化學(xué)專題練習(xí)稿1

1、化學(xué)專題練習(xí)制作：葉永蘇31. 李紅想把一枚生銹的銅幣李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原復(fù)原”銅銹的主要成分銅銹的主要成分是是Cu2(OH)2CO3,受熱易分解受熱易分解。她找來(lái)了廢電池的鋅皮。她找來(lái)了廢電池的鋅皮和試劑和試劑A，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。試回答：，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。試回答：(1)操作操作a為為 ，所加試劑，所加試劑A可能為可能為 (填化學(xué)填化學(xué))；(2)反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是的化學(xué)方程式是 ；(3)按如右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，按如右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體便停止通入氣體B。則她的。則她的“復(fù)原復(fù)原”實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) (填填“能能”或或“不能不

2、能”)達(dá)到最終目的；達(dá)到最終目的；(4)欲使銅幣欲使銅幣“復(fù)原復(fù)原”還有許多方法，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方還有許多方法，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案案 (文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示)。 。加熱加熱(或灼燒或灼燒) H2SO4(或或HCl) H2+CuOCu+H2O 不能不能 方案一：用稀鹽酸浸泡銹方案一：用稀鹽酸浸泡銹銅幣銅幣 或或Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2+3H2O+CO2；方案二：；方案二：在木炭粉中高溫灼燒銹銅在木炭粉中高溫灼燒銹銅幣；方案三：用砂紙打磨幣；方案三：用砂紙打磨銹銅幣銹銅幣33. 3

3、3. 國(guó)慶節(jié)后，小麗帶著愉快的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室國(guó)慶節(jié)后，小麗帶著愉快的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置的時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置的NaOHNaOH溶液，由此，激發(fā)溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。了她的探究欲望?！咎岢鰡?wèn)題】這瓶【提出問(wèn)題】這瓶NaOHNaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？【提出猜想】小麗的猜想：【提出猜想】小麗的猜想：NaOHNaOH溶液部分變質(zhì)。你的新猜想：溶液部分變質(zhì)。你的新猜想： ?！緦?shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，

4、請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象。內(nèi)容填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量NaOHNaOH溶液樣品于試管中，先滴溶液樣品于試管中，先滴加足量的加足量的CaCl2CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。溶液，然后再滴加酚酞試液。 NaOHNaOH溶溶液部分變質(zhì)。假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，液部分變質(zhì)。假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: : ?！緦?shí)驗(yàn)反思】（【實(shí)驗(yàn)反思】（1 1）下列物質(zhì)：）下列物質(zhì)：BaCl2BaCl2溶液、溶液、Ca(NO3)2Ca(NO3)2溶液、溶液、Ca(OHCa(

5、OH) 2) 2溶液、溶液、Ba(OH)2Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2CaCl2溶溶液的是液的是 ( (填序號(hào)填序號(hào)) )。 （2 2）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用 替代。替代?！就卣箲?yīng)用】保存【拓展應(yīng)用】保存NaOHNaOH溶液的方法是溶液的方法是 。NaOH溶液全部變質(zhì)溶液全部變質(zhì) 產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅 產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色 含Cu2+、Fe3+、Fe2+、NH4+可溶性鹽溶液 密封保存密封保存3838（1010分）下圖是

6、分）下圖是100mgCaC2O4H2O100mgCaC2O4H2O受熱分解時(shí)，所受熱分解時(shí)，所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線。得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線。試?yán)脠D中信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：試?yán)脠D中信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1 1）溫度分別為）溫度分別為t1t1，固體產(chǎn)物，固體產(chǎn)物A A的化學(xué)式為的化學(xué)式為 ；（2 2）由）由CaC2O4H2OCaC2O4H2O得到得到A A的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為 ；（3 3）由）由A A得得B B的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為 ； （4 4）由圖計(jì)算產(chǎn)物）由圖計(jì)算產(chǎn)物C C的相的相 對(duì)分子質(zhì)量，并推斷對(duì)分子質(zhì)量，并推斷C C的

7、的化學(xué)式化學(xué)式 CaC2O4 CaC2O4HOCaC2O4HO CaC2O4CaC2O4CaCO3CaCO3COCO （4）10038.4=146Q，得，得Q=56.06，所以，所以C的化學(xué)式為的化學(xué)式為CaO（4分）分）如果沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程得如果沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程得2分分34. 34. 小明從報(bào)紙上看到食用堿性食品對(duì)健康有利，他想知道哪些小明從報(bào)紙上看到食用堿性食品對(duì)健康有利，他想知道哪些食品是堿性食品。請(qǐng)你一同參與探究。食品是堿性食品。請(qǐng)你一同參與探究。 【查閱資料】【查閱資料】在營(yíng)養(yǎng)學(xué)中，食品的酸堿性分為在營(yíng)養(yǎng)學(xué)中，食品的酸堿性分為“食品的口味食品的口味酸堿性酸堿性”和和“食品的生理酸堿性食品的生

8、理酸堿性”( (指食品被身體吸收后的酸堿指食品被身體吸收后的酸堿性性) )；多食用生理堿性食品，對(duì)維持人體體液的酸堿平衡有好處；多食用生理堿性食品，對(duì)維持人體體液的酸堿平衡有好處；可以利用灼燒的方法來(lái)判斷食品的生理酸堿性?？梢岳米茻姆椒▉?lái)判斷食品的生理酸堿性。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】測(cè)定蘋(píng)果的口味酸堿性：取蘋(píng)果測(cè)定蘋(píng)果的口味酸堿性：取蘋(píng)果2020克，榨汁，克，榨汁，取濾液測(cè)得取濾液測(cè)得pH7pH7pH7。 【初步認(rèn)識(shí)】蘋(píng)果的口味酸堿性是【初步認(rèn)識(shí)】蘋(píng)果的口味酸堿性是 ( (填填“酸性酸性”或或“堿堿性性”，下同，下同) )，生理的酸堿性是，生理的酸堿性是 ，常食用蘋(píng)果對(duì)健康有利。，常食用

9、蘋(píng)果對(duì)健康有利。酸性酸性 堿性堿性 【繼續(xù)探究】小華對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果感到很驚訝，他猜【繼續(xù)探究】小華對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果感到很驚訝，他猜想：食品的口味酸堿性與生理酸堿性正好相反，并選了想：食品的口味酸堿性與生理酸堿性正好相反，并選了一些常見(jiàn)食品參照小明的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小華要設(shè)計(jì)一一些常見(jiàn)食品參照小明的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小華要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表，收集有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表中至少要包括個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表，收集有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表中至少要包括以下以下 (填序號(hào)填序號(hào))欄目。欄目。 A食品名稱食品名稱 B生理酸堿性生理酸堿性 C食品牌子食品牌子 D口口味酸堿性味酸堿性 【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】呈生理堿性的食品有：四季豆、菠菜、【實(shí)驗(yàn)

10、結(jié)果】呈生理堿性的食品有：四季豆、菠菜、香蕉、海帶等；呈生理酸性的食品有：豬肉、雞肉、蛋香蕉、海帶等；呈生理酸性的食品有：豬肉、雞肉、蛋黃、鯉魚(yú)、花生等。黃、鯉魚(yú)、花生等。 【反思交流】若小華在實(shí)驗(yàn)中，欲比較幾種食品的生【反思交流】若小華在實(shí)驗(yàn)中，欲比較幾種食品的生理酸堿性強(qiáng)弱，必須控制相同實(shí)驗(yàn)條件，請(qǐng)你說(shuō)出其中理酸堿性強(qiáng)弱，必須控制相同實(shí)驗(yàn)條件，請(qǐng)你說(shuō)出其中的一個(gè)條件的一個(gè)條件 。B、D 所取樣品質(zhì)量相同（或用于溶解殘?jiān)乃肯嗤┧悠焚|(zhì)量相同（或用于溶解殘?jiān)乃肯嗤?35. 小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量?，F(xiàn)取13.4g

11、固體樣品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。技術(shù)員提示小明：氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl。求：（1）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是 g；（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？（3）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 35. 35. （1 1）100100（2 2分）分）（2 2）解：設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為）解：設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為x x，生成氯化鈉的質(zhì)，生成氯化鈉的質(zhì)量為量為y yCaCl2+Na2

12、CO3 =CaCO3+2NaClCaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl111 106 117 111 106 117 X 10.6 X 10.6 y y 111x = 10610.6g x=11.1g 111x = 10610.6g x=11.1g （2 2分）分）117y = 10610.6g y=11.7g 117y = 10610.6g y=11.7g （2 2分）分）樣品中氯化鈉的質(zhì)量樣品中氯化鈉的質(zhì)量=13.4g-11.1g=2.3g =13.4g-11.1g=2.3g （1 1分）分）（3 3）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) = = 100%=7% 10

13、0%=7% （2 2分分 31、鈦（、鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組）是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過(guò)的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過(guò)程如下：提出假設(shè)：程如下：提出假設(shè)：a、Ti金屬活動(dòng)性比金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)。強(qiáng)。 b、Al金屬活動(dòng)性比金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)。強(qiáng)。查閱料：鈦能與鹽酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：同溫度下，取大查閱料：鈦能與鹽酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：同溫度下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。操作分析：三種金的足量的稀鹽酸中反應(yīng)

14、，觀察現(xiàn)象。操作分析：三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是（ ）A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng)；、除去氧化膜，利于直接反應(yīng)； B、使表面光亮，易、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象；觀察現(xiàn)象； C、使反應(yīng)時(shí)金屬溫度相同，易反應(yīng)、使反應(yīng)時(shí)金屬溫度相同，易反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銅表面無(wú)氣泡產(chǎn)生，鈦、鋁表面有氣泡產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：銅表面無(wú)氣泡產(chǎn)生，鈦、鋁表面有氣泡產(chǎn)生，且鋁表面產(chǎn)生氣泡的速度要比鈦表面產(chǎn)生氣泡速度快。且鋁表面產(chǎn)生氣泡的速度要比鈦表面產(chǎn)生氣泡速度快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、原假設(shè)中、原假設(shè)中 不正確（填不正確（填“a”或或“b”）（2）三種金屬的金屬活動(dòng)性

15、由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋┤N金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?。結(jié)論應(yīng)用：能否用鋁制容器來(lái)盛裝波爾多液（含硫酸銅）結(jié)論應(yīng)用：能否用鋁制容器來(lái)盛裝波爾多液（含硫酸銅）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：請(qǐng)用化學(xué)方程式表示： 。A A a Al Ti Cu2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu31.某興趣小組的同學(xué)為探究鐵（某興趣小組的同學(xué)為探究鐵（Fe）、錳（）、錳（Mn）和銅（）和銅（Cu）三種）三種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行下列探究。（金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行下列探究。（1）同學(xué)們將等大小的三種金）同學(xué)們將等大小的三種金屬同時(shí)放入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)錳表面冒屬同時(shí)放入等質(zhì)量、等質(zhì)量分

16、數(shù)的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)錳表面冒出氣泡的速率比鐵快，而銅表面無(wú)現(xiàn)象。請(qǐng)將三種金屬的元素符號(hào)出氣泡的速率比鐵快，而銅表面無(wú)現(xiàn)象。請(qǐng)將三種金屬的元素符號(hào)填入下表：填入下表：（2）興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有）興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：甲同學(xué)提出甲同學(xué)提出X可用金屬鐵，乙同學(xué)認(rèn)為可用金屬鐵，乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬錳，你認(rèn)為可用金屬錳，你認(rèn)為 （選填（選填“甲甲”或或“乙乙”）同學(xué)的意見(jiàn)是正確的，理由）同學(xué)的意見(jiàn)是正確的，理由是是 。操作操作a、b的名

17、稱是的名稱是 ，其目的是除去溶液中不溶性的雜質(zhì)。，其目的是除去溶液中不溶性的雜質(zhì)。金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱H蒸發(fā) 加 入 過(guò) 量加 入 過(guò) 量的 稀 硫 酸 、的 稀 硫 酸 、操作操作b b 加 入 過(guò) 量加 入 過(guò) 量的金屬的金屬X X ，操作操作a a含F(xiàn)eSO4、CuSO4的廢液金屬混合物濾液濾液金屬晶體 甲 可得到純凈的可得到純凈的FeSO4晶體晶體 過(guò)濾過(guò)濾33（8分）現(xiàn)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g，配制成溶液，再向其中加入CaCl2溶液（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2 = CaCO3+2NaCl）。反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)解決以下問(wèn)題：(1)計(jì)算樣

18、品中NaOH的質(zhì)量；(2)計(jì)算所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH_7（選填“”、“”或“=”）33（1）4.7克克 （2）11.1 % （3）32.（6分）氫化鈣（分）氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑，用它與水反應(yīng)生成氫氣供燃燒之需，反應(yīng)的源提供劑，用它與水反應(yīng)生成氫氣供燃燒之需，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：化學(xué)方程式為：CaH2 + 2H2O Ca(0H)2 + 2H2。（1）氫化鈣中鈣、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為）氫化鈣中鈣、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為 ，氫元，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到（精確到0.1%）。）。（2

19、）現(xiàn)有）現(xiàn)有252g氫化鈣與足量的水反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)氫化鈣與足量的水反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量為多少克？量為多少克？32 1 2；4.8% 24克克25、實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水，也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，容器內(nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體物質(zhì)剩余。 (1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是 ； (2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸，其中錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))。 往容器內(nèi)再加稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中沒(méi)有硫酸 往容器內(nèi)再加鋅粒，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中一定有硫酸 往容器內(nèi)加氯化鋇溶液，如有沉淀生成，則溶液中一定有硫酸將剩余固體加人到硫酸銅溶液中，如有紅色固體生成

20、，則溶液中沒(méi)有硫酸(1)ZnSO4 (2) 26、AE為初中科學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中為初中科學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A能使帶能使帶火星的木條復(fù)燃，火星的木條復(fù)燃，E的濃溶液能使小木棒變黑。它們的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出圖中部分生成物未標(biāo)出)。(1)金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是的化學(xué)式是 ；(2)金屬鐵與藍(lán)色溶液金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(1)Cu; (2) Fe + CuSO4= Cu + FeSO433、某課外興趣小組，確立以、某課外興趣小組，確立以“酸堿中和生成的正鹽溶液的性質(zhì)酸堿中和生成的正鹽溶

21、液的性質(zhì)”作為研究課題，他們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，正鹽雖然不能電離出氫離子作為研究課題，他們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，正鹽雖然不能電離出氫離子或氫氧根離子，但是其溶液卻不一定呈中性，有的呈酸性，有的或氫氧根離子，但是其溶液卻不一定呈中性，有的呈酸性，有的呈堿性。為什么呢？鹽溶液的酸堿性與什么有關(guān)呢？從呈堿性。為什么呢？鹽溶液的酸堿性與什么有關(guān)呢？從“組成、組成、結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn)出發(fā)，的觀點(diǎn)出發(fā)，他們又進(jìn)一步從組成特征上去他們又進(jìn)一步從組成特征上去產(chǎn)找原因，發(fā)現(xiàn)正鹽溶液的酸產(chǎn)找原因，發(fā)現(xiàn)正鹽溶液的酸堿性與對(duì)應(yīng)的酸和堿的強(qiáng)弱有堿性與對(duì)應(yīng)的酸和堿的強(qiáng)弱有關(guān)。他們將實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：關(guān)。他們將實(shí)驗(yàn)

22、結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：（1）你根據(jù)上表中歸納正鹽溶）你根據(jù)上表中歸納正鹽溶液的酸堿性與其對(duì)應(yīng)酸、液的酸堿性與其對(duì)應(yīng)酸、堿的強(qiáng)弱關(guān)系：堿的強(qiáng)弱關(guān)系： 。（2）據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，）據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，請(qǐng)你判斷硝酸鈉、硝酸鐵、請(qǐng)你判斷硝酸鈉、硝酸鐵、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、碳酸鉀六種溶液的酸堿性，碳酸鉀六種溶液的酸堿性，其中溶液呈酸性的是其中溶液呈酸性的是 ，呈堿性的是呈堿性的是 ，呈中性的是，呈中性的是 。酸酸堿堿相應(yīng)的正相應(yīng)的正鹽鹽溶液溶液的的pHpHHClHCl（強(qiáng)（強(qiáng)酸）酸）NaOHNaOH（強(qiáng)（強(qiáng)堿）堿）NaClNaCl7 7H H2 2SOSO4 4（強(qiáng)酸）（強(qiáng)酸）KOHKOH（強(qiáng)

23、（強(qiáng)堿）堿）K K2 2SOSO4 47 7H H2 2COCO3 3（弱酸）（弱酸）NaOHNaOH（強(qiáng)（強(qiáng)堿）堿）NaNa2 2COCO3 37 7H H3 3POPO4 4（弱酸）（弱酸）KOHKOH（強(qiáng)（強(qiáng)堿）堿）K K3 3POPO4 47 7HNOHNO3 3（強(qiáng)（強(qiáng)酸）酸）Cu(OH)Cu(OH)2 2（弱堿）（弱堿）Cu(NOCu(NO3 3) )2 27 7HClHCl（強(qiáng)（強(qiáng)酸）酸）Fe(OH)Fe(OH)3 3（弱堿）（弱堿）FeClFeCl3 37 7（2 2）FeFe（NO3NO3）3 3、CuSO4 CuSO4 ；K2CO3K2CO3、Na3PO4 Na3PO4 ；

24、NaNO3NaNO3、K2CO3K2CO3（1 1）強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液呈中性，強(qiáng)酸弱堿鹽溶）強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液呈中性，強(qiáng)酸弱堿鹽溶液呈酸性，強(qiáng)堿弱酸鹽溶液呈堿性液呈酸性，強(qiáng)堿弱酸鹽溶液呈堿性22.國(guó)慶大閱兵場(chǎng)面宏大激動(dòng)人心，彰顯了中國(guó)國(guó)防實(shí)力。外電評(píng)國(guó)慶大閱兵場(chǎng)面宏大激動(dòng)人心，彰顯了中國(guó)國(guó)防實(shí)力。外電評(píng)論說(shuō)除了武器裝備實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，中國(guó)在搶占太空戰(zhàn)略制高點(diǎn)論說(shuō)除了武器裝備實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，中國(guó)在搶占太空戰(zhàn)略制高點(diǎn)方面也已經(jīng)與美國(guó)縮短了差距。方面也已經(jīng)與美國(guó)縮短了差距。材料一：按照材料一：按照“嫦娥工程嫦娥工程”計(jì)劃，我國(guó)將在計(jì)劃，我國(guó)將在2012年發(fā)射首顆年發(fā)射首顆“登月登月探測(cè)器探測(cè)器”，攜月球

25、車一起登陸月球，月球車將進(jìn)行月面巡視勘察。，攜月球車一起登陸月球，月球車將進(jìn)行月面巡視勘察。（1）月球表面白天溫度可達(dá)）月球表面白天溫度可達(dá)150，而夜間會(huì)降至，而夜間會(huì)降至-180，晝夜溫，晝夜溫差高達(dá)差高達(dá)330。月球車的零件應(yīng)使用熱脹冷縮較。月球車的零件應(yīng)使用熱脹冷縮較_（填（填“明顯明顯”或或“微弱微弱”）的材料制作。）的材料制作。材料二：金屬鋰（元素符號(hào)為材料二：金屬鋰（元素符號(hào)為L(zhǎng)i）在通訊和中國(guó)載人空間站）在通訊和中國(guó)載人空間站-“天天宮宮”的建設(shè)中將具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰的建設(shè)中將具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰【LiOH】是一種易溶于水的白色固體，有辣味

26、，具有強(qiáng)堿性和腐】是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。蝕性。（2）“辣味辣味”屬于氫氧化鋰的屬于氫氧化鋰的_性質(zhì)（填性質(zhì)（填“物理物理”或或“化學(xué)化學(xué)”）。載人空間站中通常用）。載人空間站中通常用LiOH代替代替NaOH來(lái)吸收航天員呼來(lái)吸收航天員呼吸產(chǎn)生的吸產(chǎn)生的CO2，則，則LiOH與與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) 。 22、（、（1）微弱）微弱 （2）物理）物理 2LiOH +CO2 = Li2CO3 + H2O16. 如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，則U型管中的液面未發(fā)生明顯變化。該物質(zhì)應(yīng)是（ ） A、濃硫酸 B、氫氧化鈉 C、蔗糖固體 D

27、、氧化鈣固體C C27.右圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了右圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅魔法世界，魅力科學(xué)力科學(xué)”。請(qǐng)回答：。請(qǐng)回答：（1）溶液）溶液X是是_（填（填“酸酸”、“堿堿”、“鹽鹽”），試劑），試劑A的名稱是的名稱是_。（2）若）若X是稀硫酸、是稀硫酸、B是氧化物，則是氧化物，則B的化學(xué)式為的化學(xué)式為_(kāi)。（3）若）若X是稀鹽酸、是稀鹽酸、C是單質(zhì)，則是單質(zhì)，則C的名稱的名稱_。（4）若）若X是稀鹽酸、是稀鹽酸、D是堿，則是堿，則X與與D反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)的化學(xué)方程式為為_(kāi) _。27（1）酸酸；紫色石蕊試液紫色石蕊試液 （2）Fe2O3（3）鐵鐵 （4）Cu(OH)2

28、+2HCl= CuCl2+2H2O29. 29. 鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。切開(kāi)的蘋(píng)果放置不久，果肉上也會(huì)產(chǎn)生一層咖啡鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。切開(kāi)的蘋(píng)果放置不久，果肉上也會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了色的物質(zhì)，也好象是生了“銹銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)組對(duì)此進(jìn)行了探究一樣。某化學(xué)活動(dòng)組對(duì)此進(jìn)行了探究。【提出【提出問(wèn)題】是什么原因造成果肉問(wèn)題】是什么原因造成果肉“生銹生銹”的呢？的呢？【猜想與假設(shè)】猜想【猜想與假設(shè)】猜想：可能與空：可能與空氣沒(méi)有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身氣沒(méi)有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而相互反應(yīng)而“生銹生銹”。猜想猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而：可能是果肉中的物

29、質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹生銹”； 猜想猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚嚎赡苁枪庵械奈镔|(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P生銹”；猜想猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生生銹銹”；【查閱資料】；【查閱資料】 蘋(píng)果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣接觸發(fā)蘋(píng)果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣接觸發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】針對(duì)以上猜想，活動(dòng)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】針對(duì)以上猜想，活動(dòng)組對(duì)所有猜想設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了驗(yàn)證，并觀察組對(duì)所有猜想設(shè)計(jì)了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了驗(yàn)證，并觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)

30、間后，發(fā)現(xiàn)到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn) （填字（填字母編號(hào)）試管中的蘋(píng)果生銹?！镜贸鼋Y(jié)論】蘋(píng)果果肉里的物質(zhì)母編號(hào)）試管中的蘋(píng)果生銹。【得出結(jié)論】蘋(píng)果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中氧氣發(fā)生了反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。（酚和酶）與空氣中氧氣發(fā)生了反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)?！痉此寂c評(píng)價(jià)】在驗(yàn)證猜想【反思與評(píng)價(jià)】在驗(yàn)證猜想時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色，其原因是隔絕，果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色，其原因是 ?！緫?yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，加工和保存果汁時(shí)可【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是：采取的

31、措施是： 。A B C D EA B C D E2929水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某科水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某科學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。【提出猜想學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢霾孪搿? 1該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣2 2該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣3 3該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣【查閱資料查閱資料】a a無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。b b堿石灰是固體氫氧化鈉堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。和氧化鈣的混合物。c c濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑體的干燥劑【實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)