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文檔簡介

1、新余學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目管理暫行辦法根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(教高20124號)及高等教育司關(guān)于實施“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的有關(guān)文件精神,為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,切實推進創(chuàng)新訓練項目開展,規(guī)范大學生創(chuàng)新訓練項目管理,現(xiàn)結(jié)合我校的具體情況,制定本辦法。第一章 總則第一條 大學生創(chuàng)新訓練項目的宗旨是鼓勵和支持大學生盡早開展科學研究、技術(shù)開發(fā)和社會實踐等活動,探索并建立以問題、課題為導向的教學模式,倡導以本科生為主體的創(chuàng)新訓練改革,進一步調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,不斷提高創(chuàng)新實踐能力。第二條 大學生創(chuàng)新訓練項目

2、以培養(yǎng)興趣、鼓勵創(chuàng)新、提升能力、注重實效為原則。按照自主選題、自主設(shè)計、自主實驗、自主管理的要求,通過自由申請、公開立項、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理等程序,重點資助思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目,并以項目為載體,在導師指導下,注重學生自主實驗和過程訓練。第三條 創(chuàng)新訓練計劃項目根據(jù)教育部、省教育廳和學校批準立項的不同層次分為國家級、省級和校級三級。國家級、省級項目由教育部和省教育廳資助,學校配套支持;校級項目由學校資助。 第二章 管理機制第四條 實行校、院兩級管理機制。學校由教務(wù)處負責牽頭組織落實“大學生創(chuàng)新訓練計劃”的實施,制定相關(guān)政策和文件、落實

3、經(jīng)費、組織立項、檢查和結(jié)題等工作;學院成立“大學生創(chuàng)新訓練計劃”工作小組,負責宣傳和發(fā)動學生參與項目研究,全面組織和落實本院的大學生創(chuàng)新訓練計劃項目。 第五條 學校聘請相關(guān)專業(yè)專家、教授成立“大學生創(chuàng)新訓練計劃專家組”(以下簡稱“專家組”),負責審定校級以上大學生創(chuàng)新訓練計劃項目,提出經(jīng)費資助額度;負責結(jié)題驗收以及效果分析評價等工作。第三章 項目申報立項第六條 凡我校全日制學生均可申請創(chuàng)新訓練計劃。項目申請者原則上以我校全日制二、三年級學生為主,項目執(zhí)行時限一般為1年。項目主持人為本科生的必須在第八學期前完成項目,項目主持人為專科生的必須在第六學期前完成項目。第七條 申請者應(yīng)學有余力,對科學研

4、究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣。申請者可以是學生個人獨立申請,也可以是幾個學生組成項目團隊共同申請團隊人數(shù)一般不超過5人。學校鼓勵學科交叉融合,鼓勵跨學院、跨專業(yè)、跨年級聯(lián)合申請。項目立項人只限一人,采取專人負責制。每人限主持或參加一個項目,不得在不同項目之間交叉申請,正在承擔計劃項目的學生不能再申請新項目。第八條 項目組可由學生選定指導教師1-2名。指導教師應(yīng)具有中級及以上職稱或具有碩士及以上學位,主要負責項目的指導、監(jiān)督和管理。原則上每位指導教師每年指導的項目不得超過2個。特別優(yōu)秀的學生或團隊可以填報新余學院大學生獨立完成創(chuàng)新訓練項目申請表(附件1)申請不要指導老師,自已獨立完成。 第

5、九條 項目研究選題可以由學生自己提出,也可由學生和導師共同擬定,或由導師提出,學生選擇。研究項目主要源自于:(1)結(jié)合學校有關(guān)重大研究項目或與行業(yè)結(jié)合緊密的項目;(2)開放實驗室或創(chuàng)新實踐基地中的綜合性、設(shè)計性、研究創(chuàng)新訓練項目;(3)發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計等制作項目(4)有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)(服務(wù))課題中的子項目;(5)從課程學習和學科競賽中引申出的研究項目;(6)社會調(diào)查及其他有研究或?qū)嵺`價值的項目;(7)學生自主擬定的相關(guān)項目。 第十條 項目申報一般每年一次,具體時間以學校通知為準。項目申報以二級學院為單位進行。具體步驟:(1)學生申請。學生填寫新余學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報書(附件2)

6、和大學生創(chuàng)新訓練項目申報匯總表(附件3),提交到項目立項人所在學院。(2)學院初審。各學院對學生的申報項目進行初評,確定擬推薦校級創(chuàng)新訓練項目的名單,并對申報書提出具體的推薦意見,加蓋公章,并將匯總后的大學生創(chuàng)新訓練項目申報匯總表(附表3)連同項目申報書一起上報教務(wù)處。(3)答辯評審。教務(wù)處組織學校專家組對申報項目進行答辯評審,項目負責人對申報項目進行ppt講解,回答專家組評委的提問。專家組對申報項目進行打分,并提出評審意見,根據(jù)資助名額提出擬資助項目名單和資助金額。第十一條 學校對擬資助項目在校園網(wǎng)上公示,公示期為3天。公示期滿,確定校級創(chuàng)新訓練計劃立項項目。省級、國家級創(chuàng)新訓練計劃項目從本

7、期或往期的校級創(chuàng)新訓練計劃項目里擇優(yōu)推薦。第十二條 校級項目每項資助經(jīng)費原則上為500至3000元,重點項目或重大招標項目每項資助經(jīng)費根據(jù)具體項目情況來確定。省級、國家級項目批準后,學校給予相應(yīng)資助。第十三條 評審標準 評審專家組依照立項原則與范圍,主要從如下幾個方面對項目進行審查和評價,確定能否立項和資助: (1)項目以實驗為主要手段,在指導教師指導下,學生個人或團隊自主選題,自主設(shè)計方案,自主完成實驗過程,能取得實驗成果; (2)選題的目的、意義和設(shè)計思路是否明確; (3)研究內(nèi)容是否具有創(chuàng)新之處和特色以及預期目標實現(xiàn)的現(xiàn)實可能性; (4)是否已有相同和類似項目并完成; (5)設(shè)備、人員及

8、經(jīng)費等條件是否能保證項目完成需要。 第四章 項目運行與管理第十四條 項目批準立項后,在導師的指導下,由項目立項人主持項目的運行,根據(jù)研究計劃開展研究和實驗。由二級學院工作小組負責對項目進行日常管理,教務(wù)處對項目進行不定期檢查。第十五條 入選項目的學生不得隨意更換項目。中期檢查前,允許項目組成員退出或添加。申請退出項目或添加的學生須填寫項目組成員退出申請表(附件4)或項目組成員添加申請表(附件5),經(jīng)指導教師批準,提交二級學院工作組負責人審批并報教務(wù)處備案。中期檢查后,立項人、研究內(nèi)容不得變更,參與學生一律不予中途退出,否則成績以“不合格”計。第十六條 二級學院工作小組召集所有立項項目的指導教師

9、組織對立項項目進行中期檢查,項目組學生填寫項目中期檢查報告(附件6)及項目中期檢查信息變更表(附件7)(如發(fā)生信息變更則需填寫),學院工作組和指導教師對中期檢查報告進行評估,提出改進建議,并簽署意見,提交教務(wù)處備案。對不按時遞交中期檢查報告,項目無明顯進展或工作中弄虛作假的,二級學院可以中止該項目的運行,并追繳已發(fā)放的項目經(jīng)費。第十七條 因故延期的項目,由立項人填寫項目延期申請表(附件8),經(jīng)二級學院審核同意并蓋章,報教務(wù)處同意后方可繼續(xù)執(zhí)行。延長期限不得超過半年。延期半年以上仍未結(jié)題的項目,視為自動中止。第十八條 項目中止的受理,只限在中期檢查前,由立項人主動提出,填寫項目中止申請表(附表9

10、),經(jīng)二級學院審核同意并蓋章,報教務(wù)處備案;對執(zhí)行不力的項目,二級學院可視情況中止該項目并視情況追繳已發(fā)放經(jīng)費。中止的項目,教師指導工作量不予計算。項目驗收階段不受理項目中止申請,凡無故不參加項目驗收答辯,項目成績和項目組學生的成績都以“不合格”計,并追繳已發(fā)放的項目經(jīng)費,教師指導工作量不予計算。第十九條 學校有關(guān)部門、各二級學院應(yīng)為項目的順利進行提供必要的條件,各類實驗中心、實驗室對參與項目的學生開放,免收實驗場地費、實驗管理費,為學生開展創(chuàng)新訓練計劃提供研究條件。第二十條 項目在執(zhí)行過程中,要求以學生為主體,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使學生積極主動地進行調(diào)查研究、查閱文獻、分析論證、制定設(shè)

11、計方案、計算或?qū)嶒?、分析總結(jié)、撰寫論文、創(chuàng)業(yè)實踐等活動,訓練獨立工作能力,增長科研才干。指導教師要發(fā)揮主導作用,對學生項目執(zhí)行的全過程認真負責、精心指導。要有引導,有目標,既要放手培養(yǎng),又不放任自流,營造一個教學相長、親密融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。第二十一條 資助經(jīng)費一次核定,分二次下達。立項后下達經(jīng)費總額的50%,中期檢查對項目進展及經(jīng)費使用情況進行審核,若經(jīng)費不足以支持項目的完成,項目立項人可填寫項目追加經(jīng)費申請表(附件10),由二級學院工作組匯總后,經(jīng)指導教師簽字和學院負責人簽字蓋章后,交教務(wù)處,教務(wù)處組織專家評審后,由校領(lǐng)導特批追加經(jīng)費。結(jié)題合格才可以報銷全部資助金額。資助經(jīng)費主要用于項目的

12、資料費、實驗費、材料費、論文版面費等研究費用。凡無故延遲或執(zhí)行不力又無改進措施的項目,教務(wù)處將視情節(jié)輕重收回部分或全部資助經(jīng)費。第五章 項目驗收與報銷第二十二條 項目完成后,項目組學生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成項目結(jié)題驗收報告(附件11)和3000字左右的研究報告(附件12),研究報告要求格式規(guī)范、語句通順、計算準確、繪圖清晰、結(jié)果正確。提交的項目成果如設(shè)計圖紙、模型、樣品、裝置、軟件等應(yīng)達到或超過項目立項時的預期目標。對于探索性研究項目,可以允許失敗,但絕不是由于態(tài)度不認真、工作不負責而造成的失敗。對失敗的項目,在總結(jié)報告中應(yīng)對失敗的原因進行認真分析,提出相應(yīng)的建議或意見。第二十三條 學生完成結(jié)

13、題驗收報告、研究報告后,交指導教師審閱。指導教師根據(jù)學生的研究報告和平時的工作態(tài)度、工作量和工作表現(xiàn)等在結(jié)題驗收報告里填寫評語,并填寫項目結(jié)題驗收評審表(附件13)里指導教師的意見及學生成績,學生個人成績采用按合格、不合格二檔紀錄,不合格的學生取消學分。由項目組學生將項目申請書、中期檢查報告、結(jié)題驗收報告、研究報告、項目結(jié)題驗收評審表、經(jīng)費使用發(fā)放表(附件14)等結(jié)題材料按順序匯集成冊(含電子文檔)交二級學院工作組簽署意見蓋章后,二級學院工作組負責人統(tǒng)一將本學院需驗收的項目材料(含電子文檔)提交給教務(wù)處。第二十四條 教務(wù)處每學期組織一次答辯驗收,時間一般安排在6、11月份。答辯小組一般應(yīng)由3-

14、7名副高及以上技術(shù)職稱的專家組成。答辯小組根據(jù)答辯驗收情況填寫結(jié)題驗收評審表里,并按優(yōu)秀、合格、不合格三檔評價,優(yōu)秀項目一般不超過本年度總項目數(shù)的15%;項目組學生通過ppt或視頻方式進行答辯,展示項目研究過程和成果形式,獲得合格及以上評價方可獲得創(chuàng)新學分。不合格項目,允許進行延期半年整改,整改仍不過的項目終止撤銷,剩余的資助經(jīng)費不予報銷,項目立項人不允許參加下一年度的項目,教師指導工作量不予計算。第二十五條 項目歸檔資料包括所有項目的立項申請書、中期檢查報告和結(jié)題驗收報告,研究報告、項目結(jié)題驗收評審表、項目研究成果等。項目研究成果包括調(diào)查報告、圖紙、軟件、產(chǎn)品、作品、儀器裝置、學術(shù)論文、專利

15、、獲獎證書等。保存期限一般不低于四年。教務(wù)處負責編撰每年度的新余學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目成果匯編。第二十六條 項目經(jīng)費報銷工作應(yīng)嚴格遵守學校財務(wù)制度,報銷總金額不得超過資助經(jīng)費總額。項目立項人填寫項目經(jīng)費使用和發(fā)放表,由項目立項人、指導教師和學院主管領(lǐng)導簽字蓋章,交教務(wù)處審核簽字后,統(tǒng)一到財務(wù)處報銷。第二十七條 利用資助經(jīng)費所購置的圖書資料、儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬于新余學院。創(chuàng)新訓練計劃所取得的成果歸學校所有。所取得的專利屬職務(wù)發(fā)明,其持有權(quán)、使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)或其他處置權(quán)參照國家或?qū)W校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第六章 相關(guān)政策第二十八條 經(jīng)學校驗收合格或優(yōu)秀的創(chuàng)新訓練計劃項目組成員,學校頒發(fā)結(jié)題證書,同時國家級項目可獲得3個、省級項目可獲得2個、校級項目可獲得1-1.5個創(chuàng)新學分。對于項目研究成果以論文形式在正式期刊上公開發(fā)表或參加科技競賽獲獎的,按照相應(yīng)級別獎勵創(chuàng)新學分或獎金。中途退出創(chuàng)新訓練計劃者,不能獲得該項目創(chuàng)新學分。學分登記按新余學院

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