2016年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)_第1頁
2016年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)_第2頁
2016年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)_第3頁
2016年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)_第4頁
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1、標(biāo)簽:標(biāo)題20162016年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一:2015年中南社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2015中南社區(qū)未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重,列入重要日程,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍?,F(xiàn)將2015年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍。今年以來,我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際,把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長,副主任為副組長,社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為

2、組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了職責(zé),落實(shí)了責(zé)任,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,我們堅(jiān)持做到:一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容:二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)n}活動(dòng),取得了較好的社會(huì)反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。二、以法制教育為重點(diǎn),結(jié)合心理健康課程,積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的,要做的工作很多很

3、多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點(diǎn),結(jié)合心理健康課程,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。三、活動(dòng)豐富,初見成效。今年以來,中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂三大主題,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動(dòng)。一是圍繞街道中心工作,營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機(jī),引導(dǎo)家長積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作,有效提升家長文明素質(zhì),營造社區(qū)和諧氛圍。二是開展豐富多彩的活動(dòng)?!吧斐鲆浑p援手,便可溫暖一顆心靈!”-衣加衣溫暖行動(dòng),讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識(shí);“未成年人法

4、制教育講座”,通過通俗易懂的法制案例講解,讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí),抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作;科普新干線主題教育活動(dòng),來培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力,讓他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們?cè)谘谉岬氖罴僮叱隹照{(diào)房,與轄區(qū)青少年互相交流,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼,提高青少年的對(duì)外溝通能力??傊?,中南社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)是切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn),我們采取了切實(shí)有效的措施,盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們將與時(shí)俱進(jìn)

5、,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。中南社區(qū)篇二:2012年XX社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2012XX社區(qū)未成人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第二年,XX社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重,列入重要日程,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍。現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造青少年健康

6、成長的良好社會(huì)氛圍。今年以來,我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際,把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長,副主任為副組長,社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了職責(zé),落實(shí)了責(zé)任,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,我們堅(jiān)持做到:一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容:二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)n}活動(dòng),取得了較好的社會(huì)反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。二、以法制教育為重點(diǎn),結(jié)合心理健康課程

7、,積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點(diǎn),結(jié)合心理健康課程,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。三、活動(dòng)豐富,初見成效。今年以來,XX社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂三大主題,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動(dòng)。一是圍繞街道中心工作,營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機(jī),引導(dǎo)家長積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作,有效

8、提升家長文明素質(zhì),營造社區(qū)和諧氛圍。二是開展豐富多彩的活動(dòng)。“伸出一雙援手,便可溫暖一顆心靈!”-衣加衣溫暖行動(dòng),讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識(shí);“未成年人法制教育講座”,通過通俗易懂的法制案例講解,讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí),抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作;科普新干線主題教育活動(dòng),來培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力,讓他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們?cè)谘谉岬氖罴僮叱隹照{(diào)房,與轄區(qū)青少年互相交流,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼,提高青少年的對(duì)外溝通能力。總之,XX社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工

9、作重點(diǎn)是切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn),我們采取了切實(shí)有效的措施,盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們將與時(shí)俱進(jìn),以開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。篇三:2015未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)牛埠中心小學(xué)2015年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人

10、。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng),在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。1.完善組織,健全機(jī)構(gòu)。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門,整合教育資源,創(chuàng)建文明校園,使德育工作落到實(shí)處,成立由校長室領(lǐng)導(dǎo),副校長為主負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu),構(gòu)成由校長教導(dǎo)處班主任任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,全面提高育人積極性。同時(shí)聘請(qǐng)插花

11、司法所于固成同志為學(xué)校法制副校長。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié),并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。2.全員參與,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。3.完善制度,強(qiáng)化管理。每班設(shè)立正副兩位班主任,全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制,通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競賽、日常管理等方面的考核,對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核

12、,作為績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng),發(fā)放證書,鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng),有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。二、形成工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證,學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境?;顒?dòng)育人:形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,以日常管理為載體,以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。家校社聯(lián)手育人:通過開展每學(xué)期兩次的家長會(huì),節(jié)假日致家長一封信,家長開放周等家校活動(dòng),及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng),構(gòu)

13、成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。三、以校園為主陣地,開展德育實(shí)踐活動(dòng)。1.課堂德育:重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué),我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師,以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面,我們以品德與生活、品德與社會(huì)課為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者,我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育

14、修養(yǎng)。我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、跆拳道、藝術(shù)教育為特色教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價(jià)值觀,提升兒童生活的成功感。2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育:通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,學(xué)期初,大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),形成德育教育常規(guī)機(jī)制。3.

15、心理健康教育:學(xué)校除了按照課程要求在各年級(jí)開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國家二級(jí)心理咨詢師資格的李榮老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng),兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。4.主題實(shí)踐活動(dòng):我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個(gè)性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,科學(xué)地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng):、環(huán)保主題活動(dòng):學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì),評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,

16、對(duì)校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng),在醒目位置插上愛護(hù)花草的標(biāo)牌,給各類花木佩戴上“身份證”,便于學(xué)生了解植物的名稱與特征,增強(qiáng)環(huán)保理念。、節(jié)日主題活動(dòng):例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng),在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動(dòng),六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。5.健康教育:我們認(rèn)為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長,我們一方面堅(jiān)持抓好體

17、育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動(dòng),定期舉行各種小型體育競賽:如跳繩比賽、廣播操比賽、拔河比賽等,有效的促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)形成。6、法制教育:我校加強(qiáng)法制教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng),觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。1.家校聯(lián)手,落實(shí)安全教育完善警校共建機(jī)制,邀請(qǐng)插花派出所的同志到校進(jìn)行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能

18、力。結(jié)合與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的交通安全問題,學(xué)校通過交通安全社區(qū)實(shí)踐、交通安全征文、向家長發(fā)放交通安全宣傳單,使法制安全教育得到落實(shí)。2.形成完善的家?;顒?dòng)體系。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日、致家長一封信、家校個(gè)別會(huì)談、校訊通六大途徑,主動(dòng)與家長在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、安全教育等方面進(jìn)行溝通交流,形成家、校、社區(qū)三位一體的良好教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生品德教育及行為的規(guī)范。3.開展走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生走入社區(qū)。如:開展敬老、愛老活動(dòng),組織學(xué)生代表進(jìn)入插花敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),組織開展社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生,開展社區(qū)雷鋒小分隊(duì)活動(dòng)、文明宣傳活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員與家長及社區(qū)居民的溝通,形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。五、優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)校園文化。1.優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校抓了三大版塊建設(shè):一是教室環(huán)境布置,由各班級(jí)自己設(shè)計(jì),體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色;二是走廊展板,為學(xué)生展示才藝提供了平臺(tái);三是硬件設(shè)施建設(shè),這幾年通過維修整治,學(xué)校的教室地面整潔光亮,水泥操場更換為大理石地面,拓寬旗臺(tái),修建塑膠跑道,環(huán)境區(qū)添種花草,整個(gè)校園環(huán)境面目一新,得到進(jìn)一步優(yōu)化。讓每一棵花草、每一面墻都成為育人的工具

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