小學(xué)二年級家長會39665

1、二年級（3）班家長會溝通，從心開始 感謝你們能從百忙之中抽出感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持對我們工作的支持!編輯ppt家長會議程家長會議程2、班級情況介紹及孩子學(xué)業(yè)情況、班級情況介紹及孩子學(xué)業(yè)情況5、關(guān)于語文、數(shù)學(xué)關(guān)于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的建議學(xué)科的建議3、 孩子成功教育從好習(xí)慣開始孩子成功教育從好習(xí)慣開始1、家長會召開的意義、家長會召開的意義4、給家長的一些建議、給家長的一些建議編輯ppt家長會的目的和意義土地不種荒一年，子女不教誤一生。 父母是孩子的第一任啟蒙老師。 老師是孩子成長的引路人。 編輯ppt本次的會議呢，我有以下幾點想跟我

2、們的家長朋本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友們交流一下，也希望家長配合，從以下方面培友們交流一下，也希望家長配合，從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣：養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣： （1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，懂禮貌，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。長輩，懂禮貌，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不要因為一些小事斤斤你等，這

3、都是很正常的，家長決不要因為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。 （3 3）教育孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺履行請假手）教育孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺履行請假手續(xù)，按時上下學(xué)，爭做文明、合格的小學(xué)生。續(xù)，按時上下學(xué)，爭做文明、合格的小學(xué)生。（一）紀(jì)律方面（一）紀(jì)律方面（4）孩子的自我保護意識和安全意識的教孩子的自我保護意識和安全意識的教育。由于孩子的年齡還比較小，班容量又大，育。由于孩子的年齡還比較小，班容量又大，老師照顧不過來，所以家長們要培養(yǎng)他們的老師照顧不過來，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由自理能力。另一方面，孩子在

4、學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子過馬路靠右行走，不能橫穿公路，不訴孩子過馬路靠右行走，不能橫穿公路，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。夏天防溺水的教育，上學(xué)、放學(xué)不者玩具。夏天防溺水的教育，上學(xué)、放學(xué)不要坐無牌無證的三輪車，也不要坐人多的三要坐無牌無證的三輪車，也不要坐人多的三輪車。輪車。 (二二)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水杯。、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水杯。另外，不要讓孩子把

5、玩具、小刀和零食等與另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢，亂買食物，以免食物中毒，要讓他們懂錢，亂買食物，以免食物中毒，要讓他們懂得節(jié)約。得節(jié)約。 2、孩子著裝要干凈整潔。勤剪指甲，勤、孩子著裝要干凈整潔。勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡。洗頭，勤洗澡。 3、注意飲食衛(wèi)生，不喝冷奶，蘋果要洗、注意飲食衛(wèi)生，不喝冷奶，蘋果要洗凈再吃，以防中毒。凈再吃，以防中毒。 (三三)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、如，按時完子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己整理書包、不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督聽廣播、看課外書等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，

7、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。 編輯ppt 一、培養(yǎng)孩子課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣一、培養(yǎng)孩子課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣 二、培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣二、培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 三、培養(yǎng)孩子課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣三、培養(yǎng)孩子課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣 四、培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣四、培養(yǎng)孩子認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣 五、培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的習(xí)慣五、培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的習(xí)慣 1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)

8、用品，每天整理好書包。習(xí)用品，每天整理好書包。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣、做孩子學(xué)習(xí)榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐家長在一旁陪著

9、。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。 雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂

10、上講課十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課

11、，檢查孩子今天所學(xué)的知識是所學(xué)習(xí)的功課，檢查孩子今天所學(xué)的知識是否掌握。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子否掌握。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過每天習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。 五、給家長其他方面的一些建議。五、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)

12、練和懲罰。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。法。 2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。的習(xí)慣。 送給家長朋

13、友們兩句話，與大家一起共勉：送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。編輯ppt比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備：比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備： 1、 培養(yǎng)孩子的時間觀念。 2、 培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣。 3、 培養(yǎng)孩子自己保管好東西的習(xí)慣。 4、 培養(yǎng)孩子大膽說話。5、 培養(yǎng)孩子的自理能力。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單

14、方面的付出，孩子話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對孩子有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識，技能，快樂，自信。獲更多的知識，技能，快樂，自信。編輯ppt 父母之愛都深如大海，但質(zhì)量有差別。決定質(zhì)量高低的，不是父母的學(xué)歷、地

15、位、收入等，而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平。編輯ppt 在培養(yǎng)“好習(xí)慣”的過程中如果方法用得不對，恰恰就培養(yǎng)了壞習(xí)慣。方法用對了，好習(xí)慣就是水到渠成的事。編輯ppt 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不，你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不，你最好帶他去醫(yī)院看一看。最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞希瑑鹤訂柣丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出

16、不屑。然而她還是告訴她的有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進(jìn)步了。羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進(jìn)步了?！本庉媝pt那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。且沒讓她喂。 兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學(xué)考試全班這次數(shù)學(xué)考試全班5050名同學(xué)，你兒子排第名同學(xué)，你兒子排第4040名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好

17、名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。能帶他去醫(yī)院查一查?！?回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第同桌排在第2121名。名?！本庉媝pt說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她

18、吃驚，好象長大了許多?，F(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)，去得比平時都要早。孩子上了初第二天上學(xué)，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料而，這次卻出乎她的預(yù)料直到結(jié)束，都沒直到結(jié)束，都沒有聽到。有聽到。編輯ppt 她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危按你

19、兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。險。” 她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。很有希望考上重點高中?！?高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。達(dá)時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。編輯ppt她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為她有一種預(yù)感，她兒子被

20、清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學(xué)。這所大學(xué)。 她兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我可是，這個世界上只有你能欣賞我” 這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信年來凝聚在心中的淚水，

21、任它打在手中的信封上封上編輯ppt只有你能欣賞我只有你能欣賞我n所以，請好好欣賞你的孩子吧！所以，請好好欣賞你的孩子吧！編輯pptn挑剔中長大的孩子，學(xué)會苛責(zé)挑剔中長大的孩子，學(xué)會苛責(zé) n寬容中長大的孩子，學(xué)會忍讓寬容中長大的孩子，學(xué)會忍讓n敵意中長大的孩子，學(xué)會爭斗敵意中長大的孩子，學(xué)會爭斗 n稱贊中長大的孩子，學(xué)會欣賞稱贊中長大的孩子，學(xué)會欣賞編輯pptn譏笑中長大的孩子，學(xué)會羞怯譏笑中長大的孩子，學(xué)會羞怯 n公平中長大的孩子，學(xué)會正義公平中長大的孩子，學(xué)會正義n羞辱中長大的孩子，學(xué)會自疚羞辱中長大的孩子，學(xué)會自疚 n 支持中長大的孩子，學(xué)會信任支持中長大的孩子，學(xué)會信任編輯pptn贊同中長大的孩子，學(xué)會自愛贊同中長大的孩子，學(xué)會自愛n友愛中長大的孩子，學(xué)會關(guān)懷友愛中長大的孩子，學(xué)會關(guān)懷n鼓勵中長大的孩子，學(xué)會自信鼓勵中長大的孩子，學(xué)會自信編輯ppt 播種思想，收獲行為；播種思想，收獲行為； 播種行為，收獲習(xí)慣；播種行為，