掘進(jìn)隊(duì)安全總結(jié)

1、掘進(jìn)隊(duì)安全總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為掘進(jìn)隊(duì)安全總結(jié)的范文，感覺很有用處，看完如果覺得有幫助請記得收藏。篇一：綜掘隊(duì)安全生產(chǎn)工作總結(jié)20XX年靈石梗陽煤業(yè)綜掘隊(duì)全年安全生產(chǎn)工作總結(jié)我隊(duì)在煤礦領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照煤礦年度生產(chǎn)計(jì)劃安排，以安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為第一， 以現(xiàn)場管理為重點(diǎn)， 以職工教育為突破口， 堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針， 采取多種形式， 狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，狠抓現(xiàn)場監(jiān)督管理，不斷營造安全氛圍，不斷提升整體工作質(zhì)量， 不斷提高生產(chǎn)效能， 圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)工作向更高層次邁進(jìn)。一、 2

2、0XX年安全生產(chǎn)工作總結(jié)（一）深化職工思想教育圍繞安全生產(chǎn)為中心，為職工解讀安全事故案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。進(jìn)一步結(jié)合職工、班組評選活動(dòng)，提高全員綜合素質(zhì)，重點(diǎn)加強(qiáng)管理人員的責(zé)任感，教育以及安全管理工作作風(fēng)， 并通過提高全隊(duì)職工自保安全意識(shí)，增強(qiáng)做好安全工作的主動(dòng)性和自覺性，同時(shí)組織職工排查隱患，落實(shí)安全責(zé)任。（二）強(qiáng)化職工安全意識(shí)培訓(xùn)堅(jiān)持以人為本，以現(xiàn)場為陣地，以管理為重點(diǎn)，注意引導(dǎo)職工從思想上，行為上提高控制不安全因素能力，不斷提高職工安全意識(shí)和自保能力。組織職工學(xué)習(xí)煤礦崗位行為規(guī)范等煤礦安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，使理論和實(shí)踐相結(jié)合，以此規(guī)范了職工的現(xiàn)場操作；新工人管理制度及考核辦法，

3、范文 TOP100提高員工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)水平。 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使員工明白安全就是責(zé)任、 安全就是效益的道理，真正讓全體員工從思想上認(rèn)識(shí)到不是要我安全，而是我要安全的重要性，自覺把安全工作作為頭等大事來抓。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，加強(qiáng)現(xiàn)場安全教育培訓(xùn)。 不斷完善各項(xiàng)管理制度， 認(rèn)真落實(shí)職工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，營造人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛圍。（三）認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)工作取得顯著成效在生產(chǎn)管理上，我隊(duì)在地質(zhì)條件變化大、采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng)不健全的情況下，始終堅(jiān)持把強(qiáng)化生產(chǎn)組織， 提高我隊(duì)水平作為重中之重且緊抓不懈。 我們把進(jìn)尺落實(shí)各生產(chǎn)班組， 制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施， 同時(shí)與職工工資掛鉤考核。 在生

4、產(chǎn)協(xié)調(diào)上，各班組相互配合，在安全、質(zhì)量方面力爭為下個(gè)班組創(chuàng)造好的條件。狠抓正規(guī)循環(huán)作業(yè)， 從各班組人員的配合、 機(jī)電設(shè)備的維修保養(yǎng)及與外界的配合等各個(gè)方面進(jìn)行周密的組織安排， 提高正規(guī)循環(huán)作業(yè)。 為進(jìn)一步提高工程質(zhì)量， 思想?yún)R報(bào)專題我們緊抓安全不懈， 在安全上杜絕了輕傷及以上事故的發(fā)生， 工程質(zhì)量和過去相比有了很大改進(jìn)和提高，職工安全意識(shí)和安全自覺性有了進(jìn)步。為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)指標(biāo)，我們將采取以下十項(xiàng)工作措施：1、推行隊(duì)、班組安全自主管理，增強(qiáng)做好安全工作的主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)人人想安全、能安全、會(huì)安全的效果。2、組織職工學(xué)習(xí)三大規(guī)程和煤礦典型事故案例， 經(jīng)常性地開展安全大討論，對標(biāo)找差，克服麻痹大意

5、思想，避免生產(chǎn)實(shí)踐過程中的安全事故發(fā)生。3、健全安全生產(chǎn)管理、工程質(zhì)量考核和經(jīng)濟(jì)核算三大體系，完善管理和考核工作機(jī)制。4、繼續(xù)深入開展職工崗位行為規(guī)范活動(dòng)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，自覺履行崗位行為規(guī)范，切實(shí)遵守各項(xiàng)安全規(guī)程，堅(jiān)決做到不違章指揮，不違章作業(yè)。篇二：掘進(jìn)一隊(duì)上半年安全工作總結(jié)掘進(jìn)一隊(duì) 20XX年上半年安全工作總結(jié)20XX年上半年我隊(duì)在礦黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和礦三會(huì)精神，認(rèn)真組織，精心安排，在保證安全的前提下，很好的完成了上半年的安全生產(chǎn)任務(wù)?，F(xiàn)將上半年安全工作總結(jié)如下：一、上半年安全情況從上半年我隊(duì)的安全情況來看，總體安全形勢良好，但在安全管理上也出現(xiàn)一些漏洞。

6、在 3 月份，我隊(duì)在 13341 上巷掘進(jìn)過程中，出現(xiàn)一起輕傷（頂板事故）和一起瓦斯超限事故， 嚴(yán)重影響了我隊(duì)的正常生產(chǎn)，范文寫作給我礦及我隊(duì)造成不良影響和經(jīng)濟(jì)損失。 我隊(duì)通過這次事故教訓(xùn)， 教育全體職工在今后的工作中一定要牢固樹立安全發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀， 當(dāng)安全與生產(chǎn)、 安全與效益發(fā)生沖突時(shí)，一切為安全讓路， 扎實(shí)搞好頂板管理和瓦斯防治工作，堅(jiān)決杜絕類似事故的發(fā)生。上半年我隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，通過開展“安全指數(shù)評價(jià)體系推進(jìn)月活動(dòng)”、“頂板管理專項(xiàng)治理推進(jìn)月活動(dòng)”、“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理推進(jìn)月活動(dòng)”、“兩述兩化”和 保護(hù)礦工生命七條規(guī)定推進(jìn)月活動(dòng)”、 “安全生產(chǎn)月“等各項(xiàng)安全活動(dòng)， 進(jìn)一步夯實(shí)安全

7、基礎(chǔ)， 提升我隊(duì)安全管理科學(xué)化水平。在安全生產(chǎn)上始終堅(jiān)持“安全第一， 預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針， 把職工的生命安全放在一切工作的首位，牢固樹立“安全有我， 我必安全；責(zé)任有我，我必負(fù)責(zé)”的安全理念，做到了不安全不生產(chǎn)， 為工人創(chuàng)造一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境。做到向安全要效益， 同時(shí)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站上級文件精神，規(guī)范職工的操作行為。在全員培訓(xùn)方面，我隊(duì)上半年共參加培訓(xùn) 70 人，通過參加培訓(xùn)不僅使職工學(xué)習(xí)到了安全文化知識(shí)，而且提高了職工的安全意識(shí)。二、工作中存在的問題1. 安全管理還存在不足，安全重視程度忽高忽低，抓安全不夠全面。2. 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作不到位，具體實(shí)施中執(zhí)行標(biāo)

8、準(zhǔn)不嚴(yán)、不細(xì)，與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有差距。3. 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理和危險(xiǎn)源辨識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入、全面。全隊(duì)職工的“手指口述”、準(zhǔn)軍事化和安全知識(shí)培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。三、 20XX年下半年工作打算1. 繼續(xù)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是安全工作的基礎(chǔ)，沒有質(zhì)量就要安全的保證。下半年我隊(duì)要繼續(xù)搞好 13341 上、下巷的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，大力開展精品創(chuàng)建活動(dòng)。通過工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)現(xiàn)我隊(duì)下半年安全事故零目標(biāo)。2. 努力構(gòu)建我隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系。加大對工作面的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理和安全隱患排查，切實(shí)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。重點(diǎn)做好 341 上、下巷的瓦斯、頂板、小絞車坡、放炮和綜掘機(jī)使用等隱患的排查治理工作， 加大

9、對隊(duì)內(nèi)三違的追查處罰力度。3. 繼續(xù)加強(qiáng)全隊(duì)職工的“兩述兩化”、七條規(guī)定、危險(xiǎn)源辨識(shí)的學(xué)習(xí)背誦。通過加強(qiáng)全員安全培訓(xùn)教育，提升我隊(duì)的安全管理水平和職工自主保安能力。4. 落實(shí)好跟班隊(duì)干和班組長的安全確認(rèn)和現(xiàn)場督察工作，確保班班安全生產(chǎn)。5. 對我礦上半年發(fā)生的安全事故進(jìn)行剖析總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例，教育全體職工吸取教訓(xùn) , 嚴(yán)防各類相似事故發(fā)生。6. 加強(qiáng)全隊(duì)的思想教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和我礦的有關(guān)規(guī)定，做好我隊(duì)干部職工的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定工作，以穩(wěn)定促安全。總之， 13 年上半年的安全工作暴露出了我隊(duì)安全管理上的一些不足，與礦領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距， 在以后的工作中我們一定要齊心協(xié)力，扎實(shí)工作

10、，強(qiáng)化管理促發(fā)展， 落實(shí)責(zé)任提效益， 為構(gòu)建和諧礦區(qū)， 建設(shè)本質(zhì)安全型礦井做出我們新的、更大的貢獻(xiàn)！掘進(jìn)一隊(duì)20XX年8月1日20XX年上半年安全工作總結(jié)掘進(jìn)一隊(duì)篇三：掘進(jìn)準(zhǔn)備隊(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)1、履行好工作職責(zé)，確保執(zhí)行力。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)，是我們管理干部的一種責(zé)任體現(xiàn)。 具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 加強(qiáng)自主管理、 注重細(xì)節(jié)管理、敢于負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)、善于分析、判斷和總結(jié)問題、樂于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)意、對工作比較投入、 有團(tuán)隊(duì)精神，一是能處理好上下關(guān)系、 同事之間關(guān)系，不該說的話不要說，引起職工情緒的話不要說；二是班與班要相互創(chuàng)造好1、履行好工作職責(zé)，確保執(zhí)行力。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量的

11、完成工作任務(wù)，是我們管理干部的一種責(zé)任體現(xiàn)。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 加強(qiáng)自主管理、 注重細(xì)節(jié)管理、敢于負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)、善于分析、判斷和總結(jié)問題、樂于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)意、對工作比較投入、 有團(tuán)隊(duì)精神，一是能處理好上下關(guān)系、 同事之間關(guān)系，不該說的話不要說，引起職工情緒的話不要說；二是班與班要相互創(chuàng)造好條件，盡量減少或杜絕交接班留下安全隱患。 執(zhí)行力體現(xiàn)的是一個(gè)管理干部的工作態(tài)度以及關(guān)心愛護(hù)職工的方式方法，條件，盡量減少或杜絕交接班留下安全隱患。執(zhí)行力體現(xiàn)的是一個(gè)管理干部的工作態(tài)度以及關(guān)心愛護(hù)職工的方式方法，掘進(jìn)準(zhǔn)備隊(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)掘進(jìn)準(zhǔn)備隊(duì)在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的安全生產(chǎn)方

12、針、政策和法律法規(guī)，按照屯能司姚 20XX94號文件要求，結(jié)合本隊(duì)實(shí)際開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的群眾性安全生產(chǎn)月活動(dòng)， 為了確?；顒?dòng)順利開展， 隊(duì)黨政研究制度了切合本隊(duì)實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、 措施并在活動(dòng)中分別得到了落實(shí)， 取得了可喜的成績。安全上杜絕了輕傷及以上事故， 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化保持了行業(yè)級水平，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)， 超額完成了 6 月份 80 米的掘進(jìn)任務(wù)， 實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)，總結(jié)起來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一、緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為主題，認(rèn)真做好動(dòng)員、宣傳工作。1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，我隊(duì)按照礦統(tǒng)一部署，立即召開專題會(huì)議并成立了安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組， 隊(duì)長、書

13、記任組長， 主管技術(shù)員為副組長，跟班隊(duì)長、技術(shù)員為成員。 本著早組織、 早準(zhǔn)備、早動(dòng)手的原則、 總體安排，狠抓落實(shí)。會(huì)上對開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了目標(biāo)落實(shí)， 部署工作重點(diǎn)，同時(shí)還對此次活動(dòng)提出了具體要求。2. 加大宣傳力度。認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月的宣傳工作，在隊(duì)會(huì)議室制作橫幅，懸掛了各式安全標(biāo)語。充分利用班前會(huì)，班后會(huì)和周五安全活動(dòng)時(shí)間，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了屯能司姚20XX94號文件精神，廣泛宣傳開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要意義， 使干部職工明確了“關(guān)愛生命、 安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，明確了做好安全工作， 確保安全發(fā)展的重要性、 緊迫性和長期性， 主動(dòng)地投身到“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中去， 并

14、認(rèn)真做好活動(dòng)中的各項(xiàng)工作，在全隊(duì)營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。二、深入開展職工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全員職工的安全意識(shí)。1. 開展崗位安全風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用班前、班后會(huì)，安全活動(dòng)日等形式，組織職工集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)， 重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司 關(guān)于遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的特別約定和崗位安全風(fēng)險(xiǎn)，努力做到人人講安全，事事從安全出發(fā)。同時(shí)，制定有效措施， 確保每一個(gè)職工真正掌握本崗位存在的安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施；加強(qiáng)員工自身的安全意識(shí)教育， 通過有計(jì)劃地安全教育培訓(xùn)、 職工現(xiàn)身說法，結(jié)合自身實(shí)際提問題等活動(dòng)， 發(fā)揮員工的主動(dòng)性和能動(dòng)性。 防止疲勞作業(yè)、 不遵守操作規(guī)程等違章、違規(guī)行為的出現(xiàn)，切實(shí)保證安全生產(chǎn)。2

15、. 隊(duì)黨政在繼續(xù)抓好“三個(gè)一”教育的同時(shí)，認(rèn)真開展了安全知識(shí)競賽、班前半小時(shí)安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)， 按照活動(dòng)要求組織干部職工參觀了礦安全事故案例展廳， 為了讓職工認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)， 要求每個(gè)干部職工寫了觀后感， 并以開展以“吸取事故教訓(xùn)， 落實(shí)安全責(zé)任”為主題的大反思活動(dòng)， 人人寫出大反思，結(jié)合崗位安全紅線、“三大規(guī)程”等，查找個(gè)人、班組、區(qū)隊(duì)和單位在安全責(zé)任落實(shí)上存在的問題和不足， 全員寫出落實(shí)安全責(zé)任的保證措施。 同時(shí)組織全隊(duì)有配偶的職工簽訂了夫妻安全公約，參與率達(dá)到了 100%，充分發(fā)揮了職工家屬安全協(xié)管作用， 區(qū)隊(duì)根據(jù) 6 月份是農(nóng)忙月的特點(diǎn)， 對干部職工大力加強(qiáng)農(nóng)忙安全教育，引導(dǎo)職工

16、認(rèn)真算好農(nóng)忙安全賬， 正確處理好農(nóng)忙與安全生產(chǎn)的關(guān)系， 判定了既能照顧職工家中農(nóng)忙， 又能確保安全生產(chǎn)的保勤措施。 通過一系列活動(dòng)的開展，干部職工的安全意識(shí)和自主保安能力又有了新的提高， 能夠按照礦和區(qū)隊(duì)的要求認(rèn)真做好各自的本職工作，杜絕了疲勞上崗，精力不集中上崗和農(nóng)忙與安全生產(chǎn)兩頭忙的現(xiàn)象，保證了安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。三、認(rèn)真做好自檢自查，加強(qiáng)應(yīng)急能力培養(yǎng)，努力降低安全風(fēng)險(xiǎn)。1. 開展安全隱患整治活動(dòng)。對日常的安全生產(chǎn)管理工作，做了全面的安全隱患自查及排查。 在自查及排查中發(fā)現(xiàn)： 個(gè)別職工勞保用品穿戴不整齊， 聯(lián)網(wǎng)質(zhì)量不好，個(gè)別電器開關(guān)固定不緊，等等，針對存在的問題，我們組織職工開展舉一反三活動(dòng)

17、， 讓職工充分認(rèn)識(shí)安全隱患的嚴(yán)重性， 提高了防范意識(shí)， 把“安全在我心中”落實(shí)在了自覺的行動(dòng)上。同時(shí)，對職能部門、區(qū)隊(duì)自身檢查出的問題，進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)整改， 明確整改人， 做到把隱患消滅在作業(yè)現(xiàn)場， 隱患沒有消除或沒有得到有效控制，堅(jiān)決不準(zhǔn)生產(chǎn)。2. 強(qiáng)化現(xiàn)場管理。充分認(rèn)識(shí)安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，重點(diǎn)崗位、薄弱時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)干部分片包干， 跟班指導(dǎo)，隊(duì)長負(fù)責(zé)早班、書記、主管技術(shù)員負(fù)責(zé)中、夜班，從而強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析發(fā)生的事故案例分析，通過開展安全警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)定，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，做到隨時(shí)掌握員工動(dòng)態(tài)信息。同時(shí)加強(qiáng)安全日常檢查工作，發(fā)現(xiàn)

18、違反安全規(guī)定的現(xiàn)象要堅(jiān)決處理，杜絕違章操作的現(xiàn)象。3. 開展安全應(yīng)急培訓(xùn)活動(dòng)。組織職工對事故征兆和一些應(yīng)急措施，進(jìn)行學(xué)習(xí)、考試，切實(shí)提高職工的事故防范意識(shí)和技能。 開展一次應(yīng)急預(yù)案及安全應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)， 組織職工走一次避災(zāi)路線， 提高員工的災(zāi)害辨識(shí)、 避險(xiǎn)逃生能力和自主保安意識(shí)。 按照礦要求， 參加舉行的應(yīng)急演練活動(dòng)， 切實(shí)提高職工防災(zāi)抗災(zāi)能力。四、黨政工團(tuán)齊抓共管，群策群力抓安全堅(jiān)持以黨員安全聯(lián)保為龍頭，繼續(xù)開展好班組安全聯(lián)保、同崗位安全互?；顒?dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員、 班組長在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用和青崗員、 群監(jiān)員、安全網(wǎng)員的監(jiān)督職能作用， 在整體施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)安全管理， 分別給

19、黨員、 群監(jiān)員和跟班隊(duì)長規(guī)定了反“三違”任務(wù)， 做到以點(diǎn)帶面， 層層把關(guān)，最大限度的堵住安全管理上的漏洞，消除安全死角，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。掘進(jìn)準(zhǔn)備隊(duì)掘進(jìn)隊(duì)安全總結(jié)是篇好范文參考，講的是關(guān)于安全、職工、安全生產(chǎn)、工作、活動(dòng)、管理、落實(shí)、認(rèn)真等方面的內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探

20、索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生

21、一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄

22、弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作

23、計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐

24、高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，

25、并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程

26、改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)

27、伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的

28、綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)

29、質(zhì)量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用

30、知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒

31、有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的

32、數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開

33、朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并

34、實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通

35、過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)