紙上層析學習教案_第1頁
紙上層析學習教案_第2頁
紙上層析學習教案_第3頁
紙上層析學習教案_第4頁
紙上層析學習教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學1第一頁,共12頁。 主要主要(zhyo)是利用混和物中各組分在流動相(有機溶是利用混和物中各組分在流動相(有機溶劑)和固定相(水)間的分配比的不同而使之分離。以劑)和固定相(水)間的分配比的不同而使之分離。以濾紙作為惰性支持物,附著在紙上的水是固定相,不與濾紙作為惰性支持物,附著在紙上的水是固定相,不與水混溶的有機溶劑作為流動相。水混溶的有機溶劑作為流動相。 樣品溶液點在紙上,作為展開劑的有機溶劑樣品溶液點在紙上,作為展開劑的有機溶劑自下而上移動自下而上移動(ydng)(ydng),樣品混合物中各組,樣品混合物中各組分在水或有機溶劑中的溶解能力各不相同,各分在水或有機溶劑中的溶解能力各

2、不相同,各組分會在水與有機溶劑兩相中發(fā)生溶解分配,組分會在水與有機溶劑兩相中發(fā)生溶解分配,并隨有機溶劑的移動并隨有機溶劑的移動(ydng)(ydng)而展開,達到而展開,達到分離的目的。分離的目的。第1頁/共12頁第二頁,共12頁。 性質(zhì)不同的組分性質(zhì)不同的組分分離在濾紙分離在濾紙(lzh)的不同位置上的不同位置上第2頁/共12頁第三頁,共12頁。 具有細微縫隙的物質(zhì)或直徑很小的細管具有細微縫隙的物質(zhì)或直徑很小的細管(稱毛稱毛細管細管)與液體接觸時,液體沿細縫或毛細管上升與液體接觸時,液體沿細縫或毛細管上升的現(xiàn)象稱毛細現(xiàn)象。的現(xiàn)象稱毛細現(xiàn)象。 毛細現(xiàn)象是物質(zhì)分子間作用力的結(jié)果毛細現(xiàn)象是物質(zhì)分子

3、間作用力的結(jié)果(ji gu),常見的紙張或毛巾吸水都是毛細現(xiàn)象。,常見的紙張或毛巾吸水都是毛細現(xiàn)象。流動相和固定流動相和固定(gdng)(gdng)相的選相的選擇擇一般來說,能溶于水的待分離物質(zhì),選擇一般來說,能溶于水的待分離物質(zhì),選擇(xunz)水水做固定相做固定相(吸附在濾紙上吸附在濾紙上),以有機溶劑做流動相,以有機溶劑做流動相毛細現(xiàn)象毛細現(xiàn)象第3頁/共12頁第四頁,共12頁。2、徑向(jn xin)紙層析法第4頁/共12頁第五頁,共12頁。三、紙上層析三、紙上層析(cn x)(cn x)檢驗檢驗Fe3+Fe3+和和Cu2+Cu2+配展開配展開劑劑裝置制作裝置制作點層析試樣點層析試樣層析

4、操作層析操作顯色反應(yīng)顯色反應(yīng)操作步驟:操作步驟:操作操作(cozu)要點:要點:用丙酮用丙酮(bn tn)9mL,6mol/L鹽酸鹽酸1mL配成展開劑。配成展開劑。 濾紙剪成約濾紙剪成約2cm寬,寬,18cm長長(保證下端能浸入展開劑中保證下端能浸入展開劑中1cm)的濾紙條,一端用鉤子固定在橡膠塞上,在另一端距濾紙條約的濾紙條,一端用鉤子固定在橡膠塞上,在另一端距濾紙條約1.5cm處用鉛筆畫一小圓點。處用鉛筆畫一小圓點。配試樣后,用毛細管蘸取試樣在配試樣后,用毛細管蘸取試樣在“原點原點”處點處點直徑直徑0.3-0.5cm的斑點,晾干后再點。的斑點,晾干后再點。重復(fù)重復(fù)2-3次次。點樣后的濾紙條

5、點樣后的濾紙條不不可接觸試管內(nèi)壁,濾紙條下端浸入展開劑中可接觸試管內(nèi)壁,濾紙條下端浸入展開劑中1cm,1cm,注意注意不不要讓試樣點觸及展開劑。要讓試樣點觸及展開劑。注意觀察濾紙條上色帶的變化,濾紙條取下后用注意觀察濾紙條上色帶的變化,濾紙條取下后用氨氣氨氣熏熏,觀察顏色變化,觀察顏色變化第5頁/共12頁第六頁,共12頁。約約1.5cm1.5cm試樣試樣(sh yn)點點第6頁/共12頁第七頁,共12頁。(1 1)、為防止)、為防止(fngzh)(fngzh)水解,在水解,在FeCl3FeCl3和和CuCl2CuCl2的的混合溶液中可加少量混合溶液中可加少量HClHCl酸化。酸化。四、實驗四、

6、實驗(shyn)(shyn)注意事注意事項項(2 2)、濾紙吸水性很強,點樣操作要求迅速。)、濾紙吸水性很強,點樣操作要求迅速。 等到濾紙完全干燥等到濾紙完全干燥(gnzo)(gnzo)以后才能再次點樣。以后才能再次點樣。(4 4)、層析速度開始較快,后逐漸減慢,大約)、層析速度開始較快,后逐漸減慢,大約2020分鐘即可分離完全。分鐘即可分離完全。(3 3)、不能讓試樣點浸入展開劑)、不能讓試樣點浸入展開劑 ,如果試樣接觸,如果試樣接觸展開劑,樣點里要分離的離子或者色素就會進入展展開劑,樣點里要分離的離子或者色素就會進入展開劑,導(dǎo)致實驗失敗。開劑,導(dǎo)致實驗失敗。第7頁/共12頁第八頁,共12頁。(1 1)層析過程)層析過程(guchng)(guchng)中的實驗中的實驗現(xiàn)象現(xiàn)象(2 2)氨熏后的實驗)氨熏后的實驗(shyn)(shyn)現(xiàn)象現(xiàn)象五、實驗五、實驗(shyn)(shyn)現(xiàn)象現(xiàn)象上端出現(xiàn)紅棕色,上端出現(xiàn)紅棕色,下方出現(xiàn)藍色下方出現(xiàn)藍色第8頁/共12頁第九頁,共12頁。用粉筆用粉筆(fnb)(fnb)進行層進行層析分離析分離六、分離彩色六、分離彩色(c

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論