學(xué)校中層干部發(fā)言3篇

1、學(xué)校中層干部發(fā)言3篇 學(xué)校中層干部發(fā)言第1篇 中層干部是學(xué)校的骨干和中堅力量。如何擺正關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策的參與者和執(zhí)行人。作為承上啟下的部門領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)，科學(xué)、藝術(shù)地開展工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務(wù)，工作的需要，也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問題。根據(jù)自己擔(dān)任中層和副校長的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，就"如何做一名稱職的學(xué)校中層干部"這個話題談些看法，也可以當(dāng)作是建議和要求。 一、力求做到八字"要求 1真誠。無論是做人還是做事。就談不上朋友，如無真誠。談不上同事。因此，上對領(lǐng)導(dǎo)，下對老師和學(xué)生，均應(yīng)赤誠相見，以誠相待。 2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此。但在涉

2、及利益問題上，公正是非常重要的每一個中層當(dāng)然會有你關(guān)系特別好的同事。必需讓這些同事明白，平時關(guān)系與工作是兩回事，明智的老師會接受這一觀點，小恩小惠反而會被他看輕，對于個別犯規(guī)的老師要敢于和善于批評，否則意味著對大多數(shù)人的不公正、不公平。同時強(qiáng)調(diào)，公正不是均等，對工作出色的教師，應(yīng)當(dāng)實行傾斜政策。 為學(xué)生服務(wù)是中層領(lǐng)導(dǎo)必需樹立的觀念。3服務(wù)。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務(wù)性在中層崗位上得到充分的體現(xiàn)。為教職工服務(wù)。 4奉獻(xiàn)。選擇了教師這個職業(yè)。選擇了中層，就意味著奉獻(xiàn)。就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因為我不只僅是老師這個角色，更重要的還是教育教學(xué)工作的服務(wù)者、管理者、執(zhí)行者。因此，必需

3、多講奉獻(xiàn)，少講待遇，享樂在前，享受在后，這是不能計較名利的職位。 二、必需堅持的六項原則 1講服從但不盲從。執(zhí)行中必需認(rèn)真領(lǐng)會決策的精神實質(zhì)。因地制宜，結(jié)合本部門特點。服從中補(bǔ)充豐實和完善學(xué)校的全局決策。講服從但不盲從的原則，能夠防止不動腦筋的照抄照搬，提高執(zhí)行的靈活性和實效性。 2講主動但不越權(quán)。積極主動地投入工作體現(xiàn)了中層干部強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。也必須提倡，值得提倡和贊揚。但作為一個部門和部門的中層，必需明確責(zé)權(quán)，擺正位置，掌握處置問題的分寸尺度，堅持主動而不越權(quán)的原則，能防止不明責(zé)權(quán)的亂拍板、瞎拍板，防止給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全局工作造成主動，甚至要收拾殘局的尷尬局面。 3講請示但求有主見。中層部

4、門遇到重要事情請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是校長面對的部門多、任務(wù)重、時間緊，有助于掌握事情的關(guān)鍵和解決問題。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。故請示有三忌：忌突然訪問請示。忌隨意口頭請示重要事情。忌無解決方案單純向領(lǐng)導(dǎo)要主意。而應(yīng)在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則，能方便領(lǐng)導(dǎo)全面了解事情緣由，拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路，進(jìn)行短時間的最佳選擇，形成正確的決策。 4講務(wù)實但要求創(chuàng)新。工作務(wù)實。但必需有創(chuàng)新的突破和活力。務(wù)實多為量的積累，精神可嘉。創(chuàng)新才是質(zhì)的飛躍。務(wù)實基礎(chǔ)上有創(chuàng)新方可形成特色。講務(wù)實更求創(chuàng)新的原則，能打破不思進(jìn)取，墨守成規(guī)，死水一潭的工作狀況。 5講奉獻(xiàn)但更求實效。奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)的高尚風(fēng)范。但奉獻(xiàn)要講科學(xué)性和藝

5、術(shù)性。能夠防止忽視教育教學(xué)的科學(xué)方法，特別要注重奉獻(xiàn)的實際效果。建議講奉獻(xiàn)但更求實效的原則。學(xué)生教育實效欠佳的現(xiàn)象等。 6講客觀但更求有利。工作中遇到客觀困難造成工作未完成的現(xiàn)象很多。重在問題的解決，但要防止責(zé)任人強(qiáng)調(diào)客觀、找借口、逃避責(zé)任的不良風(fēng)氣。有利于學(xué)校工作的全面展開。作為中層干部，需要的出現(xiàn)困難不強(qiáng)調(diào)客觀，注重多方求解的精神，詳細(xì)提出解決方案。例如工作做到什么水平，遇到哪些困難，自己認(rèn)為有哪幾種解決方法，尚需學(xué)校給以何種政策。講客觀但更求有利的原則能防止推卸責(zé)任，敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生，能引導(dǎo)教職工立足本崗位解決問題，積極主動尋求解決方法，形成富有責(zé)任感的務(wù)實作風(fēng)。 三、牢牢抓住一個核心

6、：執(zhí)行。 什么是執(zhí)行"簡單地說。依照規(guī)定的事項去落實。執(zhí)行"就是實施、實行。 作為中層干部。牢牢抓住"執(zhí)行"這個關(guān)鍵，首要的任務(wù)和職責(zé)就在執(zhí)行。因此。貴在執(zhí)行，活在創(chuàng)新（或者說出路在創(chuàng)新） 制度和方案再好。而且有章不循比沒有制度還糟糕，不執(zhí)行也只是一紙空文。因為它使管理的嚴(yán)肅性降為零。執(zhí)行力挑戰(zhàn)著干部團(tuán)隊的能力和水平，需要干部懂政策、敢負(fù)責(zé)、能溝通，不怕得罪人。 發(fā)明性執(zhí)行包括很多方面。二是慣例管理中提出新的思路和方式，著重突出兩點：一是執(zhí)行過程中面對困難積極想辦法解決。鼓勵我中層干部成為智慧型管理者，要求干部帶著問題走進(jìn)校長辦公室時，自己至少已有一個解

7、決問題的方法，不把問題推給校長，也不向校長討著兒，而是帶著自己的方法尋求校長的支持，每一位管理者都能發(fā)揮自己的智慧，學(xué)校的各項工作就會卓有成效。 為此。牢固樹產(chǎn)無功便是過的思想，號召各位務(wù)必樹立強(qiáng)烈的崗位意識、責(zé)任意識、效果意識。貫徹落實好"八字"要求，堅持好"六項"原則，始終貫徹好"執(zhí)行"這個核心，把第一時間原則和動手原則體現(xiàn)在每一個人的身上，爭做一名三中合格的中層干部。 四、近期需要做好的幾件事 1做好工作交接。 2盡快熟悉部門工作、明確工作職責(zé)。學(xué)習(xí)掌握制度和要求。熟悉部門工作順序。 學(xué)校中層干部發(fā)言第2篇 你們好！ 在這個陽光

8、燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日"六一"國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助左所小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！ 同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶？ 同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，

9、越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)？學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應(yīng)該好好把握的，因為把握好每一個"今天"，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！ 謝謝大家！ 學(xué)校中層干部發(fā)言第3篇 大家好！ 我是來自西

10、寧中學(xué)的xxxx老師，首先感謝教委的領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗的平臺。今天，讓我在這次座談會上發(fā)言，我在感到欣喜的同時也倍覺壓力之大。因為我擔(dān)任團(tuán)委書記才一年多，要說經(jīng)驗談不上，今天借這個交流會，主要是想結(jié)合自己開展的工作來拋磚引玉，敬請各位同行提出意見和建議，讓我能集思廣益，獲得更多的經(jīng)驗和方法。讓我的學(xué)生在陽光和雨露的滋潤下快樂成長。 擔(dān)任團(tuán)委工作一年多來，我堅持抓常規(guī)活動和全校師生參與的大型活動。下面我向大家談?wù)勗谶^去的一年里的工作情況。 一、常規(guī)活動注重細(xì)和實 我耐心細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生辦好校園廣播站、規(guī)范升降旗儀式，設(shè)置文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，定期培訓(xùn)改選團(tuán)隊干部、更換板報，辦好團(tuán)校。

11、讓常規(guī)工作落到實處。 比如為保證校園廣播每天能播出有價值、有意義的內(nèi)容，我發(fā)動學(xué)生積極投遞稿件，內(nèi)容可以是校園新聞、好人好事、也可以是優(yōu)秀的散文，心語心愿等。稿件先由學(xué)生會的宣傳部長初選，再由我作適當(dāng)?shù)男薷暮筮x定。同時設(shè)置文明、衛(wèi)生、讀經(jīng)典、講故事，健康知識等專題欄目。讓廣播站的內(nèi)容豐富多彩。為保證播音的質(zhì)量，我在每學(xué)期開學(xué)期間親自挑選播音員，讓自愿擔(dān)任播音員的同學(xué)隨機(jī)抽簽朗讀文章，將優(yōu)秀的同學(xué)選定下來。然后，召開會議，讓他們學(xué)習(xí)廣播站播音制度。平時的工作采取量化打分的方式進(jìn)行評價，遇到責(zé)任心不強(qiáng)的就將其淘汰。播音時，我和學(xué)生會宣傳部的同學(xué)認(rèn)真聽取，對選中的播音員適時進(jìn)行輔導(dǎo)。讓廣播站真正成為

12、學(xué)生接受思想教育的陣地和擴(kuò)大視野的窗口。 二、大型活動注重推陳出新 1、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展大型活動 去年"五四" "十一" 、十月十三日 、"一二、九"這些傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，團(tuán)委組織了全校師生參與的大型活動?；顒拥男问酵脐惓鲂拢?jié)目內(nèi)容豐富多彩。 2、唱讀講傳活動 我校十分注重開展唱讀講傳活動。前任團(tuán)支書在調(diào)離西中之前就已經(jīng)開展了紅歌唱響校園的活動 ，我將唱紅歌活動持續(xù)的開展下去。現(xiàn)在，紅歌已經(jīng)扎根于課堂，成為音樂期末考試的一個必考內(nèi)容。 從去年開始，為配合學(xué)校構(gòu)建書香校園的辦學(xué)目標(biāo)，我決定深入開展讀書活動。結(jié)合學(xué)校實際我擬定了切實可行的誦讀活動方案，分階段深入持久的開展系列活動。 我先后組織全校學(xué)生參加經(jīng)典誦讀比賽、以"經(jīng)典誦讀"為主題的板報評比、手抄報展評、"以閱讀經(jīng)典，收獲成長"為主題的作文比賽、以經(jīng)典古詩文為內(nèi)容的書法比賽以及經(jīng)典誦讀匯演等活動。同時校園廣播站每天都安排一個欄目，誦讀經(jīng)典，講紅色故事。還利用主題班會、國旗下的演講，讓學(xué)生暢談對經(jīng)典的理解和體會。通過這些活動，評出書香班級、書香少年。 教師也積極參與"唱讀講傳"活動。為迎接下堡鎮(zhèn)政府舉行的"祖國成立60周年文藝匯演"活動以及市文