春季開學教工會議發(fā)言范文

1、春季開學教工會議發(fā)言 尊敬的教職工同志們：大家好! 新春佳節(jié)剛剛過去，我們又在這里相聚，開始了新的一年的工作。首先，我代表學校全體行政領(lǐng)導，恭祝大家平安健康!家庭幸福!工作順利! 在這個祥和、輕松地假期里，我不斷地回憶著和大家一起走過的日子，內(nèi)心真的有太多的感慨;我不斷地思考著屬于我們大家的明天，憧憬有新的感動和真情。我把這些回顧和思考進行了一下梳理，組成了我今天的發(fā)言。這次發(fā)言，不是通常的學期工作總結(jié)，也不是學校工作計劃，而是想要就兩個話題，與大家誠懇地談?wù)勑摹?回首我們共同走過的三年半的時光，我的腦海會浮現(xiàn)出很多畫面，記起很多的人和事，用大家常說的一句話來概括就是累并快樂著，這是一種幸福的

2、感覺。為什么感到幸福?是因為調(diào)動?是因為收入?我覺得主要是因為我們的辛勤付出贏得了良好的社會口碑，我們感受到了一份受人尊敬的榮耀，一種自信與自尊。 我們理性地分析走過的歷程，大致可以劃分為三個階段：激情燃燒的歲月、從課程建設(shè)到建立規(guī)矩、遷校建校與三歲感言反思。今天，我在這里和大家談關(guān)于幸福的回味，希望和大家一起，從中找出一些有價值的精神積淀。 激情燃燒的歲月(x202x年4月籌備辦成立到x202x年年底) x202x年3月25日，我到東莞中學松山湖學校報到，接著正華、李響、阿嬋相繼到來，小學部籌備工作開始了。 難忘公共郵箱中東莞中學松山湖學校之約。 我記得唐維倫、黃娜和杜凱濤等老師圍繞教育生態(tài)

3、平衡收集了很多資料談了很多想法;我記得韋慧和左娟老師談到小組合作，分組要注意組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)，激勵要關(guān)注小組、淡化個人;我記得孫道明、趙曉天老師探討寫字課程的內(nèi)容和方法，孫道明還發(fā)來了靈飛經(jīng);我記得李志紅老師發(fā)來的是一幅起跑的圖片，下面寫著我準備好了。 被稱為洗腦的崗前培訓。 崗前培訓說的最多的是辦學思想的信與做;大家一定記得覃世柏老師關(guān)于興趣與個性的講橫膈膜打開故事;一定記得李響老師教我們做手語操，那過渡語是唐維倫和王小琳老師寫的，當時是王小琳老師配的音;在座的一定記得我們學做文武秀時，唐維倫老師穿的襪子有個洞，女老師就戲說：走光了!書法操是鄒霞教的，軍體拳是崔希泉創(chuàng)作的，音樂剪輯合成是覃

4、世柏、匡芝蘭和李赟等老師;我記得趙曉天老師還代表小學部在大會上發(fā)了言;在培訓總結(jié)中，莫美妹老師說：培訓給我最大的感受就是：我們教師的心態(tài)一定要及時轉(zhuǎn)換，教師要把教育這個職業(yè)當成是一種事業(yè)來做;蔡敏勝老師說：能和一群有教育理想和教育思想的領(lǐng)導和老師在一起，我真的很激動和幸福!黃旭茹老師說：我感受到強烈的震撼，來東莞中學松山湖學校是我一生一世的選擇，后來正好安排她教一一班。 家長會上小手牽大手。 這是我們的第一次家長會，家長會后好評如潮。我印象最深的是五年級在操場上的人體造型;有人說印象最深的是劉慶兵老師的主持，說后來的主持人歐勁老師在宿舍苦練，李響老師陪練;有人說印象最深的是方少全老師扛著得來的

5、紅旗和學生一起滿場奔跑;有人說印象最深的是馮正華主任一個級一個級的策劃和落實。 第一次住宿學生拿頭撞地。 拿頭撞地的學生是魏彩霞老師班級的，晚上下雷陣雨的時候，她總是立馬趕到;陳彩虹主任那時每天都去巡查，和學生說白話;王范艷老師給學生送餃子學生現(xiàn)在還記得;蔡曉梅老師利給黃紫嫣家長發(fā)短信，紫嫣的家長現(xiàn)在還保存著，傳頌著。說起科任老師下寢的形象，大家可能會想起劉慶華老師高大的身影，我聯(lián)想到后來陳錫珍老師臨產(chǎn)前教學一絲不茍的身影，聯(lián)想到搬家時劉賢虎老師幫老師們掃地的身影。 就是這一個階段，我們這群來自四面八方、個性不同的追夢人，碰撞、融匯、凝聚在莞中大旗之下，由信而做，形成了以人為本，和諧共生，辦人民滿意的個性化學校的辦學思路，構(gòu)建了以拓展型課程為特色的我校自己的課程體系。這是一次思想洗禮。 我們說，規(guī)矩就象紅綠燈一樣，是一種約束，是一種保障，更是一種方法。 語文學科的作文批改方法研討。 批改作文誰不會?仔細一看還真有很多人不會。王強老師現(xiàn)身說法介紹了作文的眉批與尾批;