完整word版滬科版八年級物理力與運(yùn)動單元試題及答案

1、滬科版八年級物理第七章力與運(yùn)動單元綜合檢測（一）（45分鐘100分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1 .（2013 廣州中考）忽略一切阻力，原來靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動情況是（）A.始終靜止不動 B.動了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來C.撞擊時開始運(yùn)動，然后慢慢停下來D.撞擊時開始運(yùn)動，然后做勻速直線運(yùn)動2 .如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動。若突然剪斷輕繩，則小車（）A.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動B.將運(yùn)動得越來越慢C.將立即停止運(yùn)動D.受的摩擦力將越來越大3 .（2013 東營中考）如圖所示，水

2、平公路上向前彳f駛的汽車中，有一豎直站立的人突然向前傾。以下說法正確的是（）A.人向前傾說明人不具有慣性B.人向前傾說明車具有慣性C.車突然加速 D.車突然減速4 .（2013 鄂州中考）我國于2013年6月11日17:38在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射 “神舟十號”飛船， 并開創(chuàng)了中國載人應(yīng)用型飛行的先河?；鸺?20秒后，逃逸塔與箭體分離，在分離的瞬間，下列關(guān)于逃逸塔的說法正確的是 （）A.失去重力B.速度為零C.仍有向上的速度 D.速度反向5 .（2013 巴中中考）如圖所示，下列四個有關(guān)物體運(yùn)動狀態(tài)描述的圖像中，不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是（）6 .（2012 蘭州中考）關(guān)于作用在同一直線上

3、的兩個力，下列說法中正確的是（）A.兩個不為零的力，其合力一定不為零B.兩個力的合力，一定大于其中任何一個力C.求兩個力的合力大小，就是把兩個力的大小相加D.兩個力的合力，可能小于其中任何一個力7 .某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的）（如圖所示。根據(jù)圖像可以判斷，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖像，路程與所用的時間.0.4 m/s , 小車的平均速度是 A.05 s內(nèi)1.5 m/s ,小車的平均速度是 B.07 s內(nèi)，小車受到的 合力不為零 C.25 s內(nèi)，小車受到的合力不為零 D.57 s內(nèi)下列說法中正確的是，放在桌面上 的茶

4、壺處于靜止?fàn)顟B(tài)咸寧中考）如圖所示,對于該靜止的茶壺 8.（2013）這是一對平衡力 A.茶壺受到重力和桌面對它的支持力 ，這是一對相互作用力 B.茶壺受到重力 和桌面對它的支持力，茶壺靜止是因?yàn)樽烂鎸λ闹С至π∮诓鑹厥艿降闹亓?C.茶壺靜止是 因?yàn)樽烂鎸λ闹С至Υ笥诓鑹厥艿降闹亓?D.其正下方的水平地面上P, 武漢中考）如圖所示，彈簧測力計(jì)下掛著鐵塊9.（20133G,和Q的重力分別為G和放著一塊條形磁鐵 下列說法正確的是（Q,P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知 P）若彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2G,則A.P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為 小均為的吸引力是一對平衡力G2G Q的支持力大小分別為G和B.P對Q的吸

5、引力和地面對,QC.P對的吸引力和 Q對P2G,大小均為的吸引力是一對平衡力G大D.彈簧測力計(jì)對P的拉力和Q對P對這一過程的最終停下了,10.如圖所示，小車被人推開后向前運(yùn)動,）（分析正確的是離開人手后的小車不受力的作用A.人對小車的推力越來越小B.離開手的小車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動 C.小車在運(yùn)動過程中受到平衡力的作用D.由于慣性,）分，共32分小題二、填空題（本大題共8,每空2結(jié)果甲、乙同時向相反的方在溜冰場上，甲推乙，11.（2013 煙臺中考）兩人不能馬上如圖所示。向運(yùn)動，這一現(xiàn)象說明O ,停下來而是繼續(xù)運(yùn)動一段距離，這是由于C點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動到A12.如圖所示，讓小球從你判斷的依據(jù)路線繼2封

6、！動一，點(diǎn)時若一切外力全部消失則小球會沿車廂里的乘客看到水平桌面上的小,13.沿東西方向直線運(yùn)動的火車突然剎車小斗，T木平8看I小A 轉(zhuǎn)啟W若乘客是面朝。這是由于小球具有（球朝著自己滾動過來如圖所示），（ 則列車是向選填“東”或“西” ）運(yùn)動的。西坐著的，14.不計(jì)空氣阻力，重50 N的物體懸 掛在氣球的下方勻速上升，物體受到的合力為 N;當(dāng)懸繩突然斷掉后的一瞬間，物體將 運(yùn) 動（選填“向上” “向下”或“停止” ）o15 .（2013 哈爾濱中考）如圖運(yùn)動員騎車水平前進(jìn)，當(dāng)運(yùn)動員停止蹬車后，還能繼續(xù)前行，是由于人和車具有，最終他們停了下來是因?yàn)椤?6 .許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體

7、具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意一條：17 .（2013 德陽中考）如圖甲所示，物體甲重40 N,被50 N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重60 N,甲在35 N的水平拉力F作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動，則物體二甲受到的摩擦力f為 N,物體乙受到的摩擦力f為 二甲No18 .一個在粗糙水平面上向東做勻速直線運(yùn)動的物體，受到的水平拉力為 10 N,則物體受到的摩擦力大小為， 方向?yàn)?；現(xiàn)把拉力增加到 20 N,則物體所受的合力為。三、作圖與簡答題（本大題共2小題，共10分）19 .（4分）如圖所示，在豎直懸掛

8、的磁性黑板上 ，吸附著一個演示用的中國象棋棋子，棋子靜止不動，請畫出棋子所受力的示意圖。如圖所示。自行車行駛，）甲同學(xué)騎自行車帶乙同學(xué)在水平路面上勻速行駛20.（6分他可能會摔跤。乙同學(xué)知道如果直接跳下來，時，乙要從車上下來，試解釋這是為什么。（1）?，你認(rèn)為怎樣下車比較好（2）憑你的經(jīng)驗(yàn)）分共四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題,20實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在，21.（10分）如圖所示為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置逐漸減小水平面的粗糙，同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動程度，觀察木塊移動的距離，從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。水平毛巾表面水平榴布表面水

9、平木桁表面（不要解釋錯誤的原因）:。（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小,（2）更正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所以不可能觀察 到木塊，但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力運(yùn)動的時間越來越漸，在水平面上做勻速運(yùn)動的情形。那么木塊在水平面上的,水平面足夠長，（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上可以推測：如果摩擦力減小為零。運(yùn)動方向也不發(fā)生變化,木塊將也不增加速度既不減小，22.（10分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中 ，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑 輪，并掛上鉤碼。.探究兩個力大小關(guān)小卡片的重力 ；（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是（選填“考慮”或“不考慮

10、”）系時應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù)。,目的是使小卡片受到的兩個拉力（2）實(shí)驗(yàn)中把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度松手后觀察小卡片是否平衡。方向相反，但大小相等，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究（3）, ） o（答出一條即可的原因是）（8分五、綜合題高山上的.,大AT他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方牛頓曾研究過這樣一個問題:23. “大如圖所示是他畫的的設(shè)想向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮” ，以不同的速度將炮，炮”草圖一一在地球的一 座高山上架起一門水平大炮當(dāng)射出 ：彈水平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他 推測牛頓通過科學(xué)的推

11、理得出了一個重炮彈將會如何運(yùn)動呢速度足夠大時，？故事中牛頓實(shí)際也用到了要的結(jié)論。這就是著名的“牛頓大炮”的故事 ，理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。（1）研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是。根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖（2）,推測牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是O利用現(xiàn)代科技制成了人們應(yīng)用他的推論牛頓當(dāng)年的推測已變成了現(xiàn)實(shí)如今，,（3） 想想看，初中物理學(xué)習(xí)中，你在研究什么問題時用到過理想實(shí)驗(yàn)的方法？請舉一例并說明你的研究過程。答案解析1 . 【解析】選 D 。本題考查對牛頓第一定律的理解。根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在不受外力作用時 , 將會保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因, 在忽略一切阻力的情況下

12、, 大石頭受力會改變原來的運(yùn)動狀態(tài),大石頭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,之后會保持一定速度一直做勻速直線運(yùn)動,故選D。2 .【解析】選Bo本題考查對慣性及牛頓第一定律的理解。在輕繩的拉力作用下小車沿桌面做勻速運(yùn)動,若突然剪斷輕繩,在水平方向上小車只受摩擦力,因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài),故小車運(yùn)動的速度會越來越慢,當(dāng)桌面足夠長時,小車會靜止,故選B。3 .【解析】選D。本題考查生活中的慣性現(xiàn)象。汽車突然減速（或剎車）時，人的腳由于受到摩擦力隨車一起減速（或停止運(yùn)動）,而上身由于慣性,還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動,所以人會向前傾。4 .【解析】 選C。本題考查對慣性現(xiàn)象的理解。逃逸塔與箭體分離前，它們

13、一起向上做加速運(yùn)動 ，分離的瞬間,逃逸塔由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以仍然會向上運(yùn)動;上升過程中,由于受到向下的重力,逃逸塔的速度會逐漸減小為零,然后再下落。5 .【解析】選D。本題考查物體運(yùn)動圖像的解讀。物體處于平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。A 圖像說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài);B 圖像說明物體做勻速直線運(yùn)動;C 圖像說明物體做勻速直線運(yùn)動;D 圖像說明物體做加速運(yùn)動,屬于非平衡狀態(tài),故選D。6 . 【解析】選 D 。本題考查同一直線上二力的合成。兩個不為零的力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,則合力為兩個力的大小之差,等于零;求兩個力的合力時,在同一直線上,方向相同時 ,

14、 大小等于兩個力的大小之和,不在同一直線上或方向相反時,就不等于兩個力的大小之和。所以在條件不明確的情況下兩個力的合力和這兩個力的大小關(guān)系無法確定。故本題選D 。，在0-5 s內(nèi)，小車移動7 .【解析】選Ao本題考查速度的計(jì)算、力和運(yùn)動的關(guān)系。根據(jù)圖像可知的距離是2 m,則小車的平均速度為0.4 m/s。在0-7 s內(nèi)，小車移動的距離是6 m,則小車的平 均速度約為0.86 m/s。在25 s內(nèi),小車沒有移動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，合力為零。在57. s 內(nèi) ,小車做勻速直線運(yùn)動,受平合力為零。,衡力作用8. 【解析】 選Ao本題考查對二力平衡與相互作用力的理解。二力平衡中需滿足“同物、

15、等大、反向、共線”,相互作用力的特點(diǎn)是“不同體、等大、反向、共線”。茶壺的重力與桌面對它的支持力滿足二力平衡的條件, 故 A 正確 ,B 錯誤。 茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)時,受到的支持力和重力大小相等,所以C、 D 錯誤。9. 【解析】選Bo本題考查受力分析及力的合成。由于彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2G,故P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為 2GA錯。因?yàn)镻的重力為G,故P受到磁鐵Q的吸引力為 G,則鐵塊P對磁鐵Q 的吸引力也為 G,所以地面對 Q的支持力大小為 3G-G=2G,B 對。P對Q的吸引力和 Q對P的吸引力是一對相互作用力,C 錯。彈簧測力計(jì)對P 的拉力大小為2G,Q 對 P 的吸引力大小為G, 這兩個力

16、大小不相等,不是一對平衡力,D 錯。10. 【解析】 選D。本題考查力與運(yùn)動的關(guān)系。力是物體對物體的作用，離開人手的小車不受人的推力 ,A 選項(xiàng)錯;小車運(yùn)動減慢直至靜止,說明小車受到了地面的阻力,B 選項(xiàng)錯;小車運(yùn)動得越來越慢 , 說明小車受到非平衡力的作用,C 選項(xiàng)錯 ; 由于慣性小車要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),故離開手的小車?yán)^續(xù)運(yùn)動,D 選項(xiàng)正確。11. 【解析】本題考查力的相互作用和慣性現(xiàn)象。由于物體間力的作用是相互的,所以甲推乙時,乙也推甲,甲、乙同時向相反方向運(yùn)動。兩人不能馬上停下來,是由于甲、乙兩人具有慣性,兩人將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),分別向兩側(cè)運(yùn)動一段距離。答案: 物體間力的作用是相互的

17、物體具有慣性12. 【解析】本題考查對牛頓第一定律的理解。根據(jù)牛頓第一定律,運(yùn)動物體不受外力時,將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動。本題中小球運(yùn)動到C 點(diǎn)就不受外力,它將以離開C 點(diǎn)的速度、沿C 點(diǎn)的運(yùn)動方向一直做勻速直線運(yùn)動答案:b 物體不受外力時將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變13. 【解析】本題考查生活中的慣性現(xiàn)象?；疖囃蝗粍x車時,小球由于具有慣性,要保持原來的運(yùn)動狀態(tài), 運(yùn)動速度比火車快, 所以乘客會看到小球朝著自己滾動過來。若乘客面朝西坐,則火車向東做減速運(yùn)動,故火車向東運(yùn)動。東 慣性 :答案14. 【解析】本題考查力的合成與慣性知識。因物體隨氣球勻速上升,處于平衡狀態(tài),拉力與重力大小相等,方向

18、相反,故物體受到的合力為0;當(dāng)懸繩突然斷開后,物體由于慣性會繼續(xù)向上運(yùn)動。答案 :0 向上15. 【解析】本題考查生活中的慣性現(xiàn)象。當(dāng)運(yùn)動員停止蹬車后,由于人和車具有慣性,還會繼續(xù)保持原來前行的運(yùn)動狀態(tài);最終他們停了下來,是因?yàn)樗麄兪艿搅俗枇Γɑ蚰Σ亮Γ?使他們的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,速度逐漸減小,直至停止。答案 : 慣性 阻力 （或摩擦力）使他們的運(yùn)動速度減小為零16. 【 解析】 本題考查生活中慣性危害的防止。解答本題可從限速、限載、 系安全帶等方面考慮。答案 : 對機(jī)動車輛的行駛速度有所限制（或坐車要系安全帶,或保持一定距離,或嚴(yán)禁超載）17. 【解析】本題考查二力平衡的應(yīng)用。物體甲處于靜

19、止?fàn)顟B(tài),它在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故 f=G=40 N; 物體乙做勻速直線運(yùn)動,它在水平方向上受到的拉力和受到的摩擦力是甲甲 一對平衡力,大小相等, 故 f=F=35 N 。 乙乙 答案 :40 3518. 【解析】本題考查二力平衡條件的應(yīng)用和力的合成。以物體為研究對象,因?yàn)樗鰟蛩僦本€運(yùn)動 ,所以受力平衡即拉力與摩擦力大小相等,方向相反,所以摩擦力大小為10 N, 方向水平向西。拉力增加后,影響摩擦力大小的水平面粗糙程度及物體對平面的正壓力都沒有發(fā)生變化,所以摩擦力不變。則此時拉力與摩擦力為同一直線上方向相反的兩個力,根據(jù)力的合成知識,可知兩個力合力 大小為兩個

20、力之差即 20 N-10 N=10N。答案：10 N 水平向西 10 N19 .【解析】本題考查受力分析與平衡力的判斷。靜止的棋子受到兩對平衡力的作用，豎直方向上重力與摩擦力平衡，水平方向上吸引力與支持力平衡。如圖所示：答案.20 .【解析】本題考查生活中的慣性現(xiàn)象。先分析人和車的原來運(yùn)動狀態(tài)；再分析人直接跳到地面上時腳的受力情況及運(yùn)動狀態(tài)；最后根據(jù)物體具有慣性，判斷人上半身的運(yùn)動狀態(tài)，從而判斷出人 的運(yùn)動情況。答案：（1）原來乙同學(xué)隨車一起處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)其跳下時，腳由于摩擦靜止，其上半身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動，所以會向前摔跤。乙同學(xué)跳下車后，再往前品&幾步，慢慢停下來。21 .【解析】本題考查通過實(shí)驗(yàn)來推理牛頓第一定律的過程。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，為了保證木塊在到達(dá)水平面時具有相同的速度，應(yīng)該用相同的力來分別推一下木塊。（2）木塊在毛巾表面上受到的摩擦力大，速度減小快，運(yùn)動的距離短；木塊在木板表面上受到的摩擦力小，速度減小慢，運(yùn)動的距離長運(yùn)動時間也變長。實(shí)驗(yàn)中的摩擦力是不可能為零的，所以我們不能夠觀察到木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形。（3）由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推理出當(dāng)木塊在水平面上運(yùn)動時，如果受到的摩擦力為零，則木塊