常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器大全

1、整理課件常用常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器儀器整理課件整理課件w可直接加熱的儀器可直接加熱的儀器w可間接加熱的儀器可間接加熱的儀器w盛放物質(zhì)的儀器盛放物質(zhì)的儀器w加熱儀器加熱儀器w計(jì)量?jī)x器計(jì)量?jī)x器w分離儀器分離儀器w干燥儀器干燥儀器w其它儀器其它儀器整理課件整理課件氧化鋁坩堝氧化鋁坩堝石墨坩堝石墨坩堝鉑金坩堝鉑金坩堝常用儀器常用儀器整理課件石英蒸發(fā)皿石英蒸發(fā)皿陶瓷蒸發(fā)皿陶瓷蒸發(fā)皿整理課件三腳架整理課件泥三角整理課件整理課件燒瓶圓底燒瓶圓底燒瓶平底燒瓶平底燒瓶蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶整理課件制乙烯整理課件燒瓶四口燒瓶四口燒瓶?jī)煽跓績(jī)煽跓空碚n件整理課件集氣瓶整理課件白色廣口瓶整理課件高溫高溫白色細(xì)口瓶整理

2、課件棕色細(xì)口瓶整理課件滴瓶整理課件整理課件溫度計(jì)100 mL10 mL量筒整理課件100 mL刻度10 mL整理課件圖圖3 量筒量筒注意區(qū)別整理課件容量瓶容量瓶容量瓶整理課件整理課件分液漏斗球形球形錐形錐形整理課件分液分液整理課件整理課件整理課件水槽水槽整理課件整理課件啟普發(fā)生器啟普發(fā)生器整理課件改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制氯氣裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制氯氣裝置,要求反應(yīng)要求反應(yīng)過(guò)程中隨時(shí)都能添加過(guò)程中隨時(shí)都能添加 整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件w一器多用，聯(lián)想、擴(kuò)展一器多用，聯(lián)想、擴(kuò)展 復(fù)習(xí)量筒時(shí)，量筒除了常用于量復(fù)習(xí)量筒時(shí)，量筒除了常用于量取液體體積，還可以量取氣體體取液體體積，還可以量取氣體體積。積。整

3、理課件整理課件廣口瓶：廣口瓶：可以收集氣體，可由可以收集氣體，可由a管管進(jìn)氣收集比空氣重的氣體，由進(jìn)氣收集比空氣重的氣體，由b管進(jìn)氣管進(jìn)氣收集比空氣輕的氣體。收集比空氣輕的氣體?？梢宰鱿礆饪梢宰鱿礆庋b置。裝置。可以做排水裝置。可以做排水裝置?？梢宰隹梢宰鼍彌_瓶。緩沖瓶。可以做安全瓶等。可以做安全瓶等。 整理課件 干燥管的使用：干燥管的使用： 干燥氣體干燥氣體氣固反應(yīng)裝置氣固反應(yīng)裝置(不加熱不加熱)，如，如CO2+Na2O2 尾氣吸收尾氣吸收簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器整理課件 防止液體倒吸裝置防止液體倒吸裝置整理課件A A吸收吸收極易溶、比空氣重極易溶、比空氣重的的氣體氣體整理課件D D注意注

4、意導(dǎo)管的導(dǎo)管的位置位置整理課件E EE放在裝置放在裝置中間中間還可以起到還可以起到防堵防堵塞塞作用作用整理課件F F只能吸收只能吸收少量少量、極易溶極易溶的氣體的氣體整理課件思考：下列裝置能否起到防止思考：下列裝置能否起到防止倒吸的作用？倒吸的作用？整理課件“倒吸倒吸”是由于密閉裝置是由于密閉裝置中內(nèi)部壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，中內(nèi)部壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，引起液體倒流入引起液體倒流入“反應(yīng)裝反應(yīng)裝置置”中去的一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。中去的一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 整理課件一類是把氣體導(dǎo)入到極易溶解的液一類是把氣體導(dǎo)入到極易溶解的液體中的實(shí)驗(yàn)。由于氣體的溶解，使體中的實(shí)驗(yàn)。由于氣體的溶解，使氣體發(fā)生裝置及導(dǎo)氣管中的壓強(qiáng)小氣體發(fā)

5、生裝置及導(dǎo)氣管中的壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，從而引起液體的倒吸。于外界壓強(qiáng)，從而引起液體的倒吸。 另一類另一類是加熱條件下有氣體（或蒸是加熱條件下有氣體（或蒸汽）產(chǎn)生，并將氣體導(dǎo)入到液體中汽）產(chǎn)生，并將氣體導(dǎo)入到液體中的實(shí)驗(yàn)。如果加熱不均勻，使裝置的實(shí)驗(yàn)。如果加熱不均勻，使裝置內(nèi)部溫度降低，造成內(nèi)部壓強(qiáng)小于內(nèi)部溫度降低，造成內(nèi)部壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，從而會(huì)引起液體的倒吸。外界壓強(qiáng)，從而會(huì)引起液體的倒吸。 整理課件啟普發(fā)生器原理式反應(yīng)器設(shè)計(jì)啟普發(fā)生器原理式反應(yīng)器設(shè)計(jì) 整理課件整理課件證明裝置不漏氣證明裝置不漏氣： 把導(dǎo)管末端進(jìn)入水中，用手捂熱或把導(dǎo)管末端進(jìn)入水中，用手捂熱或小火加熱試管，導(dǎo)管口有氣泡生成小火

6、加熱試管，導(dǎo)管口有氣泡生成 （分液漏斗裝置檢查前先關(guān)閉活塞）（分液漏斗裝置檢查前先關(guān)閉活塞） 過(guò)一會(huì)后松開手，導(dǎo)管末端有水上過(guò)一會(huì)后松開手，導(dǎo)管末端有水上升形成水柱升形成水柱 整理課件 實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢查的一般步驟。實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢查的一般步驟。 1 1、安裝好裝置、安裝好裝置。 2 2、用水密封一定量氣體。、用水密封一定量氣體。 3 3、改變壓強(qiáng)（溫度改變或氣體體積改、改變壓強(qiáng)（溫度改變或氣體體積改 變）看現(xiàn)象。變）看現(xiàn)象。 4 4、看液體流向判斷裝置的氣密性。、看液體流向判斷裝置的氣密性。整理課件整理課件現(xiàn)有高純度鋅粒（現(xiàn)有高純度鋅粒（99.8%）、稀鹽酸、）、稀鹽酸、濃硫酸、一大捆銅絲等

7、物質(zhì)，某同濃硫酸、一大捆銅絲等物質(zhì)，某同學(xué)想學(xué)想 組裝成一個(gè)隨用隨制、隨關(guān)隨組裝成一個(gè)隨用隨制、隨關(guān)隨停制停制H2的發(fā)生裝置。支撐儀器、導(dǎo)的發(fā)生裝置。支撐儀器、導(dǎo)管均未畫上（管均未畫上（f、g兩塞均為單孔塞）。兩塞均為單孔塞）。整理課件整理課件整理課件方法二：在如圖裝置中，方法二：在如圖裝置中，用用NaOH溶液、鐵屑、溶液、鐵屑、 稀稀H2SO4等試劑制等試劑制Fe(OH)2 。 (1)在試管在試管里加入的試劑里加入的試劑是是 。(2)在試管在試管里里加入的試劑是加入的試劑是 。 (3)為了制得白色為了制得白色Fe(OH)2沉淀，在試管沉淀，在試管和和中加中加入試劑，打開止水夾，塞入試劑，打開

8、止水夾，塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是是 。整理課件氫氧化亞鐵制備裝置的設(shè)計(jì)氫氧化亞鐵制備裝置的設(shè)計(jì) 整理課件改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制氯氣裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制氯氣裝置,要求反應(yīng)要求反應(yīng)過(guò)程中隨時(shí)都能添加濃鹽酸過(guò)程中隨時(shí)都能添加濃鹽酸整理課件常 見 氣 體 溶 解 度 大 小 ：常 見 氣 體 溶 解 度 大 小 ：NH3HClSO2H2SCl2 CO2常溫常壓下一體積水溶解該常溫常壓下一體積水溶解該氣體的體積數(shù)氣體的體積數(shù) NH3 700 HCl 500 SO2 40 H2S 2.6 Cl2 2 CO2 0.8整理課件練習(xí)練習(xí)1.某學(xué)生用托盤天平稱取某學(xué)生用托盤天平稱取鋁粉鋁粉20.6g（1克以下用

9、游克以下用游碼），因砝碼和鋁粉的位置放碼），因砝碼和鋁粉的位置放反了，當(dāng)天平平衡時(shí)，所稱得反了，當(dāng)天平平衡時(shí)，所稱得鋁粉的實(shí)際質(zhì)量為（鋁粉的實(shí)際質(zhì)量為（ ）A.21.2g B.19.4g C.20g D.20.6g整理課件練習(xí)練習(xí)2.用托盤天平稱量某樣品時(shí)，用托盤天平稱量某樣品時(shí)，當(dāng)天平達(dá)平衡時(shí)游碼的位置如下當(dāng)天平達(dá)平衡時(shí)游碼的位置如下圖：圖：若托盤天平的右盤上放有若托盤天平的右盤上放有20g砝砝碼，則所稱量的樣品的質(zhì)量是碼，則所稱量的樣品的質(zhì)量是 整理課件(1)使硫酸銅晶體變成粉末用使硫酸銅晶體變成粉末用_， (2)濃縮蒸發(fā)食鹽水用濃縮蒸發(fā)食鹽水用_，(3)分離酒精和水混合物的加熱容器是分離

10、酒精和水混合物的加熱容器是 (4)坩堝應(yīng)放在坩堝應(yīng)放在_上加熱，上加熱，(5)轉(zhuǎn)移受熱的坩堝應(yīng)用轉(zhuǎn)移受熱的坩堝應(yīng)用_，(6)準(zhǔn)確量取準(zhǔn)確量取15.0 mL0.1mol/L鹽酸應(yīng)用鹽酸應(yīng)用_，(7)蒸餾實(shí)驗(yàn)中接受餾份的儀器是蒸餾實(shí)驗(yàn)中接受餾份的儀器是_，(8)分離苯和水的混合物用分離苯和水的混合物用_，(9)欲取少量欲取少量MnO2粉末用粉末用_，(10)從試劑瓶中取小塊金屬鈉用從試劑瓶中取小塊金屬鈉用_。整理課件下列實(shí)驗(yàn)下列實(shí)驗(yàn) ，正確的做法是，正確的做法是A欲測(cè)某溶液的欲測(cè)某溶液的pH，需先用蒸餾水，需先用蒸餾水潤(rùn)濕潤(rùn)濕pH試紙，再用潔凈、干燥的玻試紙，再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點(diǎn)在璃

11、棒蘸取該溶液點(diǎn)在pH試紙上，并試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 B測(cè)定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量時(shí)，測(cè)定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量時(shí)，須用小火緩慢加熱，同時(shí)用玻璃棒須用小火緩慢加熱，同時(shí)用玻璃棒輕輕攪拌硫酸銅晶體，防止晶體飛輕輕攪拌硫酸銅晶體，防止晶體飛濺濺整理課件C 不慎將苯酚沾在皮膚上，立即不慎將苯酚沾在皮膚上，立即用用NaOH溶液沖洗溶液沖洗D 在在250mL 燒杯中，加入燒杯中，加入216mL水和水和24gNaOH固體，配固體，配制制10NaOH溶液溶液 整理課件下列實(shí)驗(yàn)操作中，儀器需插入液面下下列實(shí)驗(yàn)操作中，儀器需插入液面下 制備制備Fe(OH)2，用膠頭滴管將，用膠頭滴管將NaO

12、H溶液滴入溶液滴入FeSO4溶液中；溶液中； 制備氫氣的簡(jiǎn)易裝置中的長(zhǎng)頸漏制備氫氣的簡(jiǎn)易裝置中的長(zhǎng)頸漏斗；斗；分離石油時(shí)控制溫度所用的分離石油時(shí)控制溫度所用的溫度計(jì)；溫度計(jì)；用乙醇制乙烯時(shí)所用的用乙醇制乙烯時(shí)所用的溫度計(jì)；溫度計(jì)；用水吸收氨氣時(shí)的導(dǎo)氣用水吸收氨氣時(shí)的導(dǎo)氣管；管； 向試管中的向試管中的BaCl2溶液中滴溶液中滴加稀加稀H2SO4。整理課件整理課件下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是用的試劑，其中錯(cuò)誤的是 整理課件下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是用的試劑，其中錯(cuò)誤的是 整理課件下面是實(shí)驗(yàn)

13、室制取氨氣的裝置和選下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是用的試劑，其中錯(cuò)誤的是 整理課件下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是用的試劑，其中錯(cuò)誤的是 整理課件下圖所示為制取氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置：下圖所示為制取氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置： 盛放藥品前，怎樣檢驗(yàn)此裝置的氣密性盛放藥品前，怎樣檢驗(yàn)此裝置的氣密性 整理課件整理課件沒有鹽橋時(shí)，用銅、鋅片和硫酸銅溶沒有鹽橋時(shí)，用銅、鋅片和硫酸銅溶液組成原電池。鋅為負(fù)極，失電子產(chǎn)液組成原電池。鋅為負(fù)極，失電子產(chǎn)生鋅離子使鋅片周圍溶液帶正電，而生鋅離子使鋅片周圍溶液帶正電，而銅離子在銅片（正極）上得電子析出，銅離子在

14、銅片（正極）上得電子析出，導(dǎo)致銅片附近硫酸根增多而帶負(fù)電。導(dǎo)致銅片附近硫酸根增多而帶負(fù)電。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定時(shí)間后，負(fù)極的正當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定時(shí)間后，負(fù)極的正電荷增多而導(dǎo)致電子（負(fù)電荷）難以電荷增多而導(dǎo)致電子（負(fù)電荷）難以流出，正極負(fù)電荷增多也會(huì)導(dǎo)致電子流出，正極負(fù)電荷增多也會(huì)導(dǎo)致電子流入困難。從而電池電流減弱。流入困難。從而電池電流減弱。 整理課件鹽橋是裝有飽和鹽橋是裝有飽和KCl瓊脂溶膠的瓊脂溶膠的U形管，溶液不致流出來(lái)，但離子形管，溶液不致流出來(lái)，但離子則可以在其中自由移動(dòng)。則可以在其中自由移動(dòng)。 整理課件鹽橋的存在，其中鹽橋的存在，其中Cl-向向ZnSO4 溶溶液遷移，液遷移，K+向向CuSO4 溶液遷移，溶液遷移，分別中和過(guò)剩的電荷，使溶液保分別中和過(guò)剩的電荷，使溶液保持電中性，反應(yīng)可以繼續(xù)進(jìn)行。持電中性，反應(yīng)可以繼續(xù)進(jìn)行。鹽橋中離子的定向遷移構(gòu)成了電鹽橋中離子的定向遷移構(gòu)成了電流通路，鹽橋既可溝通兩方溶液，流通路，鹽橋既可溝通兩方溶液，又能阻止反應(yīng)物的直接接觸。又能阻止反應(yīng)物的直接接觸。 整理課件簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō), 雙液電池使用雙液電池使用鹽橋目的就是為了消除液鹽橋目的就是為了消除液間電勢(shì)間電勢(shì), 鹽橋中的陰離子鹽橋中的陰離子和陽(yáng)離子通過(guò)定向移動(dòng)進(jìn)和陽(yáng)離子通過(guò)定向移動(dòng)進(jìn)入到陰