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文檔簡(jiǎn)介

1、第1題(單選題) 教育合同被確認(rèn)無(wú)效后,教育服務(wù)提供者和學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)相互返還從對(duì)方取得的財(cái)產(chǎn),使雙方的財(cái)產(chǎn)恢復(fù)到()的狀態(tài)。不能返還的利益,應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。A合同開始履行以前B 守約方不受損失C基本平衡D 公平合理5. 締約過失責(zé)任的賠償范圍為()的損失。A直接B 精神C信賴?yán)鍰 違約造成· A.合同開始履行以前· B.守約方不受損失· C.基本平衡· D.公平合理  第2題(單選題) 損害社會(huì)公共利益的合同無(wú)效,又稱為()原則,其主要功能是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中維護(hù)國(guó)家社會(huì)一般利益和一般道德觀念。· A.誠(chéng)信· B.國(guó)家利益·

2、; C.社會(huì)利益· D.公序良俗  第3題(單選題) 教育合同主體合法、內(nèi)容合法、意思表示真實(shí)、形式合法,依法對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生約束力,是教育合同()的條件。 · A.訂立· B.成立· C.生效· D.履行  第4題(單選題) 教育合同履行中的()抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務(wù)人的后履行利益。A不安B先履行C同時(shí)履行D 締約過失· A.不安· B.先履行· C.同時(shí)履行· D.締約過失  第5題(單選題) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?qū)W員中途自行退出遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心,沒有留下聯(lián)系方式,以致學(xué)習(xí)中心無(wú)

3、法寄發(fā)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和退還部分學(xué)費(fèi),那么,可以()。· A.中止履行· B.解除履行· C.公證· D.提存  第6題(單選題) 在教育合同履行中,如果發(fā)生特殊情況,導(dǎo)致不能履行或者不能全部履行時(shí),各方應(yīng)當(dāng)積極采取緊急措施避免或者減少損失,否則,應(yīng)當(dāng)對(duì)因未及時(shí)采取合理措施導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大的部分()負(fù)責(zé)。· A.申請(qǐng)政府· B.報(bào)請(qǐng)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)· C.共同· D.自行  第7題(單選題)  締約過失責(zé)任的賠償范圍為()的損失。· A.直接· B.精神· C.信賴

4、利益· D.違約責(zé)任  第8題(單選題) 債務(wù)人不向債權(quán)人履行,而是向第三人履行,由第三人接受教育合同的履行。債務(wù)人因按照約定向第三人履行債務(wù)而增加的費(fèi)用由()承擔(dān)。B . 債務(wù)人和債權(quán)人C. 債權(quán)人D .第三人· A.債務(wù)人· B.債務(wù)人和債權(quán)人· C.債權(quán)人· D.第三人  第9題(單選題) 教育合同成立與否,純屬()判斷,其意義在于識(shí)別某一教育合同是否已經(jīng)存在,是此合同還是彼合同,以及教育合同行為與教育事實(shí)行為、侵權(quán)行為之間的區(qū)別。· A.事實(shí)· B.法律· C.司法· D.理論

5、  第10題(單選題)  對(duì)于服務(wù)質(zhì)量、學(xué)費(fèi)或教學(xué)酬金、教學(xué)服務(wù)地點(diǎn)等如果沒有約定或者不明確,可以協(xié)議補(bǔ)充;不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照教育合同有關(guān)條款或者()確定。· A.交易習(xí)慣· B.政府批示· C.學(xué)習(xí)者需求· D.教育服務(wù)提供者的標(biāo)準(zhǔn)  第11題(多選題) ()義務(wù)是 履行教育合同附隨義務(wù)原則的一項(xiàng)具體內(nèi)容。· A.保密· B.互相協(xié)助· C.及時(shí)通知· D.減少損失或避免損失擴(kuò)大  第12題(多選題) ()訂立的教育合同屬于可撤銷教育合同。· A.通過欺詐、

6、脅迫手段· B.乘人之危· C.重大誤解· D.顯失公平  第13題(多選題) ()的教育合同無(wú)效。 · A.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國(guó)家利益· B.惡意串通,損害國(guó)家、集體或者第三人利益· C.以合法形式掩蓋非法目的· D.違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定  第14題(多選題) 為了防控效力待定的教育合同的風(fēng)險(xiǎn),教育服務(wù)提供者可以要求()在一定期限內(nèi)以書面形式明確表示追認(rèn)或撤銷效力待定教育合同。· A.被代理人· B.未成年人的監(jiān)護(hù)人· C.當(dāng)事人

7、83; D.代理人  第15題(多選題)  教育合同履行中的先履行抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務(wù)人的后履行利益。()屬于后履行利益。· A.期限利益· B.順序利益· C.履行教育合同條件· D.信賴?yán)?#160; 第16題(多選題) ()的教育合同屬于效力待定的教育合同。· A.限制民事行為能力人訂立· B.無(wú)權(quán)代理人訂立· C.無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn)· D.學(xué)生家長(zhǎng)代理訂立  第17題(多選題) 教育合同可以約定()雜費(fèi)、書費(fèi)、資料費(fèi)、托管費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、日期和方式交納與收取方式。階

8、段是教育合同管理的一般流程中的階段之一。· A.學(xué)費(fèi)· B.培訓(xùn)費(fèi)· C.委培費(fèi)· D.上機(jī)費(fèi)  第18題(多選題)  在教育合同的履行中,()屬于履行主體或履行時(shí)間的變動(dòng)。這些變動(dòng)不涉及教育合同本身,合同本身還是原來(lái)的合同,。A向第三人履行B由第三人履行C中止履行D 提前履行4. 教育合同履行中的先履行抗辯權(quán)體現(xiàn)了后履行義務(wù)人的后履行利益。()屬于后履行利益。A期限利益B順序利益C履行教育合同條件D 信賴?yán)?. ()是教育合同履行后管理階段的風(fēng)險(xiǎn)防控辦法之一。A明確規(guī)定教育合同管理人員的職責(zé)B規(guī)定教育合同查閱、借閱、復(fù)制的審批程序

9、C對(duì)教育合同保管情況實(shí)施定期和不定期的檢查D 建立和實(shí)施教育合同履行后的管理責(zé)任追究制· A.向第三人履行· B.由第三人履行· C.中止履行· D.提前履行  第19題(多選題) 在教育合同實(shí)務(wù)中,()費(fèi)用屬于締約過失責(zé)任中的直接損失之一。· A.締約· B.準(zhǔn)備履行將訂立的教育合同· C.可與其取得· D.其他  第20題(多選題) ()是教育合同履行后管理階段的風(fēng)險(xiǎn)防控辦法之一。· A.明確規(guī)定教育合同管理人員的職責(zé)· B.規(guī)定教育合同查閱、借閱、復(fù)制的審批程序

10、3; C.對(duì)教育合同保管情況實(shí)施定期和不定期的檢查· D.建立和實(shí)施教育合同履行后的管理責(zé)任追究制  第21題(判斷題) 限制民事行為能力人訂立的教育合同,相對(duì)人可以催告法定代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。· A.正確· B.錯(cuò)誤  第22題(判斷題) 行使教育合同履行中的抗辯權(quán),一般只是暫時(shí)不履行教育合同義務(wù),但特殊情況下是解除教育合同。()· A.正確· B.錯(cuò)誤  第23題(判斷題) 凡是沒有成立,或者雖然成立但未生效的教育合同,不能進(jìn)人履行程序。()· A.正確· B.錯(cuò)誤  第24

11、題(判斷題) 小學(xué)生李某和張某報(bào)名參加學(xué)校的小主持人培訓(xùn)班,填寫了申請(qǐng)表,學(xué)校審核后簽署“同意參加培訓(xùn)”,經(jīng)辦老師應(yīng)將該文本交學(xué)生帶回去,請(qǐng)他們各自的父母分別簽字。如他們的父母不簽字確認(rèn),則視為拒絕追認(rèn),學(xué)校應(yīng)中止教育合同的履行。()· A.正確· B.錯(cuò)誤  第25題(判斷題) 義務(wù)人可以隨時(shí)向權(quán)利人履行義務(wù),但應(yīng)當(dāng)給權(quán)利人必要的準(zhǔn)備時(shí)間接受履行;權(quán)利人也可以隨時(shí)要求義務(wù)人履行義務(wù),但也應(yīng)當(dāng)給義務(wù)人履行義務(wù)的必要準(zhǔn)備時(shí)間。()· A.正確· B.錯(cuò)誤  第26題(判斷題)民辦成人學(xué)校向參加高考的應(yīng)屆高中畢業(yè)生發(fā)出錄取通知書,通知其9

12、月15日以前報(bào)到入學(xué),但沒有說(shuō)明是自考助學(xué)性質(zhì),學(xué)生以為是普通高等教育,直到人學(xué)后,才知道真實(shí)情況。這屬于重大誤解.() · A.正確· B.錯(cuò)誤  第27題(判斷題) 在委托培養(yǎng)合同、聯(lián)合辦學(xué)合同、合作舉辦研究生課程班教育合同、設(shè)立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心合同、教學(xué)實(shí)踐基地共建合同、“訂單式培養(yǎng)”合同中,合作各方可能為了增加收入而惡意串通,加重學(xué)習(xí)者的負(fù)擔(dān),使學(xué)習(xí)者利益受到損害。各合作方因該教育合同所取得的財(cái)產(chǎn)應(yīng)收歸國(guó)有或者返還學(xué)習(xí)者。()· A.正確· B.錯(cuò)誤  第28題(判斷題)無(wú)效教育合同的一項(xiàng)主要風(fēng)險(xiǎn)因是,不了解相關(guān)教育法律法規(guī)和政策,誤將無(wú)效教育合同作為生效的教育合同履行。() &#

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