學(xué)前班工作計(jì)劃范文

1、學(xué)前班工作計(jì)劃范文一年之際在于春 , 當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候 ,我們和小孩們一起又迎來了新的學(xué)期。這是 小孩們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期 ,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。因此我將一如既往地認(rèn)真 開展教育教學(xué)工作 ,針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位小孩能夠在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展。本學(xué)期我要緊擔(dān)任了學(xué)前 (1)班的拼音 、數(shù)學(xué)、寫字、圖畫、手工的教學(xué)。我 力求上好每堂課 , 在課前認(rèn)真研究教材 ,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn) ,注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) ,教學(xué)中嚴(yán)格 遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律 ,年齡特點(diǎn) ,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn) ,有目的、 有打算、有組織地開展 ,并不斷 歸納總結(jié) ,提高教學(xué)水平。下面將要緊的

2、學(xué)科做簡(jiǎn)單的教學(xué)打算：一、拼音教學(xué)打算(一) 、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形 ,正確書寫 ,會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié) ,能準(zhǔn)確拼讀音節(jié) ,正確書寫音節(jié)。(二) 、措施與方法1. 漢語(yǔ)拼音的教學(xué) ,從實(shí)際動(dòng)身 ,采納直觀教學(xué) ,如：圖片、卡片。2. 可借助多媒體教學(xué)的輔助手段 ,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣 ,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。3. 重視讀寫訓(xùn)練 ,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。4. 注教學(xué)評(píng)價(jià) ,要善于鼓舞學(xué)生 ,多表?yè)P(yáng)。5. 結(jié)合幼兒的特點(diǎn) ,啟發(fā)誘導(dǎo) ,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6. 關(guān)注家庭作業(yè) ,拼音作業(yè)布置要適量 ,也要多布置一些口頭拼

3、讀作業(yè) ,教育教學(xué)方面 ,認(rèn)真寫 好教學(xué)打算 ,提早備好課 ,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材 ,學(xué)習(xí)好綱要 ,力求吃透教材 ,尋準(zhǔn)重點(diǎn)、難 點(diǎn)?；ハ嗦犝n ,認(rèn)真聽取同事的意見 ,改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 在教與學(xué)的過程中 ,以激發(fā)幼兒的興趣為主 ,以抓好拼讀為重點(diǎn) ,掌握一定的拼讀方法 ,正確使 用情境圖、語(yǔ)境歌。充分運(yùn)用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓小孩通過(1)編小故事;(2) 采納歌謠 ;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)爽朗、適合 幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境 ,引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染 和教育 ,同時(shí)完成軀體上

4、、 智力上、 品德行為與情感上、 美感上等方面的教育 ,我注重 歡樂教 學(xué)寓教于樂讓幼兒始終保持在歡樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。、數(shù)學(xué)教學(xué)打算(一)、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導(dǎo)下 ,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn) ,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、 分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行 20 以內(nèi)加減運(yùn)算。（二）、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)1、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)差不多的認(rèn)識(shí)能力,如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20 以內(nèi)加減運(yùn)算。4、認(rèn)識(shí)鈔票幣及鈔票幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

5、（三）、教學(xué)措施教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和愛護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣 ,制造和提供一定的條件關(guān)心幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景 ,以有味的故事和游戲展開 ,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多 方位、多角度、多方法地發(fā)覺咨詢題、解決咨詢題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。三、寫字教學(xué)打算1、寫字方面 ,熟練掌握差不多的漢字筆畫名稱及書寫,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度 ,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫 ,并能給生字組詞、口頭講話。課堂中,規(guī)范的板書 ,詳細(xì)的講解教給幼兒正確的書寫方法 ,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣 ,促進(jìn)身心健康進(jìn)展。 要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練 ,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí) ,寫字課上嚴(yán)格練 ,其它課上堅(jiān)持練 ,家長(zhǎng)協(xié)助配合練 ,檢查評(píng)比促進(jìn)練 ,持之以恒長(zhǎng) 期練習(xí)。3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、選擇優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄 ,讓幼兒有一種成功感 , 這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀看字形、練習(xí)寫字。