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1、內容圖片均由網(wǎng)上收集,如有侵犯請告知內容圖片均由網(wǎng)上收集,如有侵犯請告知聯(lián)系手機:聯(lián)系手機:1580087007915800870079E-mail: 電工技術基礎電工技術基礎與技能與技能1 11 認識電工實驗實訓室認識電工實驗實訓室認識電工實驗認識電工實驗實訓室實訓室2 23 3 本項目的主要任務是通過現(xiàn)場觀本項目的主要任務是通過現(xiàn)場觀察和教師講解,認識和了解電工實驗察和教師講解,認識和了解電工實驗實訓室及安全用電的相關知識,使學實訓室及安全用電的相關知識,使學生樹立安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)意生樹立安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)意識,對本課程形成初步認識。識,對本課程形成初步認識。認識電工實驗實訓

2、室與安全用電認識電工實驗實訓室與安全用電項目一:項目一:4 4學習目標學習目標1 1認識實驗實訓室中的交、直流電源、電工基認識實驗實訓室中的交、直流電源、電工基 本儀器儀表和常用電工工具。本儀器儀表和常用電工工具。2 2明確電工實驗實訓室操作規(guī)程,樹立規(guī)范操明確電工實驗實訓室操作規(guī)程,樹立規(guī)范操 作職業(yè)意識。作職業(yè)意識。3 3知道安全電壓等級、人體觸電的類型及常見知道安全電壓等級、人體觸電的類型及常見 原因。原因。4 4了解防止觸電的常用保護措施、觸電現(xiàn)場的了解防止觸電的常用保護措施、觸電現(xiàn)場的 正確處理及電氣火災的防范與撲救。正確處理及電氣火災的防范與撲救。 5 5能識別常用的電工材料,掌握

3、導線的剖削、能識別常用的電工材料,掌握導線的剖削、 連接與絕緣恢復的方法。連接與絕緣恢復的方法。5 5任務一任務一 認識電工實驗實訓認識電工實驗實訓 走進電工實驗實訓室,你將會看到如走進電工實驗實訓室,你將會看到如圖圖1-1-11-1-1所示的電工實驗實訓臺,一般的所示的電工實驗實訓臺,一般的電工實驗實訓室操作都可以在操作臺上完電工實驗實訓室操作都可以在操作臺上完成。成。 不同的學校操作臺型號可能有所不同,不同的學校操作臺型號可能有所不同,但其配置與功能基本相同。但其配置與功能基本相同。6 6電工實驗實訓操作臺電工實驗實訓操作臺7 7電工實驗實訓室電源配置電工實驗實訓室電源配置知識知識1 1:

4、 電源是為電路提供電能的裝置,一電源是為電路提供電能的裝置,一般的電工實驗實訓室都配有多組電源,般的電工實驗實訓室都配有多組電源,以滿足不同的電工實驗實訓的需要。以滿足不同的電工實驗實訓的需要。 電源通常有電源通常有直流直流和和交流交流兩大類:兩大類:直流用字母直流用字母“DC”DC”或符號或符號“”表示;表示;交流用字母交流用字母“AC”AC”或符號或符號“”表示。表示。8 8 通常,電工實驗實訓室中的電源配通常,電工實驗實訓室中的電源配置有以下幾種。置有以下幾種。(1 1)雙組直流可調穩(wěn)壓電源)雙組直流可調穩(wěn)壓電源 這兩組可調直流穩(wěn)壓電源如圖這兩組可調直流穩(wěn)壓電源如圖1-1-21-1-2所

5、示:所示: 通過調節(jié)電壓調節(jié)開關,可輸出范圍通過調節(jié)電壓調節(jié)開關,可輸出范圍在在024V024V的電壓;的電壓; 通過電流調節(jié)開關,可輸出范圍在通過電流調節(jié)開關,可輸出范圍在02A02A之間的電流。之間的電流。9 9(2 2)3 324V24V多擋低壓交流電源輸出多擋低壓交流電源輸出 3 324V24V多擋低壓交流電源輸出如圖多擋低壓交流電源輸出如圖1-1-1-21-2所示,通過調節(jié)轉換開關,可輸出所示,通過調節(jié)轉換開關,可輸出3V3V、6V6V、9V9V、12V12V、15V15V、18V18V、24V24V共共7 7個個檔位的交流電,頻率為檔位的交流電,頻率為50HZ50HZ。1010 單

6、相交流電源如圖單相交流電源如圖1-1-21-1-2所示,其中所示,其中4 4個并列的三孔插座可輸出個并列的三孔插座可輸出220V220V、50HZ50HZ的交流電,還帶有接地線。的交流電,還帶有接地線。(3 3)單相交流電源)單相交流電源1111圖圖1-1-21-1-2所示所示 單相交流電源和直流電源配置單相交流電源和直流電源配置220V220V交流電交流電輸出輸出3 324V24V多擋低壓多擋低壓交流電輸出交流電輸出5V5VTTLTTL專用專用電源電源1212(4 4)TTLTTL電源電源直流直流5V5V電源如圖電源如圖1-1-21-1-2所示:所示: 可輸出電壓為可輸出電壓為5V5V、最大

7、電流為、最大電流為0.5A0.5A的直流電源,是的直流電源,是TTLTTL集成電路的集成電路的專用電源。專用電源。1313(5 5)三相交流電源輸出)三相交流電源輸出 三相交流電源輸出如圖三相交流電源輸出如圖1-1-31-1-3所示,所示,其中其中U U、V V、WW為相線(為相線(火線火線),),N N為中為中性線(零線),性線(零線),E E為地線。為地線。 三相交流電源除了能提供三相交流電以外,三相交流電源除了能提供三相交流電以外,還可以提供兩種電壓:還可以提供兩種電壓: (1 1)線電壓:)線電壓:380V380V、50HZ50HZ; (2 2)相電壓:)相電壓:220V220V、50

8、HZ50HZ。 線電壓是每兩根相線之間的電壓,相電壓線電壓是每兩根相線之間的電壓,相電壓是任一相線與中性線之間的電壓。是任一相線與中性線之間的電壓。1414 U U、V V、WW為相線(為相線(火線火線),),N N為中性線(零為中性線(零線),線),E E為地線。為地線。圖圖1-1-3 1-1-3 三相交流電源配置三相交流電源配置1515知識知識2 2:常用電工儀器儀表和電工工具常用電工儀器儀表和電工工具常用電工儀器儀表:常用電工儀器儀表: 電流表、電壓表、萬用表、示波器、電流表、電壓表、萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、兆歐表、鉗形電流表、毫伏表、頻率計、兆歐表、鉗形電流表、信號發(fā)生器、單相

9、調壓器等。信號發(fā)生器、單相調壓器等。 如下圖如下圖1-1-41-1-4所示的是部分常用電所示的是部分常用電工儀器儀表。工儀器儀表。1616圖圖1-1-4 1-1-4 部分電工儀器儀表部分電工儀器儀表指針式萬用表指針式萬用表1717圖圖1-1-4 1-1-4 部分電工儀器儀表部分電工儀器儀表毫伏表毫伏表1818圖圖1-1-4 1-1-4 部分電工儀器儀表部分電工儀器儀表兆歐表兆歐表1919圖圖1-1-4 1-1-4 部分電工儀器儀表部分電工儀器儀表示波器示波器2020圖圖1-1-4 1-1-4 部分電工儀器儀表部分電工儀器儀表鉗形電流表鉗形電流表2121常用電工工具常用電工工具知識知識3 3:常

10、用電工工具有:常用電工工具有: 老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀、螺絲刀、試電筆、電烙鐵鉗、電工刀、螺絲刀、試電筆、電烙鐵等。等。部分電工工具的用途如圖部分電工工具的用途如圖1-1-51-1-5所示。所示。2222圖圖1-1-5 1-1-5 部分常用電工工具及其用途部分常用電工工具及其用途23232424 另外,另外,螺絲刀螺絲刀也叫起子或改錐,是也叫起子或改錐,是用來緊固或拆卸螺釘?shù)墓ぞ?,按照其功用來緊固或拆卸螺釘?shù)墓ぞ撸凑掌涔δ芎皖^部形狀的不同,可分為一字形和能和頭部形狀的不同,可分為一字形和十字形兩種。十字形兩種。 試電筆試電筆簡稱電筆,是用來測試線路

11、、簡稱電筆,是用來測試線路、開關、插座等電器及電氣設備是否帶電開關、插座等電器及電氣設備是否帶電的工具,常用的試電筆有鋼筆式和螺絲的工具,常用的試電筆有鋼筆式和螺絲刀式兩種,檢測電壓的范圍為刀式兩種,檢測電壓的范圍為60500V60500V。 2525 電烙鐵電烙鐵也是電工電子實訓室中最常用的也是電工電子實訓室中最常用的工具之一,有內熱式和外熱式兩種。內熱式工具之一,有內熱式和外熱式兩種。內熱式電烙鐵的烙鐵芯安裝在烙鐵頭的內部,因此電烙鐵的烙鐵芯安裝在烙鐵頭的內部,因此體積小,熱效率高,通常幾十秒就可化錫焊體積小,熱效率高,通常幾十秒就可化錫焊接;外熱式電烙鐵的烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,接;外熱式

12、電烙鐵的烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,因此體積比較大,熱效率低,通電以后烙鐵因此體積比較大,熱效率低,通電以后烙鐵頭化錫時間長達幾分鐘。頭化錫時間長達幾分鐘。 在使用電烙鐵焊接時,必須有錫條作焊在使用電烙鐵焊接時,必須有錫條作焊料,為提高焊接質量,一般還要輔以助焊劑,料,為提高焊接質量,一般還要輔以助焊劑,如松香或焊錫膏,用于清除焊接物表面和清如松香或焊錫膏,用于清除焊接物表面和清除熔錫中的雜質。除熔錫中的雜質。2626電工實驗實訓室操作規(guī)程電工實驗實訓室操作規(guī)程知識知識4 4: (1 1)實驗實訓前必須做好準備工作,按)實驗實訓前必須做好準備工作,按規(guī)定的時間進入實驗實訓室,到達指定的工規(guī)定的時間進

13、入實驗實訓室,到達指定的工位,未經(jīng)同意,不得私自調換。位,未經(jīng)同意,不得私自調換。 (2 2)不得穿拖鞋進入實驗實訓室,不)不得穿拖鞋進入實驗實訓室,不得攜帶食物進入實驗實訓室,不得讓無關人得攜帶食物進入實驗實訓室,不得讓無關人員進入實驗實訓室,不得在室內喧嘩、打鬧員進入實驗實訓室,不得在室內喧嘩、打鬧、隨意走動,不得亂摸亂動有關電氣設備。、隨意走動,不得亂摸亂動有關電氣設備。2727 (3 3)任何電氣設備內部未經(jīng)驗明無電時)任何電氣設備內部未經(jīng)驗明無電時,一律視為有電,不準用手觸及,任何接、,一律視為有電,不準用手觸及,任何接、拆線都必須切斷電源后方可進行。拆線都必須切斷電源后方可進行。

14、(4 4)實訓前必須檢查工具、測量儀表和)實訓前必須檢查工具、測量儀表和防護用具是否完好,如發(fā)現(xiàn)不安全情況,應防護用具是否完好,如發(fā)現(xiàn)不安全情況,應立即報告老師,以便及時采取措施,電器設立即報告老師,以便及時采取措施,電器設備安裝檢修后,須經(jīng)檢驗后方可使用。備安裝檢修后,須經(jīng)檢驗后方可使用。(5 5)實踐操作時,思想要高度集中,操作)實踐操作時,思想要高度集中,操作內容必須符合教學內容,不準做任何與實驗內容必須符合教學內容,不準做任何與實驗實訓無關的事。實訓無關的事。2828 (6 6)要愛護實驗實訓工具、儀器儀表、)要愛護實驗實訓工具、儀器儀表、電氣設備和公共財物。電氣設備和公共財物。 (7

15、 7)凡因違反操作規(guī)程或擅自動用其他)凡因違反操作規(guī)程或擅自動用其他儀器設備造成損壞者,由事故人作出書面檢儀器設備造成損壞者,由事故人作出書面檢查,視情節(jié)輕重進行賠償,并給予批評或處查,視情節(jié)輕重進行賠償,并給予批評或處分。分。 (8 8)保持實驗實訓室整潔,每次實驗實)保持實驗實訓室整潔,每次實驗實訓后要清理工作場所,做好設備清潔和日常訓后要清理工作場所,做好設備清潔和日常維護工作。經(jīng)老師同意后方可離開。維護工作。經(jīng)老師同意后方可離開。 292930301 1、電工實驗實訓室中通常有多組電源配置,一、電工實驗實訓室中通常有多組電源配置,一般分為般分為 和和 兩大類。兩大類。 2 2、任何電氣

16、設備內部未經(jīng)驗明無電時,一律視、任何電氣設備內部未經(jīng)驗明無電時,一律視為為 ,不準用手觸及,任何接、拆線都必,不準用手觸及,任何接、拆線都必須須 電源后方可進行。電源后方可進行。有電有電直流電直流電交流電交流電切斷切斷思考與練習:思考與練習:本章學習結束本章學習結束 Goodbye! 3131預祝大家取得非凡學習業(yè)績預祝大家取得非凡學習業(yè)績3232333334343535363637373838輪轂電機技術簡介輪轂電機技術簡介 輪轂電機技術又稱車輪內裝電機技術,它的最大特點輪轂電機技術又稱車輪內裝電機技術,它的最大特點就是將動力、傳動和制動裝置都整合到輪轂內,因此將電就是將動力、傳動和制動裝置

17、都整合到輪轂內,因此將電動車輛的機械部分大大簡化。動車輛的機械部分大大簡化。 輪轂電機技術并非新生事物,早在輪轂電機技術并非新生事物,早在19001900年,保時捷年,保時捷就首先制造出了前輪裝備輪轂電機的電動汽車,在就首先制造出了前輪裝備輪轂電機的電動汽車,在2020世紀世紀7070年代,這一技術在礦山運輸車等領域得到應用。而對于年代,這一技術在礦山運輸車等領域得到應用。而對于乘用車所用的輪轂電機,日系廠商對于此項技術研發(fā)開展乘用車所用的輪轂電機,日系廠商對于此項技術研發(fā)開展較早,目前處于領先地位,包括通用、豐田在內的國際汽較早,目前處于領先地位,包括通用、豐田在內的國際汽車巨頭也都對該技術

18、有所涉足。車巨頭也都對該技術有所涉足。 目前國內也有自主品牌汽車廠商開始研發(fā)此項技術,目前國內也有自主品牌汽車廠商開始研發(fā)此項技術,在在20112011年上海車展展出的瑞麒年上海車展展出的瑞麒X1X1增程電動車就采用了輪增程電動車就采用了輪轂電機技術。轂電機技術。3939 米其林研發(fā)的將輪轂電機和電子主動懸掛都米其林研發(fā)的將輪轂電機和電子主動懸掛都整合到輪內的驅動整合到輪內的驅動/ /懸掛系統(tǒng)結構圖懸掛系統(tǒng)結構圖4040本田研發(fā)的輪轂電機實物圖片本田研發(fā)的輪轂電機實物圖片4141 輪轂電機驅動系統(tǒng)根據(jù)電機的轉子型式主要輪轂電機驅動系統(tǒng)根據(jù)電機的轉子型式主要分成兩種結構型式:內轉子式和外轉子式。分成兩種結構型式:內轉子式和外轉子式。 外轉子式采用低速外傳子電機,電機的最外轉子式采用低速外傳子電機,電機的最高轉速在高轉速在1000-1500r/min1000-1500r/min,無減速裝置,車,無減速裝置,車輪的轉速與電機相同;輪的轉速與電機相同; 內轉子式則采用高速內轉子電機,配備固定內轉子式則采用高速內轉子電機,配備固定傳動比的減速器,為獲得較高的功率密度,電傳動比的減速器,為獲得較高的功率密度,電機的轉速可高達機的轉速可高達10000r/min10000r/min。 隨著更為緊湊的行星齒輪減速器

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