及時(shí)檢查、批改并分析講解，必要時(shí)可以對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化輔導(dǎo)。 5、指導(dǎo)老師遇有特殊情況需請(qǐng)假，必須通知教務(wù)處，同時(shí)與教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好相關(guān)的輔導(dǎo)工作，并通知參加輔導(dǎo)的學(xué)生。 6、考前一個(gè)月一定要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，閱卷評(píng)卷要及時(shí)。 7、暑假、寒假前的競(jìng)賽輔導(dǎo)將根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排作適當(dāng)調(diào)整，原則要求各學(xué)科要充分利用假期前停課時(shí)間進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增加輔導(dǎo)的次數(shù)和時(shí)間。 8、競(jìng)賽輔導(dǎo)需要的相關(guān)資料由競(jìng)賽輔導(dǎo)老師自行購(gòu)買，憑購(gòu)書發(fā)票到教務(wù)處登記后報(bào)銷，輔導(dǎo)資料作為教研組共同資料在教研組內(nèi)保管使用。 六、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法 1、工作補(bǔ)貼： 每一節(jié)課課時(shí)費(fèi)（一節(jié)課以40分鐘

6、計(jì)）按學(xué)?？?jī)效工資相關(guān)辦法執(zhí)行，由各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處在每學(xué)期末統(tǒng)計(jì)發(fā)放。上報(bào)時(shí)，需提供相關(guān)備課資料，以便進(jìn)行工作認(rèn)定。 2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)： 一類競(jìng)賽： 按上級(jí)主管部門相關(guān)辦法執(zhí)行。 二類競(jìng)賽： 學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 附： 學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成 組長(zhǎng)： 唐英革 組員： 楊威 徐福斌 殷輝 薛校正 白國(guó)操 楊德 齊麗君 王成良 郭英麗 201x-9-3學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案 沈陽(yáng)五十九中學(xué) 201x-9-3 篇二： 高中學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案崆峒區(qū)高中學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案 為了進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作，貫穿新課程的相關(guān)思想理念，提高學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，

7、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，特制訂崆峒區(qū)高中學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 本著豐富校本課程、提升學(xué)校和教研組學(xué)科教學(xué)水平的原則，以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、學(xué)科競(jìng)賽范圍 語(yǔ)文注重閱讀寫作能力；數(shù)學(xué)“考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重考查能力”的原則，將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體，全面檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；英語(yǔ)注重口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)演講能力；理綜注重實(shí)驗(yàn)；文綜注重綜合能力。 三、參加競(jìng)賽學(xué)生確定方法 對(duì)象是高中各年級(jí)學(xué)生，學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽必須堅(jiān)持自愿的原則，由各任課教師根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)

8、，結(jié)合學(xué)校組織的月考、期中、期末考試成績(jī)確定參賽人選，也可以通過(guò)校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行選拔。 各競(jìng)賽學(xué)科要制定學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，安排好輔導(dǎo)內(nèi)容和相應(yīng)的指導(dǎo)教師。學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)要講求實(shí)效，對(duì)參加輔導(dǎo)的學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)試卷要及時(shí)檢查、批改并分析講解，必要時(shí)可以對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化輔導(dǎo)。 四、競(jìng)賽時(shí)間 具體競(jìng)賽時(shí)間屆時(shí)通知。 四、競(jìng)賽地點(diǎn) 時(shí)間確定后另行通知。 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局 201x年2月 日 篇三： 中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案西鄉(xiāng)四中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、地理和生物的積極性，搞好期末復(fù)習(xí)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，特此舉辦本次史地生知識(shí)

9、競(jìng)賽。 二、活動(dòng)時(shí)間： 201x年6月18日（周三）下午 第8節(jié)課和夕會(huì)時(shí)間七年級(jí)競(jìng)賽 201x年6月19日（周四）下午 第8節(jié)課和夕會(huì)時(shí)間八年級(jí)競(jìng)賽 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校多功能報(bào)告廳 四、參加對(duì)象:七年級(jí)各班、八年級(jí)各班 五、活動(dòng)要求： 1每個(gè)班級(jí)選拔3名選手參加，組成一支代表隊(duì)。 2參賽選手由各班班主任確定。 3不是賽手的同學(xué)按指定區(qū)域就坐，認(rèn)真觀看比賽。 4各參賽隊(duì)需于6月18日之前將參賽選手名單交至團(tuán)委。 5本次競(jìng)賽以七(八)年級(jí)歷史、地理、生物為內(nèi)容。 6. 競(jìng)賽題命制： 七年級(jí)： 劉宇椿、周世峰、李軍 八年級(jí)： 郭紅梅、徐玉強(qiáng)、董遠(yuǎn)明 7.現(xiàn)場(chǎng)組織： 郭紅梅、劉宇椿、李軍 8.現(xiàn)場(chǎng)

10、計(jì)分： 張毅、何憲 9.現(xiàn)場(chǎng)主持： 梁佳欣 六、活動(dòng)流程： 1主持人介紹競(jìng)賽規(guī)則： （1）各代表隊(duì)先完成25道必答題，每答對(duì)一題的10分。 （2）搶答題環(huán)節(jié)： 共50題，主持人宣布開(kāi)始才可搶答，由最先 搶答的代表隊(duì)推薦一人回答，回答正確加10分。答題時(shí)間10秒，如10秒鐘內(nèi)無(wú)隊(duì)搶答，此題作廢，由觀眾做答。 （3）各代表隊(duì)必答題得分與搶答題得分之和即為該代表隊(duì)總分。 （4）如出現(xiàn)前幾名分?jǐn)?shù)并列即進(jìn)行加試，以搶答形式進(jìn)行。 2比賽結(jié)束： 公布成績(jī)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。 西鄉(xiāng)四中教研室、團(tuán)委 201x年6月16日篇四： 小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽方案

11、 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng) 2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)健康向上的良好學(xué)風(fēng)的形成。 3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 4、為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。 二、競(jìng)賽時(shí)間 預(yù)賽201x年11月21-25 決賽201x年11月29 三、競(jìng)賽內(nèi)容 一二年級(jí)生詞（50個(gè)）口算（100道） 三四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽 五六年級(jí)應(yīng)用題大賽 三四五六英語(yǔ)百詞競(jìng)賽 四、參賽名額 每項(xiàng)比賽每班選出10人參加 五、活動(dòng)要求 1、各班要以本次活動(dòng)為契機(jī)，正確引導(dǎo)學(xué)生

12、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于探索，勇于實(shí)踐，在班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)形成團(tuán)結(jié)合作的班風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。 2、各班要在班級(jí)內(nèi)公開(kāi)選拔參賽學(xué)生。 六、評(píng)選方法 每學(xué)科分別評(píng)選出 一、 二、三等獎(jiǎng)，名額分別為 3、 6、9人 篇五： 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽方案農(nóng)科所小學(xué)201x年下期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng)，語(yǔ)文教研組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)策劃者： 譚衛(wèi)國(guó) 三、活動(dòng)思路 （一） 活動(dòng)主題 一年級(jí)寫字比賽、二年級(jí)查字典比賽；三年級(jí)作文片斷課間真熱鬧

13、；四年級(jí)寫自由詩(shī)競(jìng)賽；五年級(jí)“經(jīng)典美文誦讀”比賽。 （二） 活動(dòng)形式 1、全員參與，作品由每班的語(yǔ)文教師先篩選出3份，再由年段備課組長(zhǎng)統(tǒng)一封卷，分別按低、中、高年段交換互評(píng)（即低低，中中，高高互換，每份卷子要有至少兩個(gè)教師過(guò)目。 2、獎(jiǎng)勵(lì)方法： 以年段為單位設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。（六年段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。） 3、活動(dòng)結(jié)束，按如下表格把活動(dòng)結(jié)果，感想通過(guò)騰訊傳給 老師。 （三） 活動(dòng)時(shí)間 第15教學(xué)周周四（即12月9）日下午第三節(jié) （四） 各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人 一年級(jí)： 硬筆書法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人： 二年級(jí)： 查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人： 三年級(jí)： 片斷作文競(jìng)賽 課間真

14、熱鬧 負(fù)責(zé)人： 四年級(jí)： 寫自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人： 五年級(jí)： 經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人： 農(nóng)科所 小學(xué)農(nóng)科所小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽結(jié)果名單 農(nóng)科所小學(xué) 篇六： 學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案 1、性質(zhì)： 學(xué)科競(jìng)賽屬于課外活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)有余力、學(xué)有興趣的參加原則，是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的重要方式。 2、宗旨： 本次競(jìng)賽活動(dòng)適應(yīng)高中新課程改革的需要，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和積極性，為他們提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；促進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育；通過(guò)競(jìng)賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和帶動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生，為參加更高層次的學(xué)科競(jìng)賽選拔參賽選手

15、。 3、時(shí)間、程序安排： 整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)分三個(gè)階段完成： 第一階段： 籌備階段為每年11月初 第二階段： 競(jìng)賽實(shí)施階段為11月中旬，具體時(shí)間由教研組長(zhǎng)確定。 第三階段： 上報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)名單，準(zhǔn)備證書和獎(jiǎng)品，每年11月末，總結(jié)表彰。 4、參賽學(xué)科： 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ) 5、參賽對(duì)象： 高 一、高二年級(jí)學(xué)生 6、組織形式： 各學(xué)科競(jìng)賽實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。參賽學(xué)生產(chǎn)生辦法、參賽人數(shù)、競(jìng)賽形式，出題、由教研組長(zhǎng)與各學(xué)年任課教師協(xié)商確定。 試卷印刷保密、保管、評(píng)獎(jiǎng)、考場(chǎng)安排、監(jiān)考、批卷、總結(jié)均由教研組長(zhǎng)具體安排。 7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)： 以年級(jí)和學(xué)科為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)科按成績(jī)?nèi)∏?0名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)

16、分四個(gè)等次，既一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，紀(jì)念獎(jiǎng)10名，各等次分別發(fā)給獎(jiǎng)品，前三名頒發(fā)證書。 各年級(jí)、各學(xué)科根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)，分?jǐn)?shù)從高到低排列，按方案規(guī)定的分配名額確定獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并獲獎(jiǎng)學(xué)生名單上報(bào)教務(wù)處。 篇七： 關(guān)于舉行學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案關(guān)于舉行學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案 各位老師： 根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn)，為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校學(xué)科課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在讀書中體會(huì)樂(lè)趣、加深體驗(yàn)、獲得成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 具體操作如下： 一、 參賽時(shí)間： 暫定語(yǔ)數(shù)學(xué)科14周、英語(yǔ)學(xué)科 1 6、 1 7

17、、18周。 具體時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知。 二、參賽年級(jí)： （語(yǔ)文） 一、 三、五年級(jí)（數(shù)學(xué)） 二、 四、六年級(jí) （英語(yǔ)） 三、 四、五年級(jí) 三、 參賽人數(shù)： 每班十名學(xué)生（不包括教師子女）。 四、 獲獎(jiǎng)人數(shù)： 一等獎(jiǎng)=班級(jí)數(shù)×1 二等獎(jiǎng)=班級(jí)數(shù)×2 三等獎(jiǎng)=班級(jí)數(shù)×3 從高分取到低分，不平均分配 五、 競(jìng)賽內(nèi)容： （語(yǔ)文學(xué)科） 1、 一年級(jí)： 爺爺一定有辦法、一年級(jí)的小豌豆、小豬唏哩呼嚕占40%； 小學(xué)生必背古詩(shī)70首的前20首占20%； 弟子規(guī)的【總 序】+【入則孝】占20%； 其它課外知識(shí)占20%。 2、三年級(jí)： 窗邊的小豆豆、西游記（青少版）、了不起的狐貍爸

18、爸占40%； 小學(xué)生必背古詩(shī)70首的前40首占20%； 弟子規(guī)的【總 序】+【入則孝】+【出則悌】+【謹(jǐn)】占20%； 其它課外知識(shí)占20%。 2、五年級(jí)： 綠山墻的安妮、藍(lán)色的海豚島、三國(guó)演義（青少版） 占40%； 小學(xué)生必背古詩(shī)70首的前60首占20%； 弟子規(guī)的【總 序】+【入則孝】+【出則悌】+【謹(jǐn)】+【信】+【泛愛(ài)眾】 占20%； 其它課外知識(shí)占20%。 （三字經(jīng)中六個(gè)字為一句） （數(shù)學(xué)學(xué)科） 1、二年級(jí)口算競(jìng)賽 2、 四、六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 （英語(yǔ)學(xué)科） 1、 三、 四、五年級(jí)口語(yǔ)競(jìng)賽 六、競(jìng)賽地點(diǎn)及監(jiān)考人員： 1、語(yǔ)文學(xué)科 一年級(jí) 食堂一樓 監(jiān)考老師： 方慧蓮 三年級(jí) 食堂二樓

19、 監(jiān)考老師： 徐彩虹 五年級(jí) 食堂三樓 監(jiān)考老師： 張曉琴 2、數(shù)學(xué)學(xué)科 二年級(jí) 食堂一樓 監(jiān)考老師： 胡青艷 四年級(jí) 食堂二樓 監(jiān)考老師： 胡淑艷 六年級(jí) 食堂三樓 監(jiān)考老師： 余超英 3、英語(yǔ)學(xué)科 三、 四、五年級(jí) 食堂二樓 監(jiān)考老師： 盧紅梅、余水英、洪慧麗、藤淑仙 4、巡考人員 一樓 吳愛(ài)珍 二樓 蔣淑芳 三樓 陸新龍 （競(jìng)賽入場(chǎng)前，請(qǐng)各巡考老師要在食堂門口清點(diǎn)好人數(shù)再帶入考場(chǎng)） 七、注意事項(xiàng)： 1、各年級(jí)盡早組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。 2、各班老師積極認(rèn)真地選拔好本班參賽人員。 3、出卷老師要認(rèn)真出好競(jìng)賽試卷，賽題盡量體現(xiàn)基礎(chǔ)性與全面性 相結(jié)合，知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的特點(diǎn)。 4、提前兩周

20、出好試卷，注意做好保密工作，做到公平競(jìng)賽。 八、未盡事宜另行通知。 千島湖鎮(zhèn)第三小學(xué) 201x/02/26千島湖鎮(zhèn)三小“快樂(lè)閱讀”推薦書目 （第 三 期） 千島湖鎮(zhèn)第三小學(xué) 201x/02/26 小學(xué)生必背古詩(shī)70首（目錄） 1 漢樂(lè)府 2唐-駱賓王 3敕勒歌北朝民歌 4唐-李嶠 5唐-賀知章 6唐-王之渙 7唐-王之渙 8春曉唐-孟浩然 9唐-王翰 10唐-王昌齡 11王昌齡 12唐-王維 13送元二使安西唐-王維 14唐-王維 15唐-李白 16節(jié)選)唐-李白 17唐-李白 18贈(zèng)汪倫唐-李白 19唐-李白 20唐=李白 21唐-李白 22唐-高適 23(遲日江山麗）唐-杜甫 24唐-杜甫

21、 25絕句唐-杜甫 26唐-杜甫 27唐-孟郊 28唐-柳宗元 29唐-賈島 30楓橋夜泊唐-張繼 31唐-張志和 32唐-盧綸 33唐-劉禹錫 34(其六）唐-劉禹錫 35賦得古原草送別唐-白居易 36唐-白居易 37唐-白居易 38(其一）唐-李紳 39(其二)唐-李紳 40山行唐-杜牧414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970清明唐-杜牧 唐-杜牧 唐-李商隱 唐-羅隱 唐-胡令能 江上漁者宋-范仲淹 宋-王安石 宋-王安石 宋-王安石 宋-蘇軾 飲湖上初晴后雨宋-蘇軾 宋-蘇軾 宋-蘇軾 南宋-李清照 南宋-

22、陸游 秋夜將曉出籬門迎涼有感南宋-陸游 其一)南宋-范成大 四時(shí)田園雜興(其二)南宋-范成大 南宋-楊萬(wàn)里 南宋-楊萬(wàn)里 春日宋-朱熹 宋-林升 宋-葉紹翁 宋-翁卷 元-王冕 明-于謙 清-高鼎 竹石清-鄭燮 清-袁枚 (九州生氣恃風(fēng)雷)第二百二十首清-龔自珍附3： 篇八： 小學(xué)讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案南街小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 圍繞學(xué)校“構(gòu)建書香校園，共享讀書之樂(lè)”課題主旨，結(jié)合學(xué)?！暗谒膶米x書節(jié)”活動(dòng)方案要求，為引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，不斷提高學(xué)生閱讀素養(yǎng)和讀書品味，特制定本讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園， 我校開(kāi)展“我讀書

23、我收獲”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在營(yíng)造我校良好讀書文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型校園，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。 二、活動(dòng)時(shí)間： 201x年11月3日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 多媒體教室 四、參賽對(duì)象： 1至6年級(jí)部分學(xué)生 五、活動(dòng)口號(hào)： 遨游書海-盡享讀書之樂(lè)。 六、競(jìng)賽內(nèi)容： 競(jìng)賽題目根據(jù)中華古詩(shī)文誦讀、讀讀寫寫、校本教材讀本中的內(nèi)容編制。 七、活動(dòng)組織 1、活動(dòng)指導(dǎo)： 付文進(jìn)、崔強(qiáng)、鄭衛(wèi)、羅光萍、邱華路（負(fù)責(zé)活動(dòng)總體部署、具體指導(dǎo)） 2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 張小敏（?。┘案靼喟嘀魅?/p>

24、（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織協(xié)調(diào)和具體實(shí)施） 3、場(chǎng)地布置： 郝正達(dá) 4、活動(dòng)攝影： 吳國(guó)強(qiáng) 5、競(jìng)賽改卷及評(píng)委： 各年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 八、活動(dòng)程序及具體要求： 1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀中華古詩(shī)文誦讀、讀讀寫寫、校本教材讀本，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累，并于10月30日前在班級(jí)內(nèi)自行組織競(jìng)賽，選撥出“讀書小能手”3名參加決賽。決賽名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處。 2、活動(dòng)開(kāi)展： （1）活動(dòng)于11月3日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時(shí)請(qǐng)各位班主任做好學(xué)生的通知和帶隊(duì)工作，保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請(qǐng)學(xué)生自行準(zhǔn)備。 （2）競(jìng)賽形式及時(shí)間安排： 競(jìng)賽試卷題分年級(jí)出題，根據(jù)

25、各年級(jí)閱讀要求的不同而制定。競(jìng)賽時(shí)間為： 40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場(chǎng)，20分鐘內(nèi)未到場(chǎng)視為棄權(quán)。 （3）競(jìng)賽評(píng)卷工作： 競(jìng)賽完畢，由教科處統(tǒng)一組織閱卷評(píng)卷工作。為確保評(píng)卷工作的公正性，試卷統(tǒng)一進(jìn)行密封，采取各年級(jí)交叉評(píng)卷的方式進(jìn)行。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)試卷的評(píng)改情況進(jìn)行審核。評(píng)卷地點(diǎn)： 多媒體教室。評(píng)卷時(shí)間： 11月3日下午3:10。（即競(jìng)賽當(dāng)日） *評(píng)卷教師安排： 一年級(jí)： 張小敏（大）試卷審查： 崔 強(qiáng) 二年級(jí)： 葉秀蘭試卷審查： 鄭 衛(wèi) 三年級(jí)： 廖建波試卷審查： 羅光萍 四年級(jí)： 周 英試卷審查： 邱華路 五年級(jí)： 李昌秀試卷審查： 蔣月清 六年級(jí)： 吳國(guó)強(qiáng)試卷審查： 付文進(jìn)

26、 （4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)： 各年級(jí)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等級(jí)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。（同分選手名次并列）獲獎(jiǎng)選手學(xué)校將在11月12日學(xué)校讀書節(jié)閉幕式上對(duì)其進(jìn)行表彰。 3、活動(dòng)總結(jié)： 活動(dòng)過(guò)程性資料的收集及評(píng)比結(jié)果等資料的整理由張小敏（?。┴?fù)責(zé)。 九、未盡事宜請(qǐng)與張小敏聯(lián)系。 遵義市迎紅小學(xué) 201x. 9.24 篇九： 201x小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案xxx智力快車 杭錦旗小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書讀好書的習(xí)慣，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范的意識(shí)，和加強(qiáng)小學(xué)生安全、法制及其他常識(shí)的教育，xx決定主辦一次全旗小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，

27、特制定本方案。 二、比賽說(shuō)明 1、參賽單位： 杭錦旗各小學(xué)；主辦單位： 杭錦旗團(tuán)委； 承辦單位： 杭錦旗龍子心小學(xué) 2、比賽時(shí)間： 201x年4月 3、比賽地點(diǎn)： 杭錦旗龍子心小學(xué) 4、比賽方式： 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答 5、贊助單位： 本活動(dòng)以贊助單位的名稱冠名，xx杯，贊助單位由主辦方和 承辦方共同開(kāi)發(fā) 三、有關(guān)事宜 1、參賽選手： 各參賽學(xué)校選派1個(gè)組，每組3名選手參加（每組至少有1名男生或女生）。每名選手在賽前必須有1分鐘的自我介紹或展示才藝才能的時(shí)間。除選手之外，每學(xué)?？勺孕邪才胚x派部分同學(xué)組成啦啦隊(duì)一起參加。 2、比賽題型： 必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。 （1）必答題： 主持人提問(wèn)，指定選手規(guī)定時(shí)間

28、內(nèi)作答。 （2）搶答題： 主持人提問(wèn)，選手現(xiàn)場(chǎng)搶答。 （3）風(fēng)險(xiǎn)題： 指定選手從不同分值的題庫(kù)中選擇作答。 3、賽前復(fù)習(xí)： 本次比賽涉及題目及內(nèi)容重點(diǎn)為生活、時(shí)事、科普、各學(xué)科內(nèi)容、小學(xué)生日常行為規(guī)范及少先隊(duì)等方面的知識(shí)。 四、比賽規(guī)則 1、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)： 每代表隊(duì)起始分為100分。 （1）必答題： 答題時(shí)間1分鐘，每隊(duì)有3道必答題，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。 （2）風(fēng)險(xiǎn)題： 選手按分值選擇題目，答題時(shí)間2分鐘。由20分、30分、50分三種題型組成，每隊(duì)有一次選答機(jī)會(huì)，派一名代表做答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值。 （3）搶答題： 選手必須在主持人說(shuō)完“開(kāi)始搶答”后才能按搶答器，共10道題，場(chǎng)上各參賽隊(duì)均可進(jìn)行搶答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。 注： 當(dāng)出現(xiàn)分