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文檔簡(jiǎn)介
1、Word文檔關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7篇 職工的崗前培訓(xùn)是醫(yī)院人才培育的第一步,也是醫(yī)院人事工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面是我為大家整理的醫(yī)崗前培訓(xùn)心得體會(huì),供你參考! 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)一 七月六日是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言是一個(gè)非比尋常的日子。這天早晨,我們?cè)谶@個(gè)被綠色、人流、車流充盈著的美妙城市中迎來(lái)人生旅途上的一個(gè)起航點(diǎn)??諝庥悬c(diǎn)躁動(dòng),紅綠燈交替閃耀,擁擠的人潮也阻擋不了那跨越黑白色條紋斑馬線的那一雙輕快的腳步。 近了近了,順著斑駁樹(shù)蔭往前直走,終點(diǎn)就是目的地。首先映入眼簾的就是門診大樓,在這里集合完畢后,經(jīng)過(guò)兒科大樓,穿過(guò)林蔭小道,右手邊是健苑和餐廳,再往前就是東一樓。等待是一個(gè)
2、漫長(zhǎng)的過(guò)程,看著電梯忽明忽暗閃耀的數(shù)字,看著四周洋溢的青春面龐,心也跟著雀躍了,隨著數(shù)字不斷的攀升,仿佛心里也摻雜了些別的情愫,那是對(duì)將來(lái)的美妙向往和對(duì)人生的無(wú)線期盼。 開(kāi)場(chǎng)白是辛老師,長(zhǎng)相甜蜜,得體大方,優(yōu)雅知信,不用說(shuō),很明顯已經(jīng)具備了一個(gè)護(hù)士該有的職業(yè)素養(yǎng)。她表示了對(duì)我們的歡迎,我也很喜愛(ài)她,初始印象很好。 對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深刻的莫過(guò)于喬莉娜喬老師,她的自我介紹中講,她是一名ET造口治療師,接下來(lái)用PPT向我們展現(xiàn)了一系列關(guān)于這個(gè)職業(yè)的介紹,一張張圖片,各種觸目驚心的傷口,哪怕隔著屏幕都能讓人倒喝一口涼氣,隨之而來(lái)的便是由衷的鄙視,像是給自己開(kāi)啟了一扇大門,或者說(shuō)像宇航員登上太空的第一步
3、,讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更多得了解,而不是像之前那樣,未更深一步的接觸這個(gè)職業(yè)得時(shí)候,跟大多數(shù)人一樣,以為護(hù)士只是機(jī)械的打針換藥,不具備任何的挑戰(zhàn)性和誘惑力,直到這天才明白護(hù)士可以更好的給自己不斷充電,選擇一個(gè)自己感愛(ài)好的方面鉆研,盡可能的成為籍籍無(wú)名中的佼佼者,以便更好的發(fā)揮自己的作用,減輕更多人的苦痛。 在這個(gè)越來(lái)更加達(dá)的社會(huì)里,追求快節(jié)奏已經(jīng)成為當(dāng)前的社會(huì)主流,似乎只要慢一步,就難以望其項(xiàng)背。然而慢下來(lái)靜下心來(lái)才能得到更多隱蔽在心里最真實(shí)的想法。人文素養(yǎng)是一個(gè)大的方面,其中囊括了人文方法人文學(xué)問(wèn)和人文精神,前兩者都可以通過(guò)多種渠道獲得,但是人文精神需要長(zhǎng)期的積淀,日積月累,歷久彌堅(jiān)。 護(hù)士不
4、僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種責(zé)任,一種關(guān)愛(ài),一種敬重。今日發(fā)放護(hù)士服,藍(lán)色的很美麗,淡淡的藍(lán)像不染塵埃的納木錯(cuò),神圣不行侵害,像大海里成群救人于危難的海豚,刻不容緩,不知疲乏。抱著這身服裝,滿滿的都是快要迸發(fā)出的心懷天下的豪情。 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)二 20xx年08月16日,我有幸參與了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深化的講解,我從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)終生受益的,我的心得體會(huì)如下: 一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的熟悉有了進(jìn)一步的提高,為把我們培育成一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量
5、,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士肯定要細(xì)心,有愛(ài)心、急躁、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,接受批判,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)當(dāng)賜予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為病者分憂。 二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)肯定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)協(xié)作默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行"三查八對(duì)&
6、#39;,"無(wú)菌技術(shù)操作原則'全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)。 三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和掌握中擔(dān)當(dāng)重要的角色。預(yù)防和掌握醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安的一項(xiàng)特別重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療平安與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最親密,幾乎全部的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療平安
7、對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的進(jìn)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防掌握中護(hù)理是主力。 四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不行回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能削減不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增加醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。 今日給我最最深的體會(huì)是趙
8、老主任的教育,句句讓我牢記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)擅長(zhǎng)和病人溝通,做好有關(guān)疾病的健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)敬重患者,注意服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn),共享了一些保貴的臨床閱歷,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著盼望,懷著對(duì)將來(lái)生活的向往,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限喜愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)三 在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,不由地想起高校老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,肯定要手勤
9、、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、急躁、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作供應(yīng)了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作 通過(guò)
10、為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。 另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊急,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后
11、發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和訓(xùn)練對(duì)我以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以Xx院仆人翁的姿勢(shì)樂(lè)觀投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己! 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)四 通過(guò)這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的
12、執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和訓(xùn)練對(duì)我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱。 "健康所系,性命相托',通過(guò)此次參與新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教育,使我對(duì)這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作力量,
13、更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培育,努力提高各方面素養(yǎng)。 在這次崗前培訓(xùn)中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問(wèn),對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的進(jìn)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深化的熟悉。在培訓(xùn)中,莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起敬重的裘法祖院士對(duì)我們的教導(dǎo):做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我
14、不少的啟迪,使我進(jìn)一步熟悉到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):"醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手'。這是多么高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱! 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)五 轉(zhuǎn)瞬間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,感動(dòng)的心情卻久久不能安靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。 培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成果敘述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史這讓我們覺(jué)得能成為市一人是特別值得驕傲的,也讓我對(duì)將來(lái)的醫(yī)之路布滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯最終要派上用
15、場(chǎng),一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今日開(kāi)頭最終可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。 職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)訓(xùn)練、典型投訴案例分析接下來(lái)幾天的講座讓我漸漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護(hù)人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意。原來(lái)醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來(lái)醫(yī)療糾紛這么多,原來(lái)從醫(yī)的風(fēng)險(xiǎn)這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國(guó)當(dāng)醫(yī)生真是太難了 然而安靜下來(lái)想一想,為何醫(yī)患關(guān)系慢慢惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)當(dāng)在醫(yī)生自己身上找找緣由。用最終一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是"醫(yī)學(xué)人文的缺失'。態(tài)度默
16、然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)當(dāng)自省。"年度感動(dòng)中國(guó)人物'華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受敬重,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。 于是,如何成為一個(gè)受病人敬重的好醫(yī)生是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且始終走下去。 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)六 作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的熟悉和理解,使命感也更加劇烈了。通過(guò)
17、此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及進(jìn)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人平安與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、勝利定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。 培訓(xùn)之初,潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來(lái)的進(jìn)展歷史和業(yè)績(jī),還滿懷深情地?cái)⑹隽俗陨淼墓ぷ鞒砷L(zhǎng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的精神力氣。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財(cái)寶,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力
18、。所以,我們要像愛(ài)惜家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,一年多的實(shí)習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí),回頭思索自己所經(jīng)受的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,樂(lè)觀參與各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí),那幾張放大了的護(hù)士手的照片,滿滿的都是蟲(chóng)子!讓我印象深刻的肯定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削減院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中,我肯定勤洗手!值得反復(fù)思索的還有這
19、一節(jié)課目標(biāo)、方案、執(zhí)行力,老師敘述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定方案和提升執(zhí)行力。記得孔子訓(xùn)練同學(xué)說(shuō):"取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣'。我也該好好思索自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。 想想自己來(lái)到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)懷和關(guān)心,帶教老師的急躁指導(dǎo),還為我們能盡快獨(dú)立頂班供應(yīng)培訓(xùn),這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的同學(xué)來(lái)說(shuō),身上肯定還有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,盼望老師前輩們對(duì)我們多加教育。 關(guān)于醫(yī)院崗前培訓(xùn)心
20、得體會(huì)七 俗話說(shuō):"玉不啄,不成器。'剛從高校校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在高校中慵懶散慢的生活,自身的共性也得到了充分地呈現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參與了臺(tái)州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。 首先,通過(guò)集體上課,用專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清楚的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。 其次,用臺(tái)醫(yī)文化感染人,臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,"仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施'是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn),在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到,"把簡(jiǎn)潔的事做好了就是不簡(jiǎn)潔,把平凡的事做好了就是不平凡。'其實(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。 第三,用拓展訓(xùn)練熬煉人,這是一個(gè)考驗(yàn)集體才智
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