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1、母雞讀后感 300 字 _母雞讀書心得五篇母雞是老舍先生的代表作,描寫了作者 對母雞的看法的 變化,也表達了 對母愛的贊頌之情。關(guān)于母 雞讀后感怎么寫 ?下面是小 編給大家整理的母 雞讀后感范文,歡迎大家來參 閱。昨日,我 讀了母 雞一文,它 讓我深受觸 動,收益匪淺。本文內(nèi)容是:母 雞會亂叫,而又沒什么理由,令作者十分討厭,有時還會細聲細氣地叫,令人心中 馬上結(jié)出個小疙瘩來。它不會反抗公雞,但它欺 負鴨子。作者 雖然討厭母雞,但它看到 帶著一群小 雞的母雞,十分有母 愛,有什么 動靜,它就會 預(yù)備作戰(zhàn)。有一點食物就會給小雞吃,有大 雞來搶的話就會把它 們趕走,所以作者再也不討厭母雞了。我想:
2、母 雞雖然會亂叫,但它 為了小雞,它付出一切,因 為它是一位母 親,它是一位英雄,因 為它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。母雞的改變時因為有了小 雞,有了想小 雞后,一切都會 給小雞,為了讓它們成長。平時,我媽媽也是這樣,她為了我的成 長,不惜一切代價, 讓我努力地成 長,難道我能 讓她失望嗎?我喜歡母雞,更愛母親 。這 篇文章真 讓我受益匪淺啊 !今天我們學(xué)習(xí)了母 雞這篇課文,母雞對她的小 雛雞關(guān)心,呵 護讓我很感 動。母雞發(fā)現(xiàn) 一點好吃的食物,就咕咕的 緊叫,她的兒女來吃自己 餓肚子 ;遇到別的大雞來奪食,她一定出 擊。她 負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因 為她有了一群 雞雛。她 偉大,因 為她是雞母親
3、,一個母 親必定就是一位英雄。母 雞也把不喜 歡她的老舍先生也感 動了。我的母親在生活中也像母 雞媽媽 一樣關(guān)愛著我,我的一切一切都是 媽媽給我的。 媽媽每天不管多么辛苦也要 認(rèn)真檢查我的作 業(yè),講解我不懂的地方。我 預(yù)習(xí)課 文的時候媽媽坐在我的身旁,聽我讀書,劃出我 讀錯的地方,然后 輔導(dǎo)我,不 厭其煩。我的一點一滴地 進步都離不開 媽媽的幫助。我想對媽媽說 :“媽媽我愛您。 ”“我”一向討厭母雞,有時它不停地叫,叫得 “我 ”心煩,有時它顫巍巍地叫,叫得 “我 ”心里發(fā)毛。它并不反抗公 雞,卻欺 負那忠厚的 鴨子??墒?現(xiàn)在,我看 見它帶著一群小 雞走來走去,遇到危 ,它勇敢的沖 鋒 在前
4、,保 小 雞 ;找到食物,它退居一旁,看著小 吃食物。幾天 去,它倒清瘦不少?!拔摇痹僖膊桓?討厭 母 了。遇到危 險時 ,是怎 樣 的力量 它勇敢的沖 鋒 在前 ?無 論敵 人是黃鼠狼 是老 。找到吃的 ,是什么 讓 它 著肚子,卻將食物 小 雞 吃?是母 愛!母 之所以 變 得慈 勇敢, 這一切都要 功于 愛 。 能 造出奇跡,地震 ,它可以 讓 柔弱的母 親 像桌子一 樣 的臥著,保 身體底下的孩子 ;著火 時 ,它可以 讓 年 的奶奶扔出 孫 子,自己葬身于火 場 之中。那些 了保護 孩子而逝去的母 親們 , 允許 我向你 致敬。通 的復(fù) 和考試 ,又回到了平 上課 的知識 海洋。我
5、學(xué)習(xí) 了四篇課 文,描述的都是可 的小動 物。有豐子 愷 和列 索夫筆下高傲的 , 有老舍筆下性格古怪、淘氣的貓和欺 怕硬、 負責(zé) 、慈 、勇敢、辛苦的母 ,而有 這樣 神圣、 純潔 的母愛讓 我感悟深刻 !每當(dāng)我遇到困 ,母親 都會鼓勵我, 我勇往直前,不能放棄,我的心中卻 蕩 漾著一股暖流。我感 著母親給 予我持之以恒的力量,摔到了 上爬起來,不怕 ,不怕苦。這時我又想起一年 級上學(xué)的情景,那 我數(shù)學(xué) 題不會做,字寫得歪歪扭扭。而 媽媽陪著我做作 ,有難題 幫我解決,她 總 是耐心、孜孜不倦地 給 我 解思路 過 程。幫我整理完作 ,做完家 ,已 經(jīng) 差不多 2 點了??墒牵?現(xiàn) 在我 長
6、 大了,不用 讓媽媽 陪著我做作 業(yè) ,不用媽媽 操心了。母 像一條 緩緩 流淌的小河, 帶 來的清澈、是圣 潔 ,是無私的奉獻,是春天班的溫暖 ,我一定要回 你 !一次作文 上,老 師讓 我 看了老舍的作品母雞,它令我感觸 頗深。 篇文章主要寫了作者一向 討厭 母 ,但母 有了小 雛雞 后為雛雞 做了很多事, 讓 作者不再 討厭 母 了。文中的母 雞 那種負責(zé) 的精神令人敬佩。而平 的我,卻沒有想到自己 應(yīng) 有 任感。 得有一次,我考 試 的成 十分不理想,錯題特 多,老 師讓我 們改在卷子后面,然后自己再出一道 似的 題??晌?的太多了,心想:把 抄上改完后就行了吧 !老 看我改了 這 么多, 應(yīng)該 可以 “蒙混 關(guān) ”了吧 !不然,可改到什么 時 候呀 !想著,我便只改了 題 ,出了沒幾道 ,就玩去了。第二天,老 師說 : “少 的同學(xué)有: vvv、陶夢 詩 ”我 傻了眼,心想:看來 是逃不 過這 一關(guān),混水摸 魚 也不行呀 !于是,我就老老 實實 地改了 題 。今日想來 還 后悔萬分。我是多么不 負責(zé)任呀 !我竟然沒有按老 師改題的要求做,欺 騙了老師,
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