推薦中學生演講稿范文錦集八篇

1、推薦中學生演講稿范文錦集八篇祝你成功！推薦中學生演講稿范文錦集八篇 中學生演講稿 篇1 美，無處不在。它們就像一個個淘氣的小精靈，躲藏在一點一滴的小事中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察，就會看到美，其實就在我們身邊。瞧，那兒有個同學摔倒了，另一個同學馬上把她扶起來，這就是一種美，一種關(guān)心同學的美；賽場上，同學們爭先恐后、奮力拼搏、為班級爭光，這是一種熱愛集體的美；學校組織義賣，同學們踴躍參加，奉獻愛心，這是一種樂于助人的美。美就在我們身邊，在我們的校園里，在我們的生活中。在我們溫州，也有很多美的使者，比如“最美志愿者”紅日亭老人，幾十年如一日，在炎炎夏日免費供應(yīng)伏茶，在冷冷寒冬免費施送熱粥，這是一

2、種無私奉獻的美！上周末，我和爸爸媽媽特地去拜訪了這些老爺爺老奶奶們，知道了他們每天四五點就要開始忙碌，淘米、洗菜、煮粥周而復始，沒有任何利益，他們卻樂此不疲。一杯茶一碗粥，溫暖了一座城市，真感嘆他們的無私與博愛呀！為了把這樣的美傳遞下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛心義賣，將義賣獲得的錢捐給希望工程；這個學期，我又為永嘉貧困學生愛心助學；現(xiàn)在，我還決定成立一個“少先隊員在行動”小組，每個星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾，美化城市，從保護環(huán)境做起。 中學生演講稿 篇2 老師們，同學們：你們好！人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟

3、是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，一分鐘勵志演講稿。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想 那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙

4、。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。謝謝大家！ 中學生演講稿 篇3 尊敬的老師，同學們：你們好。今天我演講的題目是做一個守紀的22中人！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中學生日常行為規(guī)范也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴

5、于律己。而在學校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。 而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

6、 校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！ 清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！ 平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！ 如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要??！ 現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢？ 那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？ 講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人

7、、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！ 在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔

8、。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是22中的金字招牌！請記?。∽鲆粋€守紀的人！做一個可愛的22中人。 中學生演講稿 篇4 親愛的同學們：大家好!職責常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的職責，子女對父母有報答的職責;個人對社會有奉獻的職責，同時，社會對未成年人有義務(wù)教育的職責僅有能夠承擔職責的人，才會被人稱為勇者。古人常以天下興亡，匹夫有責為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔職責的就必須是懦夫。一個11歲的美國小男孩在踢足球時，不細心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可是一個天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的

9、事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣貌，父親拿出了12.5美元，說：這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。小男孩賠了錢后，就開始了艱苦的打工。最終，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆天文數(shù)字換給了父親。這個小男孩就是之后的美國總統(tǒng)羅納德里根。他還回憶說：經(jīng)過自我的努力和勞動來承擔損失，是我深深的懂得了什么是職責。是呀，職責是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。僅有勇于承擔自我的過失，你就是一個有職責的人，就是一個勇者! 中學生演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，叔叔阿姨們：今天我為大家演講的題目是 弘揚雷鋒精神 責無旁貸 共創(chuàng)文明城市從我做起。學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎

10、分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。(唱)雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影，一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。作為跨世紀的青年，面對實現(xiàn)民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人

11、性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執(zhí)著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。聽媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著微微的笑;聽老師說，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了七嚴禁的規(guī)定，根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開著。雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。文明其實就在我們身邊，是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手，是排隊候車時的先

12、來后到，是斑馬線上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造。巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。各位領(lǐng)導、各位來賓，請?zhí)卦S我代表我縣全體學生，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神 責無旁貸; 共創(chuàng)文明城市 從我做起。 中學生演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是學習日常行為規(guī)范，做文明小學生。能站在這里參加演講，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對中學生守則和日常行為規(guī)范有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化

13、我們的心靈。做為一個文明的小學生，不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽："老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！"這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員，學校的'面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖

14、，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，小學生守則小學生日常行為規(guī)范是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習小學生日常行為規(guī)范的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。讓我們攜起手來，共建一個文明，美麗

15、的校園，讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。 中學生演講稿 篇7 中國古代大思想家曾子說過：“吾日三省吾身。”這是當今世界行為科學風靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如說時光可以倒流，世界上將有一半的成人為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反思提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人?！彼麄兊脑挼莱隽朔此贾谌松囊饬x。反思是意識的升華，反思是知識的來源，反思是認識真理的有效逐漸，反思是把握未來走向成功的必經(jīng)之路。反思，不僅是單純的自我批判

16、，更是一種態(tài)度，一種人格的魅力。每天多次反省自己，是堅定信念、完善自我的最佳方式。一個月來的學習生活，我們在逐漸適應(yīng)新的學習方式。月考剛剛結(jié)束，我們要認真反思，要以平常心、進取心對待每一次考試，做學習的成功者。在學習中反思自己：是否課前預(yù)習，抓住教材的重點？那藍色的熒光筆是否涂在了恰當?shù)奈恢蒙?？是否最大限度地發(fā)揮了自己的想象空間？是否在清除疑難方面，加深了對知識的理解？在行為中反思自己：是否違反了課堂紀律？是否遵從了學校的規(guī)章制度？是否“拋棄”了食品誘惑，遠離了雜攤亂販？是否儀表整潔，注重社會公德？反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。業(yè)精于勤，行成于思。讓反思成為我們的思維習慣。讓我們在

17、反思中茁壯成長，在反思中堅定信念，在反思中成就夢想，在反思中走向輝煌的未來。 中學生演講稿 篇8 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！我是孟堤口五年級的王清華，今天我演講的題目是修身立德，從我做起。德出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香長存。雅節(jié)照千古，有德自然香。曾聽過這樣一個故事：一位留英學生出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他就像對待親兒子一樣，排除這位留學生所有后顧之憂，讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽。天長日久，這引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，萬般無奈的情況下將他逐出家門。他由于在這條街上出了名，一連

18、遭到了六家房東的拒絕，此時他領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。孟子說過：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！敝挥卸米鹬厮?，關(guān)愛他人的人，長大以后才是社會的棟梁。古人強調(diào)德才兼?zhèn)?。我們現(xiàn)代人何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在所有的愛國志士都在為實現(xiàn)中國夢而奮斗，但實現(xiàn)中國夢是一個漫長的過程，這對我們在校求學的莘莘學子shn shn xué z們來說，肩上的任務(wù)更重了。我們要把自己培養(yǎng)成祖國需要的棟梁，培養(yǎng)成實現(xiàn)中國夢的人才。時代召zhào喚著我們，我們就要從現(xiàn)在開始，自覺提高自身的道德修養(yǎng)，積極認真學習小學生日常行為規(guī)范和小學生守則，自覺履行國家提出的四德要求，從一舉一動，一言一行做起。為了尊重老師，每一堂課，我們都要