《學習委員述職報告》

1、學習委員述職報告 學習委員述職報告1 尊敬的老師，全班同學們：時光飛逝，不覺間，我們在大學的第一年已經(jīng)過去。回顧我擔任學委這一年的時間，班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們10計算機2班這個的集體，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學年的工作情況向老師和同學們作如下匯報：大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的

2、工作方式;其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。作為學習委員，我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風，我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī)，執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。及時公示考勤情況，并匯報給輔導員老師。此外，我按時收齊同學們的各科作業(yè)，統(tǒng)計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習，旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。但在工作上我還存

3、在許多不足和缺點，比如和老師的溝通較少，未能每周及時向老師反應班級的學習情況等等。總之，在擔任學習委員的這一學年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優(yōu)班集體進軍。謝謝! 學習委員述職報告2 依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當學習委員的話，我一定”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感?！芭九九尽痹?齊的掌聲中，走下臺的她顯得異常興奮。日子在一頁頁的日歷上翻過，“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學習委員”，在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿

4、滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此，她的影子就是我。我于是與“學習委員”緊密相連。不敢炫耀自己是最好的學習委員，簡單的四字，承載的何止榮耀，還有那大大的責任無時不刻寫進生活的，它似乎時刻提醒著我，究竟應該做如何做才好作為一名稱職的學習委員。行動上自然要與此相符合，為此我始終付出著努力。全班前三，全校前40名，這是較平常的表現(xiàn)，同學們也對此較為滿意。當然，超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史，此刻，我能自豪地說一句：成績至少沒有差到為職務丟臉的份上。此外，學習委員的工作任務也較為繁重，每日必記的班級日志和一周學習匯報表總揮灑著我的筆墨，每每交上表格或日志時，我總會高

5、興地報以自己一個大大的微笑。我知道，只有做好這些事情，才算為班級負責，才能算做稱職。班級的各項工作，我都能積極參與，給出意見的同時，我也為自己是一名學習委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學們能認真朗讀，聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經(jīng)久不息。要做一名稱職的學習委員，在初三的最后時刻，為了913班這個可愛的班級體。因為913是我們永遠的家。913班xx 學習委員述職報告3 我從20xx年9月開始擔任xx院x級（x）班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員，近三個月工

6、作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。一、下面我將近三通知書個月的工作業(yè)績總結如下：（一）在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。（二）積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務。（三）積極上傳教學課件，共享學習資料，組

7、織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。（四）積極幫助學習上有困難的同學，聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。二、下面我將工通知書作中存在的不足總結如下：（一）同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。（二）同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑

8、，學習方法不夠科學合理，效率不高；同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。三、下段時期通知書工作計劃1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。2、認真組織策劃學習交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！ 學習委員述職報告4 尊敬的老師全班同學：我是財會一班的學習委員，xx年10月當選，現(xiàn)任將近半學期，向大家述職。在過去的一個學期里通過與老師和同學們

9、的共同學習我感到很榮幸。擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任我將會更加努力。作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：一。考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監(jiān)督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。二。提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同

10、學們都取得理想的成績。三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學們的問題，比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。五。學期初認真負責的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。六、平

11、時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力?？傊?，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責

12、，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。相信在各個班委和每一個同學的配合下，財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結而努力，也請同學們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作！ 學習委員述職報告5 尊敬的老師，全班同學們：在緊張而壓抑的高考結束后，我們都順利地邁進了大學的校門，邁進了xx大學，邁進了旅游管理，邁進了xx班，作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾

13、個月的時間，但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們102班這個可愛的集體，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報：責任大一第一學期, 我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；其次，不斷地培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結果上同

14、學們給了我很大的信任和肯定。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發(fā)展?？傊鳛閷W委我盡最大的努力做到認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點，因此需要同學們的幫助和建議，我渴望從同學們那里了

15、解到自己的不足，多和同學們交流互動，不斷完善自己的工作，希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸很多：首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班整體情況非常好，所以我們應當更加嚴格要求自己，盡量早來來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等）。還有期末的復習工作，上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持，在此我再一次向同學們表示感謝，同時也表現(xiàn)出我們班同學們的學習熱情和集體凝聚力，因而我們班

16、級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作，因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備，讓我們班級取得又一個輝煌的成績。其次，收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院報告考勤情況、了解課程的教學安排，等等。再次，學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業(yè)平均成績第一的名次，在下一個學期我會更加刻苦地學習，以身作則，做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。工作總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:1配合

17、其他班委同學組織各種活動。2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分.活動在學習的同時，一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。上學期由于種種原因我們班級的活動不是很多，所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動，不斷增進我們彼此的了解，增強班級的凝聚力，到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加?？傊诎嗉壒ぷ髦?，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，多開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的

18、學習，渴望大家對我能多提出建議和意見，我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優(yōu)班集體進軍；同時，我也希望每個同學都可以從旅游xx班，從旅游學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后衷心地感謝老師和同學們！ 學習委員述職報告6 尊敬的老師全班同學：我是xx班學委，xx年xx月當選，現(xiàn)任滿一學期，向大家述職。在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣

19、的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結上一學期的工作，找到原因，希望在下一個學期取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任這學期我將會更加努力。作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：一.考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監(jiān)督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。二.提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全

20、體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。五.學期初認真

21、負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力?？傊?，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；最后，樹立團體意識和

22、集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。相信在各個班委和每一個同學的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作!新的學期開始了，驀然回首，我們也從懵懂的大二意氣風發(fā)步入了大三的行列，在新的學年迎來了新的挑戰(zhàn)。作為剛剛上任的學習委員，我會做好自己的工作，恪守自己

23、的準則，更好的為大家服務。以下就是我對自己的要求：首先，接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式；其次，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。畢竟剛剛擔任這職位，很多事情還不懂如何實踐，在班長和輔導員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高再次第三，發(fā)揮學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一

24、件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責更是不容忽視：一、執(zhí)勤、考勤工作。因此，我會想方設法鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習，提高全體同學的學習積極性二、收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們

25、的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。三、負責同學們的英語四六級和計算機二三級的報名以及交費工作。四、每學期信息員的工作，把各個學期的上課情況統(tǒng)計匯報到教務處。五、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。六、配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶?；顒拥?，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。七、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分.總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開

26、展豐富的班級活動。 我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。同時，我也希望每個同學都可以從經(jīng)濟學班，從經(jīng)管學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！ 學習委員述職報告7 敬愛的老師：一、大一上半學期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧大一上半學期是我班發(fā)展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務，全體班委團結帶領各位同學，全面推進學習和班級建設，班級面貌發(fā)生了巨大變化。這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的沖擊，促進學習成績平穩(wěn)進步，勝利完成大一上學期的主要教學任務，知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現(xiàn)重大突破。班級建設取得重大成就。這

27、半年，各項事業(yè)加快發(fā)展、學習質量明顯提升。學習、紀律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進步。這半年，能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環(huán)節(jié)教學實現(xiàn)新突破，班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%，學生科學文化水平快速提升。這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發(fā)揮重要的建設性作用，有力維護班級利益、穩(wěn)定和發(fā)展，學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性，展現(xiàn)了班級建設的偉大力量，極大增強了各位同學的自信心和自豪感，增強了班級凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的學期奮勇前進。半年

28、來，我們主要做了以下工作：（一）加強學生科學文化素質建設，促進學習成績發(fā)展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度，牢牢掌握自主學習的主動權。前期，針對教學進度過快、教學模式差異過大，以及學習動力不足，課后練習缺乏等問題，采取恰當?shù)拇胧?，有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年，面對新教學模式?jīng)_擊，我們沉著應對，科學決策，果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃，大規(guī)模增加學生自由支配時間，大范圍實施重點知識復習規(guī)劃，大力推進自主學習和加強教學支撐，大幅度提高學業(yè)水平。堅持擴大自主學習的方針，采取鼓勵學習的一系列措施，增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲

29、備，學習范圍持續(xù)擴大，結構不斷升級。以解剖為例，及格率達到93.2%，其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習，學生知識水平大幅增加，有效彌補知識缺口，較短時間內(nèi)扭轉成績下滑趨勢，為成績長遠進步奠定了堅實基礎。（二）毫不放松地做好作業(yè)收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業(yè)收集統(tǒng)計工作，促進教學水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象，結束了“混日子”的歷史，提升教學服務水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機制，作業(yè)質量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間，依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統(tǒng)一化、標準化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標準，促使作業(yè)上交比例達到98.31%。學生的作業(yè)

30、水平越來越好，學習發(fā)展進入一個新時代。（三）大力發(fā)展教育服務，降低教學成本。一是降低學習資料復印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的復印，盡力降低成本，通過重新排版，縮印，多家對比等形式，促進復印成本的大幅降低。二是鼓勵復印代替購買，通過復印使復習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支，為同學們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%，大量節(jié)約了同學們的資金。（四）堅定貫徹教師指示，促進教學發(fā)展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通，及時了解教育動態(tài)，短時間內(nèi)落實教師指示，促進教學的正常開展。參與組織教學，為年底總評提供重要依據(jù)。參與部分學科平時成績評定，盡力將基準分數(shù)向上提升，促進整體分數(shù)的提高

31、。（五）積極落實實訓課程，參與指導實驗。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，及時通知學生實驗，保證實訓課程的正常開展。實驗課中，保證完成實驗的情況下，指導他人完成實驗任務，使試驗完成率達到100%。試驗后，指導學生書寫實驗報告，保證實驗的完整性，為學生實訓提供必要保證。積極落實學校的相關活動安排，促進學?；顒拥穆鋵?，提升學生的實際應用能力，促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結果，是全體師生共同努力奮斗的結果。在這里，我代表11普藥班，向全體同學，向各位班委，表示誠摯感

32、謝！向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝！向關心和支持我班工作的各位領導和老師，表示誠摯感謝！我們清醒地認識到，我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是：學習動力不足，學習目標不明確；學生自主學習能力較低；課外活動影響正常教學問題突出；學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！回顧半年的班級工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。一是必須堅持學習。我們戰(zhàn)勝各種嚴峻挑戰(zhàn)，靠的是學習；各方面取得的一切成就和進步，靠的是學習；解決前進道路上的困難和問題，仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心，堅

33、持科學發(fā)展。要以人為本，把保障和改善學習狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅定不移走共同發(fā)展道路，使科技成果惠及全體同學；堅持統(tǒng)籌兼顧，促進民主、科學、文明協(xié)調發(fā)展；加快轉變學習方式，大力推動自主學習，使課余活動與教學秩序相協(xié)調，提高學習的全面性、協(xié)調性和可持續(xù)性。二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統(tǒng)一。健全的學習機制，有效的學習效率，都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些，必須相機抉擇。在應對新教學模式?jīng)_擊中，我們加強和改善自主學習，及時糾正動力扭曲，彌補教學不足，防止成績出現(xiàn)大的起落，實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制，充分發(fā)揮課堂在科學教

34、育中的基礎性作用，激發(fā)學習的內(nèi)在活力，同時，科學運用教育督導手段，促進教學平穩(wěn)較快發(fā)展。三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的根本動力。科學教育是實現(xiàn)班級進步、綜合發(fā)展的必由之路，必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發(fā)展，提高教育決策的科學性，增強教育措施的協(xié)調性，全面推進科學、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新，從根本上破除體制機制障礙，最大限度發(fā)展和提升學習原動力，促進學業(yè)體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩(wěn)定關系的結合點，把教育的力度、發(fā)展的速度和學生可承受的程度統(tǒng)一起來，以教育促進和諧穩(wěn)定，確保學習增長，秩序穩(wěn)定。二、20xx年的工作今年，我班發(fā)展面臨的形勢仍

35、然復雜。課余活動增多，兩極分化進展，學生動力減弱，學科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強憂患意識，做好應對風險的準備。今年我班學習目標是：總體及格率保持8%左右增長；學習結構進一步優(yōu)化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班內(nèi)學習狀況繼續(xù)改善?？偟目紤]是，為提高學習能力創(chuàng)造良好環(huán)境，引導各方面把工作著力點放在加快學業(yè)結構調整、提高學習質量和效率上。實現(xiàn)上述目標，要保持科學教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調整學習結構、改善師生關系的關系，更加注重學習成績總水平，防止學生成績大的波動。今年，重點要做好

36、以下幾方面工作。（一）保持學生成績水平基本穩(wěn)定當前，學習動機不足，學習動力缺乏，自主學習意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實力提升。探究式學習提高學生學業(yè)水平。繼續(xù)提高學生學習主動性和目的性，增加學生學習動力，明確學習動機，提升學習質量，增強學習能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進實用型、創(chuàng)新型人才建設，著力改善學習環(huán)境，培養(yǎng)一專多能型人才。（二）進一步貫徹班級文化內(nèi)涵提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點，也是促進學業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。積極提升班級文化。繼續(xù)擴展班級文化內(nèi)涵，增強班級凝聚力，促進班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設，提升綜

37、合服務水平和教育質量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序，切實維護學生權益。深入開展貫徹班級文化活動。大力優(yōu)化學習結構。認真落實學校關于學生管理的相關文件精神，抓緊制定學生探究式學習及日常考勤相關政策，切實放寬學習自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域，推動學生加強自主創(chuàng)新和轉型升級，鼓勵和引導學生間相互促進，促進學業(yè)水平穩(wěn)定增長和結構優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學對學生學習的引導作用，優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求，有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重復學習。嚴格執(zhí)行學生考勤、作業(yè)標準，提高學習質量和效

38、率。（三）鞏固學生在學習中基礎地位堅持把學生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入發(fā)展中同步推進學習現(xiàn)代化，節(jié)約學習時間，提升學習實效性，鞏固和發(fā)展自主學習好形勢。確保教育服務，多渠道增加農(nóng)民收入學業(yè)信息量。要把保障學習質量作為首要目標，毫不放松地抓好學生學習。穩(wěn)定師生關系。大力發(fā)展專業(yè)學科發(fā)展。切實抓好新一輪“測試考核”建設，提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐，發(fā)展探索式學習模式，大規(guī)模開展實踐活動。繼續(xù)實施自主學習政策，大力發(fā)展學生自主創(chuàng)新能力，壯大高分數(shù)群體，提高學生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，促進學生實用能力發(fā)展。提高考勤標準，加大科技扶助力度。（四）加強學生探索式學習模式建設探索式

39、教育模式，是當今社會對于新型，復合型人才的必然要求，是對舊式的填鴨式教學的大力改革，為社會的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力，探索式教學為社會提供了大量，科學型、創(chuàng)新型人才，為社會主義現(xiàn)代化建設提供強大的不竭動力。增強學生探究性學習意識，極大地推動學生在試驗中，發(fā)現(xiàn)問題，自主式探究實踐中出現(xiàn)的問題，增加學生自主創(chuàng)新技能和自主學習意識。促進新型創(chuàng)新型人才成長。回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對班級的錦繡前程充滿信心！讓我們在以各位領導和老師的領導下，緊緊抓住機遇，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，開拓進取，團結奮斗，扎實工作，努力實現(xiàn)“新學期良好開局，把科學教育繼續(xù)推向前進！ 學習委員述職報告8 大

40、學生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的：1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學。4、幫忙任課教師對班級同學的了解。5、在英語四

41、、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們用心報考，每次考試前，督促同學們用心備考。6、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學生。7、當考試時光安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。8、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。9、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙

42、。10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫忙學習有困難的同學透過考試。11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習狀況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。12、為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際狀況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學習態(tài)度不認真不用心的同學進行了批評教育。在工作中覺得就應要做到以下這些

43、：1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。要做好一件事，如果不負職責，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其

44、后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善，報考四級的人數(shù)到達了100%，四級透過率到達40%以上。這種優(yōu)良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持。我相信，在大

45、家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。 學習委員述職報告9 敬愛的班導，親愛的同學們：大家好！今天是我班20xx年新學期的第一次班會，很高興和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了，驀然回首，經(jīng)過一個學期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風發(fā)步入了大學的行列。作為學習委員，我學到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的計劃與大家分享。學習委員，一聽就會想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況，這個學期總共交了32次（其中多媒體1次，數(shù)學8次，英語5次，思政1次，c#18次，愛心手冊2次）。其中有27次達到了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊

46、。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是當要交作業(yè)的時候，總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒？可能大家都比較低調。其實你們可以直接的說：拿本作業(yè)來參考下！與作業(yè)相對應的就是學習。相信大多數(shù)人記得上個學期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學都有好習慣，前6個單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風度了。在剛開學的時候，大部分同學懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時候大家都很努力，不但上課認真聽講，做筆記，下課還主

47、動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西，有句話叫夢想經(jīng)得起風雨，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學生活中，很多人開始把更多的時間，更多的注意力轉向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后，學習氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員，我有著不可推卸的責任，沒有組織適當?shù)膶W習活動，讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛，寂寞的人帶動一大堆人空虛，寂寞。作為班委，我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧！可能因為我對自己比較嚴格，所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當然也不算遲到。很多同學提醒

48、我說，這樣會得罪很多人，會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的，因為本身就沒什么人氣！相反在我值勤的那個星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個叫牛頓的人（我想大家應該不認識他吧，我也不認識）不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態(tài)，只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人，當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活（比方說睡懶覺，班長不打電話我就不起來）。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開

49、始奮斗了，跟我沒太大關系。說完了過去，放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考，六月份有英語的等級考試。而作為學習委員，我能為大家做的主要工作是：一、收好作業(yè)本，當然這主要不是我收，而是課代表。二、與各位課任老師溝通好。三、組織一些學習活動。四、幫助那些想學習的同學（比方說你不知道圖書館在那可以來問我），即使我不能幫助大家，我也會向班導，課任老師請求幫助。這些都說得比較簡單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧！而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學期里有更大的進步。謝謝！ 學習委員述職報告10 依稀記得競選

50、班干部時那張稚氣的臉，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當學習委員的話，我一定”透亮的眸子里閃動著激動，目光中不乏堅定，還有一種莊重之感?！芭九九尽痹谡R的掌聲中，走下臺的她顯得異常興奮。日子在一頁頁的日歷上翻過，“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學習委員”，在她生活中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此，她的影子就是我。我于是與“學習委員”緊密相連。不敢炫耀自己是最好的學習委員，簡單的四字，承載的何止榮耀，還有那大大的責任無時不刻寫進生活，它似乎時刻提醒著我，究竟應該做如何做才好作為一名稱職的學習委員。行動上自然要與此相符合，為此 我始終付出著努

51、力。全班前三，全校前40名，這是較平常的表現(xiàn)，同學們也對此較為滿意。當然，超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史，此刻，我能自豪地說一句：成績至少沒有差到為職務丟臉的份上。此外，學習委員的工作任務也較為繁重，每日必記的班級日志和一周學習匯報表總揮灑著我的筆墨，每每交上表格或日志時，我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道，只有做好這些事情，才算為班級負責，才能算做稱職。班級的各項工作，我都能積極參與，給出意見的同時，我也為自己是一名學習委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學們能認真朗讀，聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經(jīng)久不息。要做一名稱職的學習委員，在初三的

52、最后時刻，為了913班這個可愛的班級體。因為913是我們永遠的家。 學習委員述職報告11 敬愛的史書記和在座的各位同學們：不知不覺，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學期至今，在同學們的支持下?lián)斘覀儼嗟膶W習委員一職，雖我只擔任這個職位1個多學期，但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻印在心里。這一個學期有過辛酸，有過快樂。 現(xiàn)在我就這一段時期的工作情況向老師作如下匯報：在剛開始的時候，由于經(jīng)驗不足，心有余而力不足，在接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學院的工作安排有條不紊的開展落實日常工作；之后，

53、在班長和輔導員的交流幫助下，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。逐漸地在擔任學習委員一職期間樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。從認識上來說，作為一個班委，首先就是要在同學們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學習后，處理好學習與工作的關系，認真負責，勤奮踏實，

54、真正起到帶頭作用。作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多：提到學習委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，而學委主要負責班級的考勤工作。結合建筑班級的特殊性，目前班級的情況處于平穩(wěn)階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對學習生活。而這一時期進行的學風建設，讓大家更加提高了警覺意識，積極相應學院的工作。我們班上也開展了主題班會，提出了自己的一套學風建設方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎學金評定的考評范圍之內(nèi)。另外出于對專業(yè)特殊性的考慮，我們班沒有安排規(guī)定的晚自習。只是讓大家盡量

55、在晚上的'時間用來學習，而不是在寢室沉溺游戲。另外，收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)也是學習委員的重要職務之一、在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，此時學習委員就是老師與學生之間溝通的一個橋梁。在課余和同學們交流時手機大家的學習情況和一些意見，及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；并在學院的考勤本上如是記錄，向學院反映考勤情況、了解個課程的教學和考試安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學反饋情況，從而更好地提高教學質量和效率等等。 再者，學習委員也是同學們中的一面先進旗幟。在學習上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識

56、里，身為學習委員，就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象的基礎上，為大家服務。就我自身而言，我也認識到了這一點。在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績保持在班級的前列。而下學期當上了學習委員后，我更加注重自己的學習情況，更加努力。并且爭取不論在什么樣的學習情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領全班同伴同學們努力學習，充實短暫的大學生活。在各方面都嚴格要求自己，力爭讓大家信服。 總的來說,我作為學習委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動、聚餐活動和一些慶?；顒拥龋?/p>

57、經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。 當然，在做好工作和學習之外，也不能忽視了娛樂。我們班雖然學習氛圍較好，大家都比較內(nèi)斂，但在活動中都很活躍，在文體委員的積極帶動下，在組織活動和娛樂這方面做的很不錯。比如去年班級全體同學暢游龍門谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會至今還歷歷在目，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會，更是讓大家樂不思蜀。這些班級活動不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學生活中放松大家的心情，更重要的是這些活動不僅為大家的交流提供了一個平臺，增進了同學們之間的友誼，更在大方面看來加強了班級的集體凝聚力。總之，在這接近一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作，在課余時間多和同學溝通交流并且借此傳達學院老師的信息還有在平常學習生活中提高大家的學習積極性，與此同