2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案

1、2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案【#萬圣節(jié)#導語】萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日， 它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色 彩。？達達文檔#網(wǎng)整理“2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案 工 以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！1.2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案一、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文 halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等二、活動具體安排：1、活動前準備：教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日 一一萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面 談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)

2、動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩 子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當 天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計（例如：特設(shè)小旗或標語）。（詳細請見萬圣節(jié)活動 流程安排表）2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩）3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品；可以讓家長協(xié)助4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。三、活動當日安排：1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭 飾或穿上服飾在門口迎接并

3、開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happhalloween!（注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅 快樂的萬圣節(jié)活動happhalloween! ”體現(xiàn)主題教育。2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日 由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程 安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、 戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序 下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具）充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。

4、5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干 小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班， 服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果 以及游戲活動。6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，（班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動）或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐?；蛘咦尲议L各自帶回。2,2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案每年的10月31

5、日，有個“Halloween,”辭典解釋為“The eveof All Saints'；Day文譯作：萬圣節(jié)之夜 " 萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著喜慶與豐收。這個節(jié)日有很多趣味性的活動 和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日。因此，萬圣節(jié)活動是不可錯過的淡季招生主題活動。通過萬圣節(jié)活動的順利開展，可以提高機構(gòu)的聲譽及知名度，吸引更多潛在用戶。讓小活動也有大產(chǎn)出，零投入?yún)s有大收入！整體流程規(guī)劃活動流程1.活動時間：10月31日晚上18: 00-21:002.活動地點：室 內(nèi)室外均可（注意營造節(jié)日氛圍）3.參與人員：1）學員及學員家長、 學員的小伙伴及家長

6、2）機構(gòu)老師及工作人員活動內(nèi)容親子化妝舞會1）請家長事先給孩子準備萬圣節(jié)的打扮：小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或各種小卡通形象。 2）請孩子幫助家長化妝。3）播放 萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起群魔亂舞剪骷髏游戲兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的， 可以三到四 組同時進行，最快的為優(yōu)勝。討糖游戲1）討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各個教室。2）討糖果時孩子要說 不給就 搗蛋”，才能2糖果；拿到糖果后要說萬圣節(jié)快樂屋猜魔盒游戲1）事先準備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只 塑料花，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮，一只筆，一個乒乓球等 等。2）參加的學員背對著盒子，老師選擇一樣物品先展示給周圍 的人看，然后

7、放入盒子中。3）參加游戲者用手伸進盒子去摸，然 后說出是什么東西，答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很 多人愿意嘗試，然后開始選擇一些古怪東西。注這四個游戲可同時在各個教室里進行， 重復多輪，讓更多 學員參與。每個游戲可指定一名老師固定負責，一名老師參與到 游戲中?；顒幼⒁馐马? .萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時需要提前跟 學生及家長溝通好，讓他們做好思想準備和心理準備， 避免孩子 受到驚嚇。2.準備一些常用藥品。比如：創(chuàng)口貼，紫藥水等等。3.如在活動期間出現(xiàn)學生昏厥現(xiàn)象，及時送往醫(yī)院。效果評估及后續(xù)跟蹤在活動結(jié)束后，綜合活動總體效果，各場次活動效果，總結(jié) 活動經(jīng)驗，分析活動中出現(xiàn)

8、的問題，提出改進方案。就活動總結(jié)， 分析此次參與活動的學員的情況，尋找意向用戶重點跟進；對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通，維護潛在用戶。3,2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案方案預(yù)期效果：方案執(zhí)行時間：20_年10月31日萬圣節(jié)方案執(zhí)行地點：待定方案預(yù)算：待定參與人員：1 . Cosplay魔法師5名2 .現(xiàn)場工作人員10名3 .媒體推廣人員10名方案流程：18:00 Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服 裝，測試道具19:20魔法師相繼出現(xiàn)進入地鐵站， 工作人員負責 跟拍及現(xiàn)場秩序維護；19:50魔法師到達集合地點，快閃展示；20:00魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播

9、放內(nèi)容，播放 視頻廣告；20:10魔法師發(fā)放神秘卡片。商戶與活動的結(jié)合點 一、神秘卡片：由魔法師向路人發(fā)放的宣傳品，卡片上印有商戶LOGO及二維碼。方案一：神秘卡片為超薄 LED卡片燈（圖一所示），可根據(jù)需 求印制我公司LOGO（圖二所示）。如定制工期需10日。創(chuàng)意產(chǎn)品 容易吸引人群關(guān)注，且價格較低。方案二：簡潔版神秘卡片：紙質(zhì)、名片大小、只在中央印刷 二維碼。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用戶掃碼關(guān)注。4.2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日， 也是年輕人化妝 舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。 為了讓孩子感受 西方的文化和體驗游戲的快樂， 結(jié)合

10、園所的英語特色，特設(shè)計此 活動方案：教師幼兒角色大變裝：所有老尸 （師）以及參加游戲的家長小 朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈 利 波特、白雪公 主、米奇、小精靈、幽靈、例尸等。一、活動目標：1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié) 日。2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。二、活動時間：10 月 29 日上午 9: 00-11:00游戲場地安排：各班課室三、活動準備：1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、 骷髏、南瓜娃娃卜巫婆等；2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼 怪。前期準備：1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中 的恐

11、懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉朗詩 “Trick or treat。"活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動 和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戲活動：（9:00 10 00）活動一：打怪獸（5-6歲）目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識準備：球若干、大籃子兩個玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子， 分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟 的乒乓球最多。活動二：咬蘋果（4-5歲）準備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水

12、的盆里， 然后（分組） 讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果， 誰先咬到，誰就是優(yōu) 勝者?；顒尤捍得娣郏?-4歲）準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩 組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。討糖果（10:00 -11:00）音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認真 組織，有秩序的進行。課室進行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打 扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝 扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Triclortreat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。萬圣節(jié)相關(guān)用語：

13、幼兒必須會的討糖果朗詩：Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet.聞聞我的腳， give me something good to eat! 給我些好吃的 !Happy halloween 萬圣節(jié)快樂!萬圣節(jié)英語詞匯：Ghost幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat蝙蝠 Trick or treat不給 就搗蛋Halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛5,2021年萬圣節(jié)趣味創(chuàng)意活動策劃案萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日， 也是年輕人化妝 舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。 為了

14、讓孩子感受 西方的文化和體驗游戲的快樂， 結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此 活動方案：教師幼兒角色大變裝：所有老尸 （師）以及參加游戲的家長小 朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈 利 波特、白雪公 主、米奇、小精靈、幽靈、例尸等。一、活動目標：1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié) 日。2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。二、活動時間：10 月 29 日上午 9: 00-11:00游戲場地安排：各班課室三、活動準備：1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、 骷髏、南瓜娃娃卜巫婆等；2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼前期準備：1、提前教會孩子熟

15、悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中 的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉朗詩 “Trick or treat。"活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色， 游戲過程中播放主題歌曲， 讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動 和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戲活動：（9:00 10 00）活動一：打怪獸（5-6歲）目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識準備：球若干、大籃子兩個玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子， 分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟 的乒乓球最多。活動二：咬蘋果（4-5歲）準備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里， 然后（分組） 讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果， 誰先咬到，誰就是優(yōu) 勝者。活動三：吹面粉（3-4歲）準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩 組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。討糖果(10:00 -11:00)音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認真 組織，有秩序的進行。課室進行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打 扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝 扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Triclortreat(不給就搗