四年級(jí)下對(duì)稱的美分享資料_第1頁(yè)
四年級(jí)下對(duì)稱的美分享資料_第2頁(yè)
四年級(jí)下對(duì)稱的美分享資料_第3頁(yè)
四年級(jí)下對(duì)稱的美分享資料_第4頁(yè)
四年級(jí)下對(duì)稱的美分享資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021/3/291巧用對(duì)稱圖形巧用對(duì)稱圖形人教版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)人教版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)張 婷2021/3/292圖 片 欣 賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽2021/3/293圖 片 欣 賞民間剪紙藝術(shù)2021/3/294圖 片 欣 賞蝴 蝶秋天落葉 蜻 蜓2021/3/2952021/3/296這類圖形有什么共同的特征?2021/3/2972021/3/298像這樣左右兩邊都是完全一樣的圖形,我們像這樣左右兩邊都是完全一樣的圖形,我們就叫它做對(duì)稱圖形。就叫它做對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸對(duì)稱軸2021/3/2992021/3/29102021/3/29112021/3/2912請(qǐng)大家回憶生活中哪些東西用了請(qǐng)大家回

2、憶生活中哪些東西用了對(duì)稱形對(duì)稱形呢?呢?說(shuō)一說(shuō)2021/3/29132021/3/29142021/3/2915看一看2021/3/29162021/3/29172021/3/2918做一做2021/3/29192021/3/29202021/3/29212021/3/29222021/3/29232021/3/29241將紙對(duì)折兩次2畫出魚的外形3剪下魚的外形4將裝飾花紋翻出5打開形成對(duì)稱6粘貼后完成2021/3/2925比一比2021/3/29262021/3/29272021/3/2928想想你們小組用對(duì)稱形來(lái)裝飾什么?想想你們小組用對(duì)稱形來(lái)裝飾什么?2021/3/29292021/3/2930巧用對(duì)稱形裝飾賀卡巧用對(duì)稱形裝飾賀卡2021/3/2931巧用對(duì)稱形裝飾臺(tái)歷2021/3/2932巧用對(duì)稱形制作筆筒2021/3/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論