富蘭克林傳讀后感_讀書筆記范文

1、富蘭克林傳讀后感 _讀書筆記范文作為一句作家、 發(fā)明家、幽默大 師，他的一生， 為人們樹立了一個獻身于公益事 業(yè)的榜樣 。下面是小 編整理的 “富 蘭克林自傳讀后感 800 字”，僅供參考， 歡迎大家借 鑒與閱讀，希望對大家有所幫助。去年，我 們學(xué)習(xí)了天火之 謎一課，了解到美國科學(xué)家富 蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷 電交加的天氣里 進行“風(fēng)箏試驗 ”。為 此，我佩服他勇于探索、敢于 試驗的科學(xué) 態(tài)度。寒假里，我 閱讀了富 蘭克林自 傳一書，對富蘭克林有了更深的 認識及了解。富 蘭克林是美國最 偉大的先 驅(qū)者和美國民主的 締造者之一，是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和 實業(yè)家

2、，集六家于一身，可 謂是成就非凡。除此之外，富 蘭克林還是美國獨立運 動的領(lǐng)導(dǎo)人，曾 經(jīng)參與起草并 簽署了獨立宣言和美國 憲法。毋庸置疑，富 蘭克林是 歷史上最杰出的成功人士之一。他取得呢?富蘭克林自傳一書中給了我答案。這些成就的原因是什么富蘭克林始 終懷著強烈的求知渴望和 熱情，想盡一切 辦法來讀書和買書。他 認為，書是無價之寶， 讀書是他最大的快 樂?？梢?說，讀書是他打開成功之 門的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于 閱讀，是書給予他智慧， 給予他前行的能量。因此，我 們也要堅定我們的決心，平 時養(yǎng)成愛閱讀 的習(xí)慣。我 們學(xué)校在開展 “書香校園 ”活動 ，我要 積極參與，每天閱讀相關(guān)書

3、籍，并做好佳句佳段的摘 錄，在作文的 時候，盡可能地加以運用。 總之，我要讓自己與 書為伴，與智慧同行， 讓高尚的智慧充 滿自己的靈魂。富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開。他曾給自己提出 節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三 項美德要求，并一直在盡力地做到這些。盡管他也很 難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想，富 蘭克林之所以會取得如此大的成就，他的美德功不可沒。 為此，我也給自己確定了我的目 標(biāo)，那就是在自己身上也培養(yǎng) 這些美德。我知道一下子全都 嘗試這些美德，是很 難辦到的，但我可以在一個 時期內(nèi)集中培養(yǎng)一點，接著培養(yǎng)另一 項，直至越來越多。我根據(jù)自身情況，安排 節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位

4、。因 為節(jié)制需要 頭腦冷靜，思維清晰。 這種冷靜的 頭腦和清晰的思 維是必要的，只有 這樣才能經(jīng)常保持清醒，抵抗舊 習(xí)慣的惰性，并遏制永無 窮盡的誘惑。獲得這個美德后，再培養(yǎng)其他美德。看完富 蘭克林自 傳后，我深深地知道： 閱讀給 予我們前行的能量，美德 給予我們成功的 動力。今后，我會與德同行力求 賢，以書為伴力求博，做到 賢博兼修，向成功 進發(fā) !昨天，我看了富 蘭克林的故事。故事情 節(jié)是這樣的：有一天，貓 頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓 頭鷹老師覺得大家做的都很好，就 讓大家好好準(zhǔn) 備，明天聽寫，全 對的人能得到一支鋼筆。這時，小地鼠 說：“我這次考試一定是 滿分，老 師，你現(xiàn)在就把 鋼筆給

5、我吧，我還想用它來考 試呢! ”貓頭鷹 老師說：“這必須得看明天的考 試結(jié)果。 ”富 蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備，但他只有 pencil 這個詞不會，所以他就反復(fù)地 練習(xí) 。富 蘭克林為了保險，就把寫 pencil 的單詞紙貼 在帽子里， 這下他能放心的睡 覺了。第二天，開始聽寫了，當(dāng)老 師念到最后一個 單詞 pencil 時富蘭克林突然忘了，他就看了一下 貼在帽子里的 單詞紙，然后他就寫出來了。后來，成 績出來了，富 蘭克林都答 對了，得到了 鋼筆，但他 覺得自己作弊是不好的，就把 鋼筆還給老師了。看完 這個故事，我明白了 許多道理。首先是我 們不能太自 滿，就像小地鼠， 還沒開始考 試，就說自己

6、一定能考一百分， 這是不對的。還有，富蘭克林考試時作弊了，但他后來又把 鋼筆還給老師了。我 覺得誠實比一支 鋼筆還重要，小朋友 們一定要誠實喲 !被稱為美國人之父的富蘭克林，年 輕時曾去拜 訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸抬 頭邁著大步，一 進門，他的 頭就狠狠地撞在 門框上，疼得他一 邊不住地用手揉搓，一 邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來迎接他的前輩看到他 這副樣子，笑笑 說：“很痛吧 !可是， 這將是你今天 訪問我的最大收 獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記?。涸摰皖^時就低頭。這也是我要教你的事情?！备惶m克林把 這次拜訪得到的教 導(dǎo)看成是一生最大的收 獲，并把它

7、列 為一生的生活準(zhǔn) 則之一。富 蘭克林從 這一準(zhǔn)則中受益終生，后來，他功 勛卓越，成 為一代偉人，他在他的一次談話中說： “這一啟 發(fā)了我的大忙。 ”話外語：做人不可骨氣，但做事不可能總是仰著高 貴的頭。富蘭克林自 傳是一部影響了幾代美國人 歷經(jīng)百余年 經(jīng)久不衰的勵志奇 書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼 見，以及 諸種善于美的道德真 諦，被公 認為是改變了無數(shù)人命運的美國精 讀本。毋庸置疑他是 歷史上最杰出最成功的人士之一。 這本書告戒了人 們遠 離陋習(xí)，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的?？v觀其一生，富 蘭克林并沒有太 優(yōu)越的成 長環(huán)境，應(yīng)該說 是比較平淡的出 場， 17

8、06 年出生于北美洲的波士 頓，家中有 17 個孩子排行 15 。父 親是從事蠟和肥皂的小商人， 進過兩年學(xué)校，后因家境窘迫 輟學(xué)。 2 歲在哥哥的印刷 鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很 艱難，然而他卻利用學(xué)徒的 閑暇時間刻苦學(xué) 習(xí)，閱讀了大量的 書籍。在政治、科學(xué)、 歷史、文學(xué)等方面打下了扎 實的基礎(chǔ)。他還通過自學(xué)能熟 練的運用法 語：意大利 語、西班牙 語、拉丁 語。1726 年富蘭克林自 營印刷工廠，從此事 業(yè)蒸蒸日上。 創(chuàng)造了一個美國夢的 傳奇故事，他印刷并 發(fā)行影響巨大的 賓夕法尼 亞。他 發(fā)明了避雷 針、兩用眼 鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地 “不聯(lián) 合就死亡 ”的口號 ”并

9、起草 “獨立宣言 ”1771年出版了改變了無數(shù)人命運的富 蘭克林自傳這本書生動的描述了其成 長歷程。告戒了人 們要積極向上。此書里好多人生箴言都是富 蘭克林在生活中感受到的， 讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本 書每一章 講述的都是他生活的真 實寫照，章章都 講述了做人做事的感悟，并 給我很很多啟 發(fā)。在他看來， 讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的快樂。書給予我們智慧， 堅定我們的決心吧， 讓我們能夠隨智慧而行， 讓高尚的智慧充 滿我們靈魂。富蘭克林十分重 視自己的美德。因此，他給自己提出了13 個要求，分 別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序

10、、決心、 儉樸、勤勉、 誠懇、公正、中庸、清 潔、平靜、 貞潔 和謙遜 。他一直在盡力地做到 這些，盡管他也很 難完全滿足要求，但他 還是堅持不懈。我想能 夠做到那十三條的人 們，已經(jīng)都能稱之 為 “圣人 ”了，事 實上這樣完美的人確 實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目 標(biāo)是在自己身上培養(yǎng) 這些美德，所以我 認為最好不要一下子全都 嘗試，我覺得這是很難辦到的， 還是在一個 時期內(nèi)注意力集中在其中一點上 為好。我將 這樣的美德培養(yǎng)成 習(xí)慣，然后接著在培養(yǎng)另一 項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因 為它需要 頭腦冷靜，思 維清晰。 這種冷靜的 頭腦和清晰的思維

11、是必要的，只有 這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊 習(xí)慣的惰性并遏制永無 窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后在培養(yǎng)美德就容易多了。在辯論的時候也看到富 蘭克林早期并不 謙虛，我也 經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常 強勢的壓倒別人，盡管在當(dāng) 時可能會 給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受。讓自己印象深刻的富 蘭克林這位被尊 為美國國父 級人物，能 終生保持勤 儉的工作作 風(fēng)，為社會公益事 業(yè)做出了不朽的 貢獻，對比眼下的自己和 現(xiàn)在大多數(shù)人 們顯的多么的浮躁。我希望人 們以后都需要在：寡言、 謙虛、儉樸、方面多加注意，去除 這些壞的 習(xí)慣，也許對自己的成 長會有很大的幫助。但有一點，我

12、認為是必要的，就是每個人都 應(yīng)該通過此書，更加明白教育等公共事 業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。富蘭克林曾 說過這樣 一句話：“在我看來，能 夠給人類帶來幸福的，與其 說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如 說是每時每刻發(fā)生在他 們身邊的瑣細的方便。 ”我 認為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人 們：不要只 顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身 邊的小事 ;這句話也很好地解 釋了富蘭克林的那些造福人 類的發(fā)明和他成 為發(fā)明家的原因。富蘭克林能在如此多的 領(lǐng)域做出 對世界產(chǎn)生影響的事， 應(yīng)該很大程度上依靠他的 習(xí)慣 ，非常遺憾不能看到他后半生的 傳記，也許他的后半生我更感 興趣一些，其 實人往往 這樣，喜歡看

13、到輝煌的一面?？赐旮惶m克林自轉(zhuǎn)后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束 縛。要前進就要志在前 進。我希望人 們都能通 過我的讀后感而 閱讀此書。讀完富 蘭克林自 傳，可以深切體會到本杰明·富蘭克林寫作 簡明、幽默、清晰的風(fēng)格。在 書中，他把自己的才學(xué) 歸功于閱讀，他作 為自己父 親十七個孩子中的第十五個，因家庭 經(jīng)濟困難只讀過兩年小學(xué)，十二 歲的時候就在其哥哥的印刷廠里打 雜，一些偶然的機會讓他接觸到一些 詩集，讀罷后甚是喜 愛，于是自那 時侯起他就迷上了 閱讀，他在自 傳中提到希望每個人能更多接觸到各種 書籍，對公民素 質(zhì)的提高有至關(guān)重要的作用，可 見他有多么的 熱愛和

14、推行閱讀，而這個習(xí)慣一直保持到他去世。為了閱讀，他省下微薄的生活 費用于購書，以及 結(jié)交一些 書店里的店 員，在夜里 偷偷借書，清晨歸還，他讀的書涉及歷史，哲學(xué)， 詩歌等等。 閱讀給 了他豐富的知 識與辭藻，他在成名后 經(jīng)常讀報，自己 還開設(shè)了家報社，寫一些 針砭時弊的文章， 諷刺一些不當(dāng)?shù)恼涡袨?，同時還著手做一些 電學(xué)實驗，他在歷史上諸多領(lǐng)域做過許多貢獻，以至于很多人都不知道富 蘭克林到底是一個人 還是很多人都叫 這個名字。豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反 觀自己， 縱然不及富 蘭克林如此的 熱愛閱讀，但我的確能 領(lǐng)悟到書中思想的魅力。上學(xué)的時候讀一些小 說和雜志，用以放松心情，不得

15、不 說閱讀 的確有巨大的魔力，無論一天的 課程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打開一本自己喜 愛的書，煩惱馬 上就煙消云散。每每在圖書館 中行走，空氣中彌漫書的氣息 總能令人安心，所以很多時候我寧愿在 圖書館中學(xué)習(xí)。記得大學(xué) 圖書館里有個 讀書漂流俱 樂部，本身是一個公益性的 組織，旨在不浪 費每一本書讓更多的人能 讀到豐富多彩的 書籍。俱樂部的特色就是 書籍漂流，把自己不需要的 書放在圖書館專門設(shè) 置的藏 書處，然后自己就 獲得一張會員卡，憑卡能在藏 書處借閱別人放在那里的 書，于是就 實現(xiàn)了書籍的流 動和共享。我曾 經(jīng)借到其中的一本關(guān)于管理的 書，打開后才 發(fā)現(xiàn)這 是一個經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)放在 這里的，里面勾畫了各種重 難點，在一些 經(jīng)典例案旁做了 詳細解析，特 別暖心的是在 書的最后幾 頁還附了一