復(fù)件人有兩個(gè)寶

1、rnyulingboge人rn 一棵小樹五個(gè)杈，不長葉，一棵小樹五個(gè)杈，不長葉，不開花，勞動學(xué)習(xí)要靠它，每不開花，勞動學(xué)習(xí)要靠它，每個(gè)人都離不開它。個(gè)人都離不開它。看誰最聰明看誰最聰明猜謎語猜謎語【手手】手手 能思考、會創(chuàng)造，人體能思考、會創(chuàng)造，人體當(dāng)中最重要，活到老，用到當(dāng)中最重要，活到老，用到老，小朋友們要用好。老，小朋友們要用好。猜謎語猜謎語【腦腦】看誰最聰明看誰最聰明腦腦rnyulingbogern大人工人人口好人人 rnrn yuyu lilin n e e b bo o 人人 有有 兩兩 個(gè)個(gè) 寶寶e e 個(gè)個(gè) g個(gè)個(gè)人一個(gè)兩個(gè)個(gè)別v大聲地讀課文大聲地讀課文 為什么為什么說手和大腦

2、說手和大腦是人是人的兩個(gè)寶呢？的兩個(gè)寶呢？大腦大腦 做工做工思考思考雙手雙手才能才能 創(chuàng)造創(chuàng)造shung shuzu gng d nos ko ci nng chung zo兩造創(chuàng)會腦雙寶lingnozohubochungshung逗號表示句子內(nèi)部的逗號表示句子內(nèi)部的一般性停頓。一般性停頓。 ，。表示一句話完了之表示一句話完了之后的停頓。后的停頓。 我們的雙手會（ ）。我們的大腦會（ ）。寫字 思考 人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。 人人有兩有兩個(gè)個(gè)寶，雙寶，雙手

3、手和和大大腦。腦。雙手會做雙手會做工工，大腦會思考。，大腦會思考。用用手手又又用腦，用腦，才才能有創(chuàng)造。能有創(chuàng)造。 你能背了嗎？你能背了嗎？小創(chuàng)造小創(chuàng)造 同學(xué)們用準(zhǔn)備好的一張白紙同學(xué)們用準(zhǔn)備好的一張白紙進(jìn)行小創(chuàng)造，比比誰最能干。進(jìn)行小創(chuàng)造，比比誰最能干。 提示：折一折或畫一畫均提示：折一折或畫一畫均可可 比一比比一比 在爸爸媽媽的幫助下創(chuàng)造在爸爸媽媽的幫助下創(chuàng)造一件小物品存入自己的一件小物品存入自己的“成長成長檔案袋檔案袋”。做一做做一做小創(chuàng)造小創(chuàng)造d人字寫得開，雙腳都落地。大大人大小大腦大衣shu手指有長短，指尖空相等。手大手人手手工雙手gng一豎寫中間，橫畫兩邊都相等。一豎寫中間，橫畫兩邊都相等。工工人木工工作做工yng撇畫長，框框正短橫兩邊都不碰。用用人用手有用公用用